“大走访”活动实施方案.docx
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1、“大走访”活动实施方案按照市委教育工委“三大一实干”活动总体部署,现提出“大走访”活动实施方案如下:一、目标任务通过走访部门单位求创新良方、走访基层群众求富民良法、走访教育干部求工作良计,走访教育名士求发展良策,真正做到关爱部门单位、心系基层群众、情暖教育干部、谊结教育名士,进一步掀起实干为民的热潮,为推动常州教育高质量、可持续发展,推进常州“两聚一高”新实践,加快建设“强富美高”新常州助力。二、活动内容(一)走访部门单位求创新良方。市委教育工委、市教育局领导按照走访部门单位安排表(附件21),分别走访辖市(区)教育行政部门、市教育局直属各单位和有关民办学校。走访内容主要是了解辖市区教育改革发
2、展情况、学校主动发展情况和非校事业单位各项工作进展情况,认真听取意见和建议,帮助各地各单位解决发展过程中遇到的困难问题。走访时要发放并填写部门单位走访调查表(附件22)。开放大学、刘国钧高职校、旅游商贸高职校要深入企业开展走访,了解企业生产经营情况,认真听取企业对校企合作、人才培养的意见和建议,提升学校办学品质。市教育局直属非校事业单位要有针对性地走访部分市教育局直属学校,听取学校对本单位的意见和建议,在职能范围内,帮助学校解决发展过程中的相关困难和问题。(二)走访基层群众求富民良法。市教育局机关全体公务员按照走访基层群众安排表(附件2-3),对涕阳市竹餐镇水西村、长岗村、前马村等3个村开展集
3、中走访,每个机关干部走访群众家庭不少于30户。走访内容主要是了解被走访村的基本情况、存在的主要困难和发展对策建议,了解群众家庭的基本情况、生产生活难题和主要期盼,听取群众对党委政府聚焦富民、改善民生等方面的意见建议,着力解决基层发展和群众关心的现实利益问题,真正做到“进家门、拉家常、察家境、商家计、一家亲”。走访基层群众时要发放并填写村调查表(附件24)、群众入户调查表(附件2-5)o市和辖市区教育行政部门要梳理上访人员信息,对有合理需求的上访人员进行走访,做好政策宣传解释工作。市教育局直属学校和有关民办学校要参照走访基层群众要求,组织班子成员和中层干部做好走访教师、学生和家长工作,其中,走访
4、教师要做到全覆盖,每名干部走访学生不少于30名,走访家长不少于30名。市教育局直属非校事业单位要参照走访基层群众要求,组织班子成员和中层干部做好走访职工工作,走访工作做到全覆盖。(三)走访教育干部求工作良计。市委教育工委、市教育局主要领导与班子成员之间,市委教育工委、市教育局领导与分管处室负责人、走访的基层单位领导班子成员之间,局机关各部门负责人与本部门干部之间,分别开展谈话、座谈、函询、研讨等各类交流活动。同时面向各级干部发放干部调查问卷(附件2-6)o访谈内容主要是了解干部思想动态,教育改革发展过程中存在的突出问题和矛盾,以及对全市经济社会发展,全市教育党建工作、干部工作和作风建设等的意见
5、和建议。市教育局直属单位和有关民办学校要参照走访教育干部要求,开展班子成员之间,班子成员与分管中层部门负责人之间,中层部门负责人与本部门干部之间的谈话、座谈等交流活动。(四)走访教育名士求发展良策。市委教育工委、市教育局领导按照走访教育名士安排表(附件2-7),对部分教育知名人士进行走访。走访内容和任务主要是借助教育知名人士独特的眼界视角,挖掘教育知名人士拥有的潜在资源,达到“凝聚人心爱教育、汇聚力量建教育”的效果。走访教育名士时,要发放并填写教育名士意见建议采集表(附件28)。三、实施方式(一)集中走访,摸清情况(3月一4月)制定详细的走访计划,结合工作实际,确定走访时间和方式,4月底前全面
6、完成集中走访任务。参加走访的干部要深入了解部门单位所需、基层群众所盼、教育干部所想、教育名士所思,与被走访对象建立畅通的联系渠道,通过发放走访联系卡(附件2-9),动态跟踪了解情况,同时,认真填写相关表格,建立完善走访台账,写好民情走访日记。(二)梳理问题,推动解决(3月一5月)在普遍走访、摸清底数的基础上,坚持边访边帮、边访边促、边访边改,积极回应部门单位、基层群众、教育干部、教育名士的诉求和提出的问题,对能够马上解决的,要快解决、早解决;对一时难以解决的,要及时作出解释说明,并努力创造条件推动解决;对自身难以解决的问题,及时上报活动办,确保反映情况件件有落实、事事有回应。每周对走访情况进行
7、一次梳理汇总,列出问题清单和建议清单,及时交办,推动解决。(三)总结情况,上报材料(5月一6月)5月底前,辖市区教育局、市教育局直属单位和有关民办学校党组织梳理本地本单位“大走访”活动情况,形成“大走访”活动报告,报市教育局“三大一实干”活动办。6月20日前,汇总整理好各类调查表,建立民情民意库和数据资料库,掌握全面情况,排出重点问题,形成总结材料,并将走访活动总结材料报市活动办。(四)定期走访,常态长效(长期坚持)市教育局机关全体公务员要定期到走访村进行回访,了解民情民意新情况、基层群众新需求、社会发展新变化,及时宣传政策要求、及时收集意见建议、及时解决实际问题。同时,要建立走访的常态长效机
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- 关 键 词:
- 走访 活动 实施方案
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