有关专题组织生活会剖析相互批评意见(二百条)归纳.docx
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1、有关专题组织生活会剖析相互批评意见(二百条)归纳(1) XX对工作中出现的新矛盾,监督成效不明显,履行两个责任不到位。不愿监督、不善监督的问题依然存在,(2) XX同志开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。(3) 工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。(4) 坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的钉钉子精神。(5) XX深化各项工作的落实,责任到人,做好顶层设计,大家齐心协力共同完成各项工作。(6) 性格太直白,有时候个性表现得太
2、张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。(7) 部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。(8) XX同志能够经常深入村居一线进行调研走访,但是在工作上,对镇街建设、招商引资和重大项目等工作投入精力大、关注程度高,对村集体经济发展、农业发展等工作关注相对较少,推动乡村振兴工作仍存在薄弱环节,存在一手硬、一手软的问题。希望同志能够全面贯彻新发展理念,进一步统筹全镇经济社会发展。(9) XX不敢创新突破。有时害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有时对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,
3、担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。(10) X同志对巡查存在问题的查找和解决突出问题上不到位,没有做到深刻剖析,举一反三。(11) 接地气不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合得不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。(12)安于现状、不思进取。有的墨守成规、因循守旧、固步自封,自我满足自我陶醉,“暖风吹得游人醉、革命意志全消退”。有的对工作不关心、不“感冒”,只想混日子、拿票子,“做一天和尚撞一天钟”,得过且
4、过,还美其名曰要“平常心”。(13)理论武装还有待进一步加强,监察、法律法规等专业理论学习的深度和广度有所欠缺。根据工作实际,需要进一步优化自身知识结构,重点加强对政治理论、纪检监察、法律法规方面知识的学习研究,提高专业业务水平,做好从财务管理工作到纪检监察工作的转变。(14)班子及干部队伍建设薄弱,对职工关心关爱制度落实不够。班子团结协作不够,有的班子成员缺乏大局观念和团队精神,遇到职能交叉,习惯性推诿扯皮,避重就轻,不敢担当,绕着走;部分班子成员团体意识大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在加强班子团结方面,存在说的多做的少,知行不一的问题;与干部群众谈心交流不够,思想交流不充分,即
5、便交流和谈心也是说教多倾听少,公事多感情少,影响思想问题的解决,对工作很不利。(15)缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药赛工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够梦想。(16)某某同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。(17) XX同志存在家长式作风,需更有耐心听取班子意见。(18) X同志有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。(19)抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。(20)抓党建工作不力,对党员干部思想政治教育不足
6、,致使部分党员觉悟不如普通群众。在党建工作上依靠村上干部多,致使个别村支部党建工作虽有部署安排,但只流于形式,处于被动应付,缺乏主动性。后域乡名党员,但在家党员年龄普遍偏大,文化水平差。比如全新村在做公益事业全新村村道硬化林区路修建老青山村人畜饮水工程时,工作认真负责热心为群众发展公益事的人还是我们普通群众而不是我们的党员同志。有部分党员在做公益事业时首先研究的是个人的得失,觉悟不如普通群众。对外出务工流动党员的管理空缺,乡党委放松对流动党员的管理,致使流动党员个人党员意识不强。(21)对群众办事难办事慢的问题解决很不及时很不彻底,导致投资者和群众对XXX的政务环境办事效率怨声载道。你研究群众
7、的感受没有?你听到过群众的呼声没有?你心中真正装着群众没有?这样的事这样下去,对群众的伤害还小吗?政府离群众的距离近吗?(22)某某同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。(23)对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。(24)不敢担当、不敢碰硬。有的一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧
8、劲。有的善于搞“你好我好大家好”,只讲恭维话、场面话、违心话,在是非曲直面前不敢亮思想、亮观点,看到问题不愿指出,发现过失视而不见,遇事“和稀泥”。有的把民主生活会开成“相互表彰会”,只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,只提希望不提问题。有的对本地本单位作风上存在的问题麻木不仁、熟视无睹,不敢管、不愿管,不敢得罪人,不敢批评人。(25)管理队伍过于宽松软,对身边工作人员特别是XXX的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。(26)XX同志从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理
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