2024年关于专题生活会个人检视、相互批评意见200例实例.docx

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1、2024年关于专题生活会个人检视、相互批评意见200例实例(D党内政治生活质量还不够高。抓党内政治生活的力度仍不够,综合运用谈心谈话等多种方式进行沟通交流仍有欠缺，与其他班子成员日常沟通多以具体工作为主，对班子成员学习教育情况交流不足。(2)X同志平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在严下不严上现象，在狠抓X安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。(3)争创一流的精神需要进一步提振。“向高处攀、和强者比、与能者赛”的精气神有所不足，把精力更多放在应付考核任务上，在打造特色党建品牌、推动党业融合等方面的思考谋划还不够，与其他先进单位的差距较大。(4)XX在开展XXX

2、XXX(本年度本单位重点工作)中有一定的等靠心理。领导班子在谋划推动XXXXXX过程中，因考虑到XXX等涉及工作机制变革的实际问题，斗争精神不足，攻坚克难的勇气不高，遇到具体问题通常以向上请示为唯一解决的途径，从而造成了一定程度的工作延误。(5)担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划XX建设中起到应有作用。(6)对单位的廉政教育抓得不力，党员干部廉政意识树得不牢,个别XX人员执法不严、不公、不廉的问题时有反映。(7)形式主义、官僚主义问题没有完

3、全杜绝。以会议落实会议、以文件落实文件问题仍然较为突出，有时会议不管内容是否重要，都要求“一把手”参加，占用了基层大量精力。(8)工作中讲面子，重排名。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排名，比如说城市管理全模式工作中，只注重各项工作在全区的排名，习惯于抓指标，派任务，看到某一项排名靠后就批评，未能继续了解深层原因，不注重指导工作的开展。(9)某某同志请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题，有时存在不给领导添麻烦“问题解决了再报告的想法。(10)XX政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情，缺少思想认识上的格局和高度，对党所关心的、党所强调的，

4、对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益，缺少密切的关注和深入的思考，不善于从大局、长远、战略上抓形势，看问题，没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治自觉上还存在短板。个别分管干部干部政治站位低、政治视野窄，政治洞察力、分析力和判断力不强，不能对本区域本部门出现的重大矛盾问题及其发展趋势加以正确判断，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，以致一些工作后续处置陷入被动。(11)回避矛盾，缺乏担当。(12)工作投入不够，沉不下去。表现在以会议部署工作多，参与实际工作少，工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责

5、劳动科管理工作中，深入一线开展工作太少，没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。(13)X同志基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对X整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多。(14)满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。(15)意识形态的领导有所缺失。未能很好发挥党对意识形态负总责、总领导的作用，虽然意识形态列入年度工作，但很少专题安排，讲得也少，抓得不紧，致使部分党员干部理想信念不坚定，对组织不说实话，对群众不讲真话，面对各方面利益诱惑和思想碰撞，以至在“总开关”上出了偏差，

6、走上歧路。比如：观看警示教育片时发现，许多犯错的党员干部忏悔时总提到自己放松了学习，这说明，作为县委书记，我对党员干部的教育重视还不够、教育方式还不多、教育措施还不实、触动灵魂还不深。(16)XX同志下基层调研时存在走马观花蜻蜓点水的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际指导实践，创新落实不多。(17)对XXX同志意见：个别工作流于形式。习惯于以会议落实会议以文件落实文件以讲语落实讲话，会开了文件发了，事情就没有人再管了，几

7、年过去了实际状况没有什么变化，会议和文件就是工作成效和成果。(18)自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作室，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。(19) X同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。(20)作为支部书记，要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识，使理论与实践相结合，不断提高解决问题的能力，更好的为教育教学工作保驾护航。(21)组织生活方法单一。在“三会一课”制度落实方面，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性，泛泛谈的多、面上的情况多、理论说教多

8、，结合现实问题开展讨论少，组织生活质量不高,对党员的教育作用收效还不明显。(22)缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作，自我当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情景掌握不了。(23)看材料、听汇报、上网络多，真正深入实际少，凭经验作决策、办事情。(24)对XX同志的批评意见：与干部职工沟通交流少，对待干部职工，只顾把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。比如：与计生农业畜牧等站所研究工作沟通交流的时间较少。不敢创新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢担当，怕得罪人，应对诸如林权纠纷违法生育的查处征地等急难险重任务时，办法不多，有时将矛盾上交

9、。比如：涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事，没有及时介入处理，导致小木马组村民上访。(25)落实全面从严治党政治责任有差距。始终把纪律规矩放在重要位置，严格执行党风廉政建设各项规定，始终保持清正廉洁的政治本色。但在具体工作开展中，还存在定制度多、接地气少，提要求多、抓督办少的问题。同时，对照要求，进行了认真自查，不存在相关问题。(26) XX未能从根本上保持战略定力。对保持战略定力的认知不够深刻，主观认为始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念就可以了，思维定式存在偏差，战略规律把握不牢，对于当前“两个大局”、党的创新理论、高质量发展等新时代下的重大命题，自己

10、还没有完全从之前的中央的战略部署中走出来，对于战略发展中形势和事物的变化反应不够灵敏，改变不够高效，自己的战略定力未能及时把握住新时代脉搏，持久生根。(27)抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。(28)存在工作上主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的情况。(29)在理想信念上常反省自己，在政治信仰上始终是坚定的，也能够服从组织安排。但平时党性锻炼少了，在日常生活中存在违背党性要求的一些做法，存在见怪不怪，法不责众

11、，随大流的错误认识，战斗性消退了。(30)存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。工作主动性进取心有待提升，尽管大家能尽职尽责高质量完成工作，但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下，存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新潜力尚需加强，创新意识不足，应对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”；创新潜力有待提升，对于新问题新状况的深入研究不足，习惯于因循守旧老生常谈。(31) 政治三力有待提升。作为一名党员干部，把工作融入党和国家事业大局，守正创新、主动作为，努力增

12、强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”是最起码的政治要求。现在看，无论是自身存在的理论学习不够深入，还是工作作风不够严实，还是带头表率作用不突出等问题，说到底，就是强化理论武装、提升“政治三力”没有刻进骨子里、落到行动上。(32) XX加强干部日常管理监督不够严格。存在“重选任、轻管理”的问题，对“一把手”的管理监督存在薄弱环节，对干部生活圈、社交圈等“八小时以外”的管理监督缺乏有效手段，对干部咬耳朵、扯袖子不够经常。比如，虽然一再强调要严格执行领导干部报告个人有关事项制度，但仍有部分市管干部出现了漏报、填报不规范等问题，说明政策宣传指导不够到位。(33)

13、 XX同志长期工作在镇村一线，但是随着新形势新变化，对待工作时改革创新意识需要进一步增强。尤其是面对当前我镇经济社会发展遇到的瓶颈和困境，思想还不够解放，改革创新意识还需加强。比如,当前全县正在大力培育林下经济，引进中药材种植项目帮助村财增收，我镇江南岸有着大面积林地，但在挂村工作中推动林下经济考虑较少，希望同志面对新形势新任务，需要多思考新思路新想法，努力破解当前阻碍发展的各种问题。(34)工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。(35)作决策、下任务有时脱离实际。对的基本市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观

14、意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。(36)XX同志政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。(37)持之以恒上缺乏韧劲。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，总认为平时业务工作较多，抽不出较长时间来学习，没利用好零散的时间，没明白学习五分钟也是学的道理；在学习时遇到其他事情被打断，也是抱着拖的思想，今天不行干脆明天再学。在平时的工作中，更多地是学习分管工作相关的政治理论知识，对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟，只停留在片面上，没有深入研究。(38)XX同志纪律规矩没有严守。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实不

15、够到位，“头雁”效应发挥得不够好,没有以高标准、严要求规范党员干部言行，尤其对一些小事小节警惕性不足，导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠，个别时候为了地方和局部利益，在贯彻执行一些制度上还存在一定的变通思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致，措施办法不够管用有效，震慑效应没有充分发挥，造成市委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。(39)自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在必须场合时，如开会式研究工作，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。(40)X同志对村务党建工作指导力度还需加强，别村班子成员还存在战斗力不强问题，能有效响应落实二十大报告中

16、关于乡振兴的重大论述。如在推动村级组织领办合作社工作上，镇*个村居仅半数成立合作社，转较好的合作社目仅有家，委要求还存在较大差距。议X同志加大对村干部履职的培训力度，强村班子战斗力凝聚力，别是加强对村集体合作社建设的指导，保更好地服务群众。(41)党风廉政建设仍需加强。有的基层党组织管党治党不力、党的领导弱化、党的建设缺失的问题依然存在，圈子文化、好人主义滋生蔓延的土壤尚未根除，净化政治生态的任务依然艰巨繁重。一些领域廉洁风险较高，不正之风和消极腐败现象时有发生，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。一些党员、干部理想信念不坚定，纪律规矩意识淡薄,违纪违法问题、腐败问题依然存在，贯彻中央八项规定精神尚需不懈努力。(42) X同志学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习