广州市小学教育科学教室教育装备配置指南.docx
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1、1.科学教室科学教室是开展小学科学课程相关演示实验、学生实验、实验探究与设计、制作、展示活动的场所。科学教室实验室需满足小学科学课程实验教学要求,提供必要的仪器、设备、工具、材料等课程资源,创设学习情境,丰富教学内容,推动科学教学的有效进行,促进学生核心素养的形成和发展。一、面积指标科学教室面积应符合广州市普通中小学校建设标准指引(2021)有关规定,配备科学教室辅助用房。广州市普通中小学校建设标准指引(2021)办学规模与科学教室指标单位:m用房名称办学规模18班24班30班36班人数810人1080人1350人1620人每间面积间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计科学教室951
2、952190219()3285科学教室辅助用房48959595二、建设要求1 .选址建议:科学教室应朝南或东南C2 .功能区域:科学与技术实验室在保证教师演示实验和学生分组实验区域的基础上,宜设置互动体验区、信息查询区、加工制作区、作品展示区等。各区域可独立设置,也可混合布置。3 .安全:室内应设置消防、事故急救冲洗设施和急救箱C三、教育装备序号设备类型/名称规格要求配置数量单位配备标准备注(一)多媒体教学设施设备1交互式多媒体设备满足教学画面高清显示和触控教学互动;屏幕尺寸按需选定,一般不小于75英寸;物理分辨率不低于1920x1080(16:9);具1套必配可选择一体机或智慧黑板形态;有条
3、件的可选4k设备类型/配置配备序号规格要求单位备注名称数量标准备多点触控功能;内置电脑。物理分辨率。2书写板符合书写板安全卫生要求(GB28231)标准。1块必配根据现场需要定制,也可与交互式多媒体设备二合一。3网络信息主干带宽100OMoN4个必配4扩声系统由拾音设备和音箱系统组成。全指向非接触式拾音,满足教师授课过程对教室中后排学生的无感扩声需求,听感无明显回声,接收至扩声延时小。1套选配5活动展示板适合磁性材料吸附的白板面和软木面;便于收纳,带轮可移动,宜带折叠功能。若干块选配(二)家具设备6教师演示台不小于2400750l050(mm),桌面耐酸碱、耐腐蚀、阻燃,配电源插座,可放置多媒
4、体设备。1张必配尺寸及形状以能满足教学要求为准。7教师实验凳塑钢结构,无靠背,高度可调,凳面宜为圆形(直径约30Omm)O1张必配8学生实验桌子1实验桌按需配电源插座,需符合相关电气规范。若干台选配可根据需要选择学生实验桌类型,或按需进行定制。9学生实验桌子2创作桌宽度N600mm,长度280Omm,高度设计应具备可调节性,安装5V/2AUSB接口。用于学生基本材料、基本工具、文若干张选配序号设备类型/名称配置配备规格要求单位数量标准备注件的收纳;计算机放置、拼装、搭建、设计。10学生实验凳塑钢结构,无靠背,高度可调,凳面宜为圆形(直径约300mm)o若干张必配11陈列柜存放教具。适量个必配存
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