4篇对照四个方面党员发挥先锋模范作用情况明确了努力方向和整改措施根源对照检查发言材料.docx
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1、4篇对照四个方面党员发挥先锋模范作用情况明确了努力方向和整改措施根源对照检查发言材料Zr/r第一篇根据XX专题民主生活会工作要求,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,弘扬亮短揭丑的勇气,把自己摆进去,把工作摆进去,把思想摆进去,抛下面子,不绕弯子,见人见事地查摆突出问题,真刀真枪地剖析根源症结,着力发现行为上的偏差和思想上的“灰尘”。根据会议安排,现作如下对照检查:一、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。存在理
2、论武装成果转化成效不明显的问题。由于理论学习的一般化、浅层化,导致自身战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力还不够强,工作科学性、预见性、主动性、创造性不足。如,在对坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动的要求存在差距,将政治理论学习成果运用工作创新发展、融入业务工作不够。(二)党性修养提高情况。存在政治站位不高问题。在统筹谋划工作时,只盯着一处不管他处,没有很好统筹局部和整体的关系,更多立足于分管工作、立足当前实际,缺少“走一步看三步思五步”的全局视角和长远眼光下好“长远棋”,在全局上思考和谋划工作还不够,特别是面对紧急工作任务时
3、,存在草率“拍胸脯保证”的现象。(三)联系服务群众情况。一是为民服务宗旨树的不牢,没有做到与群众倾心交谈,了解基层实际情况少。比如,在平时工作中,深入基层、面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解还不够深入。“四下基层”开展的不够好,仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不到位。(四)党员发挥先锋模范作用情况。一是对自己的要求还不够严。作为一名办公室工作人员,手中有虽没有什么权力,但有时对一些下级机关在三办中发挥了一些指导作用,因而存在被请吃的现象,自己又没有完全予以拒绝,这是没有严格执行工作纪律的体现;二是对标对表标准不够高。有时办公室加班
4、加点,写材料、办会务,有发牢骚的现象,有时又因赶工作任务,对办公室工作没有做到精益求精,优中更优,与高标准的精品意识要求还有一定差距;三是自己分管的宣传报道、新闻信息、政务微博、微信等新媒体建设方面虽小有成就,但“亮点”、“美点”工作还不十分突出。二、原因剖析1 .政治理论学习有所放松。有时把主要精力投入到本职工作岗位上,认为把工作干好就行,存在一定的业务思维和任务思维,有时把学习当成了“软指标”而不是“硬指标”学习的刻苦劲头有所减弱,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推进工作还有差距。2 .党性修养还不够坚定。在工作中进取意识、奋斗意识有所减退,只求过得去,不求过得硬,放松了对党性
5、修养的要求,放松了对自我净化,自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。党性修养在很大程度上决定着工作作风党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。3,敢于担当精神有所欠缺。担当劲头不足,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧,这些问题表面上是工作问题,实质还是自身存在责任意识和担当精神不够,干事创业的精气神不足。三、整改措施1 .进一步强化政治意识,在看齐追随上标准更高。坚持把理论武装作为基本途径,把理论联系实际作为基本方法,带着忠诚、带着感情、带着责任,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神学深悟透,把其中的内涵要义和科学方法更加有效地
6、贯彻运用到工作实践中按照上级决策部署,坚决完成各项任务。2 .进一步强化责任意识,在真抓实干上标准更高。端正工作态度,坚持问题导向,把实的理念、实的作风、实的要求贯穿本职业务始终,把主要精力放在本职工作上,放在提升能力素质上,提高执行力和贯彻力,在想干、会干、敢干中见成效,在真干、实干、巧干中见成效,在求实、务实、落实中见成效。3 .进一步强化标杆意识,在改进作风上标准更高。我认真履行好支部书记职责,做好表率,带领全体党员共同努力、砥砺奋进。持续加强党性修养,严格落实各项党规党纪,谨言慎行、清廉自守,自觉在监督下履职尽责,做到清清白白做人,干干净净做事,严字当头,推动全中心在今后工作中有新作为
7、、新气象。党组采取理论中心组学习、个人自学、谈心谈话、一线调研等方式,认真开展党性分析,深入查找问题不足,广泛征求意见建议,高质量完成了各项准备工作。对照检查汇报如下:一、对照查摆的突出问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是主动性不够强。对新时代理论武装工作的极端重要性认识不足,日常学习忽冷忽热、时紧时松,没有做到持之以恒、久久为功。虽然年初制定了详实的学习计划,编制了精密的学习方案,但是没有做到按部就班、不折不扣的执行和落实,影响了学习效果。对干部职工的理论学习工作,停留在泛泛要求的层面,缺乏强有力的推进、保障和督导措施,存在“上热、下冷、中间温”的现象。二是实效性不够好。学思践悟、以学促
8、干、以知促行的文章做得不够好,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一,满足于听了、读了、学了,失之于深思、真悟和笃行,缺乏一种立足XX实际、结合医保工作的深度思考,没有把学习收获和学习成果,及时、科学、全面的转化成推动工作高质量发展的磅礴力量。比如,在学用结合中,缺乏创新性的思维和创新性的举措,影响落实、落地和落细。(二)党性修养提高情况。一是认识层面,对“维护党中央权威和集中统一领导”的重大现实意义和深远历史意义,对“维护党中央权威和集中统一领导”的历史必然、内在逻辑和科学内涵,缺乏全面深刻与清晰透彻的认识,知其然不知其所以然,影响了政治敏锐性、敏感性和洞察力,影响了落实、落细和落到长处。二
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