归纳多条2024年关于开展专题组织生活会检视批评与自我批评意见.docx

《归纳多条2024年关于开展专题组织生活会检视批评与自我批评意见.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《归纳多条2024年关于开展专题组织生活会检视批评与自我批评意见.docx（27页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、归纳多条2024年关于开展专题组织生活会检视批评与自我批评意见各级党员领导干部特别是主要领导，履行党建工作责任制还不够全面,有的仍然存在“一手软一手硬”的问题。某某同志双重组织生活执行不严格，参加党组织生活不规范。作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。研究工作不深入。对专项工作的依赖性比较大，在基础建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中，多以下发工作方案为主，主要在落实上级文件，在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。深入社区不够。作为主管领导，主动到社区指导不够，不经常到

2、社区了解情况，有事才去，无事不理，被动面对社区。比如对于社区的民政干部就不够关心关怀，很少进行谈心，沟通思想。广泛联系群众做得不够，在思想上工作上和其他同志沟通不够，在工作中与同事进行应对面交流沟通不主动，同时交流的方法上也存在必须的问题。有时说话不够委婉，有完美主义不良倾向，对分管部门的同志要求过严过急，容易挫伤同志的情感。抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多地采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从有官僚作风。要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如，为民办实事工程，有些不好

3、推进的工作，需要深入社区，现场办公，把问题研究透。XX同志配合分管领导参与科室队伍建设上还要加强，对于如何充分发挥科室每一名同志的积极性、帮助年轻同志加快成长方面，还要多思考。落实“一岗双责”还不力。对分管领域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。加强干部日常管理监督不够严格。存在“重选任、轻管理”的问题，对“一把手”的管理监督存在薄弱环节，对干部生活圈、社交圈等“八小时以外”的管理监督缺乏有效手段，对干部咬耳朵、扯袖子不够经常。比如，虽然一再强调要严格执行领导干部报告个人有关事项制度

4、，但仍有部分市管干部出现了漏报、填报不规范等问题，说明政策宣传指导不够到位。有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上,在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥团体智慧，但有时也因会议安排议题较多时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研

5、究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心理解组织的教育和群众监督。理论学习前瞻性不强，针对性、实效性不足，学习成果履行职责结合不够。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。X同志说话太直，气不好。与下属沟通交流时，注意聆听，惯性训斥,评人不分场合，乏管理的艺术，基层的体谅、解、心不够，响整体队伍工作积极性。对XX同志批评意见：第一，学习深度不够，见子打子。满足于已有的知识，学习动力不足，在解决法律法规与现实相冲突过程中，表现出了潜力不足办法不多，措施不

6、力的方面。比如，有几次向你请教一个法律方面的相关问题，你说你要打电话问问法院的同事，这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二，进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反精益求精，满足于安排什么就完成什么，存在被动应付交差了事的现象。XX学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，对其缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻的学习领会，学习笔记摘句抄段的任务式学习痕迹明显，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。政绩观有偏差、急于求成。在抓发展时片面追求发展速度，定的目标任务过高、过重，有的工作要求超出了完成的条件。在谋划、推进工作，遇到

7、新情况、新问题有时存在瞻前顾后、等待观望的情况，解决难事、大事力度还要加强。XX同志批评意见：第一，工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作按部就班，安于现状，缺乏苦干实干精神。比如，你每一天到点上下班，为法制办主要领导分担工作不多，这是你享乐主义的表现。第二，与同事沟通交流不够。参加群众活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，你很少参加政府办的群众活动，到此刻都还有个别同时不认识你，这是你官僚主义的具体表现。加大对综治维稳工作的调研、关注和指导。XX在开展XXXXXX（本年度本单位重点工作）中有一定的等靠心理。领导班子在谋划推动XXXXXX过程中，

8、因考虑到XXX等涉及工作机制变革的实际问题，斗争精神不足，攻坚克难的勇气不高，遇到具体问题通常以向上请示为唯一解决的途径，从而造成了一定程度的工作延误。工作方法上有待改进。你在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面，做得不够好，时常自觉不自觉的在会议上发言太多，造成会议延长时间。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略学习领会不深、不细，往往限于会议精神的传达和表面的学习，仅停留在记住一些概念和提法，钻不进去、学不深透。XX同志在项目建设上需要加强。当前，全镇的项目建设依然存在短板，村作为重点产业园区，是同志的挂点村，目前在招商引资上仍有短板,特别是亿元以上的大项目、好项目不

9、多。希望同志要继续利用自身的人脉关系，多为全镇承接一些沿海产业转移项目，特别是含金量高、有发展前景的项目。少数党员干部贪图安逸讲享受。在精神状态上，思想空虚，精神萎靡,贪图安逸，不思进取；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，得过且过，对落后的现状视而不见，对面临的危机无动于衷，不愿意到艰苦的地方工作，更不想创造性地开展工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；在生活方式上，追求“贵族化”，吃喝玩乐。在推进中央八项规定精神落实过程中，对待作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不够深刻，针对“四风”隐

10、形变异问题监督防范力度不够。比如，浮在机关多、走进基层少，在调研过程中有看典型亮点多、与基层干部群众交流少的情况。另一方面，抓党风廉政“一岗双责”落实还不到位，将工作的重心较多地放在了人大事务上，一定程度还存在把抓党风廉政建设当做“软指标”的错误认识，具体落实和履行监督责任上有时打折扣。X同志深入基层调研不够深入，为镇组织部长，该多抽出一些时间，动深入村居一线，村集体组织生活，干部工作、活、习等情况，动与农村党员谈心谈话，强对村级党组织和农村党员队伍的教育和管理，保真正发挥战斗堡垒作用。大包大揽，对副站长带动作用不明显。作为文化战线上的老兵，美花同志经验丰富吃苦耐劳，但工作中与副站长沟通交流不

11、够，安排工作时，有时认为“有反复强调的功夫，我自己就做完了“，缺乏带动年轻人的细心耐心。XX敢于亮剑的党员意识还要加强。针对社会上存在的有损党的形象和威信的言行等方面缺乏担当魄力，没有深刻认识到只有敢于亮剑、站出来抨击才能纠治这类现象。比如对于网上一些人发表有损党的形象、诋毁党的信誉的言行，不敢直面斗争，对一些传播错误思想和言论的“段子”警觉不够，党员带头作用发挥不明显。有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工，给教职工带来心理压力和紧张感，还有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的倾向。开展工作不够大胆，思想还不够解放，观念还有待更新，干工作、抓业务的点子缺乏新意。不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工

12、具处理公文，平时只是在电脑上浏览新闻，这是形式主义的突出表现。你可能认为自我年过五十，没有必要掌握电脑科技，其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系，这也是你不勤奋有惰性的表现。加强对庙宇、宗教聚会点的监督管理。XX履行从严治党政治责任的主动意识还需继续提升。作为主要领导,一定程度上仍存在重业务轻党建问题，对党建工作投入精力相对较少，平时具体指导调度的少，安排部署多、亲力亲为少，没有做到层层压实责任、步步跟踪问效，对于如何把压力传导到个人、把措施上升为制度、把结果统一于过程，思之不深，抓之不细。群众路线坚持不够好，虽然经常下基层开展工作调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动XX发展大胆

13、探索的方式方法较少。XX廉政教育抓得不紧，开展廉政教育多以传达文件、开会、看视频的方式进行教育，方式单一，没有真正直击灵瑰、触及心灵。XX政策理论学习还不够深入，有时还会存在工学矛盾和实用主义思想。有时执行制度规定，就事论事多，从政治纪律规矩层面上考虑得少。抓党建、抓廉政建设的氛围不够浓厚对党员干部的教育管理以支部为单位，以集中学习政治理论为主，组织党员干部到党性教育基地、党校等学习少，对办公室干部的革命传统教育和形势政策教育不足。拿出更多的精力研判部署少，在及时约谈提醒、关口前移强化事前监督等方面做得还不够到位。工作魄力不足。工作谨小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。比如抓工

14、作满足于一亩三分地，没有站在街道的层面去思考问题。XX同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。担当负责攻坚克难方面把个人的升迁、荣誉看得比党和人民的事业重，不愿意为坚持理想付出牺牲个人利益的代价，不敢为坚持理想去直面矛盾、与歪风邪气作坚决的斗争。与干部职工谈心交流少，对一线情况了解还不够全面、系统。较少关心干部的学习、生活、心理问题，倾听他们的意见、提议和反映的合理要求。学习上不够深刻，因觉得年

15、纪偏大，下村小组深入群众少。XX同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。XX在基层党建工作方面，系统性还欠缺。对基层党建工作，能够做到亲自谋划、亲自部署，亲自抓落实推进，带动了各级抓党建的氛围，责任意识、工作举措都在强化。不少方面都有探索、创新，做法、经验得到省、市肯定。但在整体提升推进的系统性研究、措施上还有不足。特别怎样更好解决基层党员作用发挥，整体提升相对软弱村支部战斗力方面，深入思考研究不够。虽然都有些措施，也发挥作用，但系统性、基础性方面还不够。对一些违反规章制度的

16、苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。理论与实践结合不够紧密。在学用结合上，理论水平还没有完全跟上实际工作的需求，在学思用贯通、知信行统一方面，没有达到最佳效果。在谋划具体工作时，常常“书到用时方恨少”，相关理论中的对策方法在落地生根上存在一定的困难，具体表现在林地收购方面按部就班，缺乏创新性举措，效果不够理想。XX同志分管XX业务，有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。X同志与群众沟通较少，没有真正接到地气，全面掌握基层实际和群众所思所盼，特别是对群众反映的信访问题，亲自出面解决