有关专题生活会个人查摆、相互批评意见200例汇编.docx
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1、有关专题生活会个人查摆、相互批评意见200例汇编1、业务水平还不高。随着年龄的增大,自认为是自己专业领域的行家里手,对业务知识的学习热情有所减退,习惯于凭老经验办新事情、用老办法解决新问题,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。如在落实省政府对高质量开展综合办公工作的重要部署要求的方法还不够务实管用,把握上级会议精神不够准确,推动落实上级议定事项不够及时、不够有力。2、创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。3、某某同志存在求稳多、求进少倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。4、组织节庆会展活
2、动参加的人员偏多、布置的场面偏大,花费较多,效果一般。5、XX涉及民生服务主动解难还不实。全心全意为人民服务的宗旨意识还没有真正树立起来,今年组织分管部门坚持以群众满意为标准,统筹开展12项专项行动,聚力解决群众关心的教育、安居、环保、养老等急难愁盼问题,但个别工作受疫情影响进度受限,有的虽然已经开展,但覆盖面不大、群众知晓率不高、针对性不强。6、X同志抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。7、XX拼搏进取精神不很强,工作推着干。8、存在老好人思想。具体表现为对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没
3、有形成真正的震慑。9、XX同志个性直、性子急,在碰到工作落实不够快、达不到要求时,有时对科室同志批评过于严厉,建议在批评的方式方法上,适当改进提高,多问问原因、多听听科室的解释。10、对待信访稳定工作这一送上门来的群众工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。11、没有经常深入基层调查研究,沉下去了解第一手情况不够,导致工作作风不扎实、不深入,工作的指导性、针对性不强,创新性不够,不能很好适应新时期XX工作的新要求。12、缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头,导致政策棚架、工作棚架。13、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节
4、俭意识,出现浪费现象。比如食堂勤俭节俭宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有及时教育制止,备菜备饭有时过多,造成浪费现象。14、XX同志缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。15、落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。16、作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我
5、提高的要求。17、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。18、某某同志经常强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。19、感到在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、X排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。20、XX对一些灰色言论还没有做到坚决制止。在对身边出现的一些小道消息,警惕还不够,虽然做到不信谣、不传播,但有时顾忌情面,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。21、搞形象工程政绩工程。有的政绩观存在偏差,只顾眼前、不顾长远,只干领导看得见的事、不干群众最
6、期盼的事。有的唯GDP,圈地造城,盲目建新区、搞广场、树地标,负债累累、寅吃卯粮。有的重复建设,引进项目不管生态环保、不顾群众意愿。有的新“官”不理旧事,换一任领导变一套思路,不能“一张蓝图绘到底”。有的摆花架子、喊空口号,热衷于造“典型”、搞“盆景”、出“经验”。22、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体本事素质的提升。23、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些
7、工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。24、学习的自觉性差,学用结合的关系没有处理好,玩心也比较重,没有上进心。存在以干代学的现象,异常是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,并且学习的系统性不强,学习效果不佳。平常有空
8、闲时间宁愿看小说也不愿意学习,看到别人玩游戏,也跑去指挥。经常听到你自我也说下班后常常和朋友相邀去玩牌喝酒一类的,没有充分利用好闲暇时间。岁数不大,但心态也和我一样,有不求上进的倾向。25、统筹做好党总支和各部门之间的工作,解决好工学矛盾,在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。26、工作中有时候不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精。个别时候觉得“过得去”就行了,满足于干了、报了、安排了,结合实际深入思考、创新作为不够。27、作风建设不到位。工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,缺乏责任意识、担当意识、创新意识,平时更重视业务工作,轻视了作风建设。党内监督缺位乏力,抓制度执行虎
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