学习主题教育专题民主生活会实施方案.docx

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1、学习主题教育专题民主生活会实施方案学习主题教育专题民主生活会实施方案篇一按照关于组织开展各支部第二批主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，结合单位实际，制定如下实施方案。一、会议主题紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等6个方面突出问题，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视差距不足，进行党性分析，认真开展批评和自

2、我批评，推动进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二、准备工作（一）认真组织集中学习。组织开展1次集中学习研讨，学习中央政治局于12月21日至22日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会精神，学习习近平总书记对巩固拓展主题教育成果提出的七点要求，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，关于本系统工作的重要论述和重要指示批示精神，对工作系列重要指示精神，以及中国共产党章程新形势下党内政治生活若干准则等党内法规，打牢开好专题组织生活会的思想基础。支委班子成员要围绕研

3、讨主题开展交流发言，联系思想实际对照检查，准备发言材料，为开好专题组织生活会打下坚实基础。（二）广泛征求意见建议。召开组织生活会前，要通过座谈会、谈心谈话等多种方式，广泛征求意见，把广泛征求党员意见建议作为开好组织生活会的重要环节，鼓励广大党员认真思考，提出切合实际、聚焦当前重点工作和突出问题的意见建议。征求意见要有针对性，要找准问题，直面问题，刀刃向内，集思广益，带着问题找答案，征集具有参考价值和可操作性的“苦口良药”，下足“会外功夫”，做实做优“会前规定动作”。（三）深入开展谈心谈话。要深入开展会前谈心谈话，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间必须要交心谈心，把问题谈开，莫

4、怕“丢面子”，不怕被“揭短”，做到虚心纳谏、相互提高。党支部班子采取个别谈、集体谈、会议谈等多种方式，以“一对一”“一对多”“多对多”“面对面”等形式，广泛开展谈心谈话活动。紧紧围绕组织生活会主题，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足，通过谈心增进了解,增强团结、提高认识，确保组织生活会互相批评不走过场。（四）认真撰写对照检查和党性分析材料。班子成员及其他党员对标习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干12条具体要求，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面突出问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一进行对照检查，深入问题

5、检视、深刻剖析原因、明确改进举措，严肃开展批评与自我批评。党支部书记要主持撰写支部班子对照检查材料，支部委员认真撰写个人对照检查材料，所有党员要按要求进行深刻的党性分析。支部班子和支部委员对照检查材料需报局机关党委审核。三、会议安排（一）会议时间：2024年1月11日（周四）（二）会议地点：党建活动会议室（三）参加人员：党支部委员、全体党员，局党组成员以普通党员身份参加（人员待确定）（四）主持人：党支部书记（五）会议议程：1、党支部书记代表支委通报本支部组织生活会和民主评议党员准备工作情况；2、党支部书记代表党支部班子向支部党员大会述职；3、党支部书记代表党支部班子做对照检查；4、党员对党支部

6、班子进行民主评议；5、开展批评与自我批评；6、发放测评表，进行党员民主测评。四、工作要求（一）认真查摆存在问题和开展批评与自我批评党支部书记要代表支委通报主题教育专题组织生活会会前准备情况、主题教育开展情况、支部对照检查情况，每名党员严格对照检视整改问题逐一作对照检查发言，认真开展批评与自我批评。自我批评要正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面检视和深刻反思，对照问题进行深挖细照、逐条梳理、对号入座，确保排查到位。相互批评要直面问题、揭短亮丑、剖析根源，并针对问题提出富有针对性的整改意见，达到“团结一批评一团结”的目的。要虚心接受批评意见，并针对提出的问

7、题作表态发言。（二）客观公正做好民主评议党员工作要坚持实事求是与民主公正。每名党员要放心大胆地亮明自己的立场，既要客观评价自己，又要客观评价他人，确保结果的公正性。对那些不符合先进性标准的党员，该定为不合格的，就要定为不合格，达到教育党员，激励党员，整顿队伍的目的。对表现“优秀”的党员，党支部要以适当方式进行表扬和褒奖，模范作用突出的，可经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党员的称号；对评为“合格”的党员予以肯定鼓励，提出希望和要求；对评为“基本合格”的党员要指出差距，帮助改进提高；对评议“不合格”的党员，党支部委员会应区别不同情况，提出妥善处置的意见，提交支部大会讨论，要立足教

8、育转化，按照规定办法和程序作出组织处置。（三）抓好问题整改落实紧密结合理论学习、工作推进、建章立制、转变作风等方面认真梳理党支部和党员问题清单，党支部及党员个人认真梳理查找出的问题和党员群众提出的意见建议，对查摆出的问题和党员群众的意见建议进行梳理，制定问题清单和切实可行的整改措施，明确整改时限，抓好整改落实，确保组织生活会取得实实在在的效果。建立健全相关制度，把整改落实成效巩固下来、坚持下去，并进一步督促党员按照整改承诺改到位、改彻底、不反复。（四）上报民主生活会和评议党员结果1月30日前，向上级党组织汇报有关情况，总结民主评议党员的基本情况、主要做法、经验体会和取得的成效，实事求是地分析存

9、在的问题，提出下一步工作的总体思路和具体措施。提高本支部民主评议党员工作的水平和质量，促进党的组织建设工作水平不断提高。学习主题教育专题民主生活会实施方案篇二根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育办公室部署要求，按照关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知安排，结合实际，现就召开专题民主生活会提出如下方案。一、会议主题县处级以上党员领导干部要根据习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育会议上的重要讲话精神和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定要求，按照主题教育有关规定，此次民主生活会以坚持不懈用习近平新时代中国

10、特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、对照检查内容要聚焦民主生活会主题，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下6个方面进行对照检查。（一）对照理论学习方面突出问题。（二）对照政治素质方面突出问题。（三）对照能力本领方面突出问题。（四）对照担当作为方面突出问题。（五）对照工作作风方面突出问题。（六）对照廉洁自律方面突出问题。三、会前准备（一）持续深

11、入学习。党组要通过召开党组扩大会议,组织党员领导干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大届精神。重点学习党的XX大报告和党章，学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作实际和职责任务，深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有侧重地进行研读

12、，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。（二）广泛征求意见。采取实地走访、发放征求意见函等方式，县处级以上党员领导干部要积极征求上级相关部门及下属党组织对个人以及本行业本部门本领域工作的意见建议，并通过座谈等形式，广泛听取机关各科室、属各单位干部的意见建议，在征求意见的基础上发现问题、查摆问题、开展批评与自我批评。（三）开展谈心谈话1、坚持做好“四必谈”。一是主要负责同志与班子每个成员必谈；二是班子成员相互之间必谈；三是班子成员与分管科室、属单位负责人之间必谈；四是班子成员与支部普通党员干部必谈。2、谈话内容紧扣主题。一是突出重点。根据此次会议主题，重点聚焦思想政治、

13、履职尽责、干部作风、全面从严治党四个方面，以提出问题、找出差距为目的，既谈工作问题，也谈思想问题，既谈自身差距，也提醒对方不足，真正把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。二是注重谈话方式。谈话要一对一、面对面，敞开心扉、坦诚相见，抛开层级关系、抛开个人面子，深入交谈，达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。（四）认真准备检视剖析材料1、对照标准。领导班子对照检查材料和个人发言提纲在撰写时要分为“三个部分”，即第一部分为“查摆出的主要问题”，聚焦对照检查六个方面内容，深入查找自身存在的差距和不足；第二部分为“分析问题产生原因”，要对照第一部分查找出来的问题多角度、多方面、逐条逐项进行深刻剖析；第三

14、部分为“今后努力方向和整改措施”，要对照问题，逐条逐项提出改进措施，措施要具有可行性、合理性，确保能取得实实在在的效果。2、材料审核把关。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并对参会人员发言提纲逐一进行审阅把关,提出具体修改意见，重点审核查摆问题是否具体、原因剖析是否深刻、改进措施是否可行，材料是否全面、符合个人实际。帮助提高深化认识、反复修改，达不到要求坚绝不放过。四、会议安排（一）时间：2023年8月中旬（二）地点：第X会议室（三）参会人员：邀请上级主题教育领导小组有关领导参加指导会议；党组班子及县处级以上党员领导干部。（四）会议议程：会议由党组书记、局长XXX同志主持。1、书面通

15、报本次民主生活会征求意见情况；2、XXX同志代表党组班子进行对照检查；3、县处级以上党员领导干部逐人进行个人对照检查，每人发言后，班子其他成员对其发表意见；4、指导组领导对民主生活会召开情况进行点评；5、XXX同志对会议进行总结，并就整改落实工作提出具体要求。五、会议落实（一）扎实认真整改。会后，县处级以上党员领导干部要针对群众反映问题、自己查摆问题、会上提出问题，逐个进行分析，明确整改措施、目标和完成时限，分别形成整改清单，建立整改台账，实行销号管理，进一步净化党内生活，深化作风建设，让民主生活会真正取得实效。（二）材料归档和上报。一是将民主生活会方案、班子对照检查材料、个人发言提纲等材料报

16、督导组审核；二是将民主生活会召开情况报告于会议召开后一周内报送上级主题教育领导小组办公室。六、有关要求（一）提高思想认识。认真开好民主生活会是深化主题教育的重要举措，要进一步学习贯彻好党的XX大精神，深刻认识到主题教育的必要性、重要性和新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。（二）严肃开展批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。（三）主动接受监督。民主生活会前、会中、会后，都要诚恳接受指导组领导对领导班子、班子成员提出的意见建议。县处级以上党员领导干部的对照检查材料