关于主题教育专题研讨交流会的发言材料三篇.docx

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1、关于主题教育专题研讨交流会的发言材料三篇关于主题教育专题研讨交流会的发言材料1这段时间，根据20xx年专题民主生活会相关要求，我通过个人自学、聆听专家解读、参加集体学习，反复学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读（第一卷、第二卷）等内容，进一步启迪了思维，坚定了信念，厚植了为民情怀。现结合工作实际，跟大家做个交流。一、深刻感悟思想伟力，做到举旗铸魂固本培元思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在新时代伟大斗争中锻造的，又在指导新时代的伟大实践中彰显出磅礴伟力。这一重要思想，开辟了马克思主义在中国发展的新境界，

2、是引领我们谋大局、应变局、开新局的强大思想武器；不仅是当代中国马克思主义，而且是21世纪马克思主义，深刻影响着世界。作为党员干部，我们要深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在主题教育中进一步感悟思想伟力，增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保任何时候任何情况下都站得稳、靠得住、信得过。尤其是要发扬斗争精神，敢于斗争、善于斗争，坚持原则、捍卫核心，以政治过硬、工作过硬坚决做到“两个维护”。二、不断汲取智慧力量

3、，做到勇毅前行担当有为积极担当作为是共产党人的政治本色。习近平总书记指出：“干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。”“全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。这是前无古人的开创性事业，前进道路上，必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。”作为党员干部，我们要有主动投身到各种斗争中去的冲劲，在大是大非面前敢于亮剑，在矛

4、盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。要以在一线斗争为荣，迎难而上，练就“十八般武艺”；以与困难斗争为乐，乐于攻坚、主动作为；以为人民斗争为责，站稳人民立场。三、坚持全面从严治党，做到品行端正作风过硬习近平总书记在曾强调，“党的十八大以来，我们以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党，推动新时代全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响。充分彰显了党中央将全面从严治党进行到底的坚定决心和信心，体现了党要管党、从严治党的坚强意志。今年的党建和党风廉政建设工作，年初中央、省委已作出全面部署，我们也在年初的党建工作工作会议上进行具体安排，我

5、作为党风廉政建设第一责任人，与党组成员分别签订了党风廉政建设责任书。下一步关键是要坚持从严要求，强化工作举措，认真抓好既定任务落实，确保年度目标圆满完成。要持续加强对习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的落实情况进行监督检查，督促各级党组织履行全面从严治党的政治责任，确保党中央的决策部署得到有效的跟进，党的路线方针政策到哪里就有监督检查跟进到哪里。要全面加大对问题线索的核查和执纪审查力度，坚持无禁区、全覆盖、零容忍的原则，始终保持对腐败行为的高压态势，同时推动将以案促改的机制制度化并使其成为常态。要严格落实中央八项规定精神，持之以恒纠治“四风”，力戒形式主义、官僚主义。严于律己、清正廉洁，从

6、严管好家属子女和身边工作人员，引导督促党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。关于主题教育专题研讨交流会的发言材料2同志们：根据党中央部署，市、县两级将于9月份启动第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这一批次主题教育参加单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。结合以往党内集中教育形成的规律性经验，开展好第二批次主题教育，需把握好以下六个方面的关系。把握好思想建党与制度治党的关系。思想建党侧重于思想防线，是内在性软约束；制度治党侧重于制度防线，是外在性刚约束。两者一内一外、一柔一刚，互相影响、互相补充、相得益彰。十八大以来

7、开展的5次党内集中教育所取得的成绩、所进行的探索、所积淀的特色，蕴含着宝贵的经验和丰富的启示。其中，思想建党和制度治党同向发力是贯穿始终的逻辑主线与鲜明特色。要坚持思想建党，通过加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育，使每位党员牢记党的宗旨、坚定党的信仰、服从党的决策、参与党的事业，不仅在组织上入党，更要从思想上入党。同时，要跟进制度治党，把主题教育形成的好办法、好措施、好思路固化为党的规章制度，形成一些底线性、原则性、约束性的规范体系，使之成为每位党员的重要行为准则。把握好抓“关键少数”与管“绝大多数”的关系。这次主题教育把县处级以上领导干部这个“关键少数”作为重点来开展，对于县区来说，这

8、个“关键少数”要延伸到科级干部。管好基层党员这个“绝大多数”也至为关键，不能画地为牢、厚此薄彼，而要分类施策、有的放矢，形成上行下效、整体联动的良好效应。要抓牢“关键少数”，充分发挥理论学习中心组这个“示范班”作用，组织党员领导干部坚持高标准、严要求，先学一步、学深一层，带动广大党员深学细悟笃行。要管好“绝大多数”，把主题教育覆盖到每个支部、每名党员，分层分类开展基层党员、干部教育培训、宣传宣讲、实践活动、检视问题、整改落实等各项工作，确保党员干部都受到教育，主动在学与做中对照标杆、找准差距，推动工作落实。把握好系统学习与深入思考的关系。通过学而思，才能入脑入心，才有可能转化为党员领导干部思想

9、体系、知识体系的一部分。要组织党员领导干部突出主题，原原本本、原汁原味读原著、学原文，学懂弄通总书记各领域各方面的指示精神；深入学习红色文化，开展好革命传统教育，传承好红色基因；深入学习先进典型，选树一批身边榜样，用身边事教育身边人，增强学习教育的实效性、感染力。在此基础上，要设置一些“慢阅读”“深体悟”的启发式的教学、互动式的交流以及“微调研”“微画像”“微反思”等查改环节,引导党员干部结合岗位职责，通过学习思考检视自身和工作中的问题，用所学方法分析问题、解决问题，做到学有所思、学以致用。把握好集中教育与推动实践的关系。开展主题教育，关键是指导实践、推动工作，不能就教育抓教育，形成“空对空”

10、“两张皮”。要与正在做的工作相结合，坚持立足本部门本单位实际，做到同研究、同谋划、同推进，引导党员干部把主题教育成效转化成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，实现以主题教育促进工作落实、以工作推进促进主题教育。要与解决实际问题相结合，用好巡视巡察等各种渠道，梳理群众反映强烈的“急难愁盼”问题，深刻查摆工作中的难点问题，用好主题教育这一契机，集中力量加以解决，以看得见的变化回应群众期盼，不断提升群众的获得感、幸福感和满意度。把握好全面落实和探索创新的关系。全面落实就是对上级要求全面承接，落实过程中要不打折扣、执行到位，确保规定动作“不走样”。在实施过程中，要把反对形式主义、

11、官僚主义作为突出要求，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不搞“作秀式”“盆景式”调研，注意杜绝文山会海、以材料落实材料、以表格落实表格等歪风出现，防止重“形”不重“效:探索创新就是注重推动主题教育与本地现有的特色资源相结合，区分不同领域、不同对象，分别策划设计一些符合自身实际的“自选动作”，丰富教育形式,提升教育质量，增强教育实效。把握好精心组织与力戒虚功的关系。这次主题教育是党的二十大部署开展的，意义重大、影响深远。在组织安排上要精心周密，加强统筹谋划，抽调精干力量成立领导小组及办公室，健全各个职能小组，实行集中办公，做到分工明确、统一协作，为主题教育有序推进夯实基础。在力戒虚功上要科

12、学有效，用好巡回督导、蹲点督导等形式，加强对各环节的督查，督促党员干部认真学、深入查、从严改；加强具体指导，针对不同领域、不同对象基层党组织的特点，研究符合基层实际的举措，既保证主题教育全覆盖，又不搞“一刀切”；强化考核评价，坚持定量与定性相结合，多一些可量化或刚性的指标，注重吸收领导干部、“两代表一委员”、基层群众代表等多元化评价主体，确保评真评准评实。关于主题教育专题研讨交流会的发言材料3根据集团公司党委关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知要求，我聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，通过集体学习和个人自学相结合方式深入学习领会“两个确立”的

13、决定性意义,深入开展谈心谈话，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求全面梳理问题，结合典型案例举一反三进行剖析，深刻查摆存在的差距不足，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施，现将有关情况汇报如下:一、20xx年度民主生活会整改落实情况20xx年2月10日召开的20xx年度领导班子民主生活会暨巡视整改专题民主生活会上，我从六个方面查摆了17条问题，制定了6条整改措施。下面，我对整改措施的落实情况进行报告：坚持理论学习，固本培元。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想

14、，进一步做到学深弄懂、注重学用结合。丰富自学和集中学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,勇于担当、务实重行。强化宗旨意识，众望有归。深入基层一线调查研究，了解掌握情况，针对重点项目、重点工作进行现场指导，解决实际问题，推动各项工作开展。不断提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性，将理论学习成果运用到实际工作中，运用所学，解决公司发展中的难点问题，赢得群众呼声。严谨工作作风，不欺暗室。坚持务实重干，充分利用国内大循环的机遇，积极开拓国内市场，明确XX公司战略定位，着力推进公司“十四五”规划进程，从公司经营实

15、际出发，稳中求进，开拓公司经济可持续发展的稳定局面。鼓励创新发展，再次突破。立足公司实际，敢于突破创新，规划“义XXX”经营布局，完善“XX义X”管理模式，积极探索公司高质量稳定发展方向，实现公司经营发展由学习到创造的转变，实现党建创新引领企业创新发展。秉持廉政原则，坚决不变。坚持自我监督和反省，保证勤政清廉的个人原则，坚持重要工作、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办，注重源头预防，努力营造良好的政治生态环境。二、对照查摆问题情况（一）理论学习方面党员干部作为党的骨干力量，理论学习是提高自身素质和履行职责的重要途径。我能够自觉将理论学习摆在重要位置，坚持自觉学习、主动学习、深

16、入学习，不断厚实理论功底；坚持把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任，坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法，不断在提升理论学习质效上下功夫、使长劲，但在学习过程中还有几点疑惑未解决：1.将理论学习生活化，但抽象难升具体。虽然能够把理论学习作为一种向上、向善、向前的生活方式，做到学习深层次挖掘原著原文内容，但深刻理论和鲜活实践未能发生充足的“化学反应”，重点内容领悟不透彻，抽象概念很难在生活工作中充分实践。2.将深学笃用惯性化，但缺少巧劲韧性。为加强巩固理论“基本功”，制定主题教育学习计划，通过自我监督系统性、连贯性完成理论学习任务，但在日常学习中缺少有效的学习方法，又拘泥于规定内容，难以拓宽思路、开放角度、增识见闻。3,将创新理论实践化，但缺乏工作前瞻性。通过创新理论结合工作经验，有效周转处理工作各类问题，但不能做到融会贯通、举一反三。对新思想以及其他一些重大理论问题,在某些方面吃得不透、研究不深、把握不准，对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不