2023年度主题教育专题组织生活会照检查材料(含批评意见).docx
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1、2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料2024年1月18日根据关于开展第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知文件要求,在认真学习、谈心谈话、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题,剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后努力方向,现将个人检视剖析情况汇报如下。一、对照查摆的问题(一)学习贯彻党的创新理论方面。一是学习主动性不强。学习存在碎片化、浅表化现象。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习多是上级要求学什么就学什么,机关学习会组织学什么就学什么,没有主动去学习,自学主动性差,学习浅尝辄止,学习笔记记录内容不多。二是用党的最
2、新理论指导工作还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,用老办法解决问题,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。三是还存在“本领恐慌”o理论学习缺乏持之以恒的精神和韧劲,不善于积累,以日常工作忙为借口,理论知识储备少,工作能力提高的较慢,存在一定程度的“本领恐慌”。比如,由于平时学习偏少,对一些业务掌握不熟练,特别是对于财务上的一些系统及流程,平时不学习,直到用的时候才急忙查资料,四处问人,导致一些工作进展较缓。(二)检视党性修养提
3、高,坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面。能够始终坚持把党的政治建设摆在首位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但通过深刻反思,还存在以下问题。一是锤炼党性修养的自觉性不够。日常工作学习中,无形忽略了持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,在单位与领导、同志之间谈心交流,多是针对具体工作,真正敞开心扉汇报思想、谈问题较少,在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待
4、加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听到不当言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。(三)检视联系服务群众方面。一是宗旨信念淡化。为人民服务的宗旨意识有所弱化,在工作实践中讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多,由此造成了工作被动、热情不足的局面。比如在乡村振兴驻村工作中,没有做到遍访贫困户的要求,对贫困户户情掌握不详,还没有做到“一口清二是为群众办实事方面还有差距。不论是在进社区“双报到”服务还是乡村振兴入户帮扶过程中,都没有真正做到为群众办实事,更多时候只是口头上问候一下,简单打扫一下卫生等,只
5、满足于完成工作任务,而没有真正去了解群众所需,没有真正想办法去帮助群众解决困难问题。(四)检视发挥先锋模范作用方面。一是党员表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,没有充分发挥自我主观能动性,创新工作,带头作用发挥不明显。二是统筹工作能力仍需提高。工作任务重、工作头绪多的时候,容易产生急躁情绪,不能将中心工作、业务工作、财务工作、驻村工作很好的统筹开展,出现顾此失彼现象。三是自我要求有所松懈。片面的认为党规党纪是针对领导干部的,自己身为一般干部,不会涉及到此类问题,没有必要去学习党风廉政方面的内容,有时会不自觉放松自我管
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