统筹做好四篇文章 协同抓好五个层面 以案为鉴以案促改警示教育会讲稿.docx
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1、统筹做好四篇文章协同抓好五个层面以案为鉴以案促改警示教育会讲稿根据县委工作安排,今天,我们召开全县“以案为鉴、以案促改”警示教育大会,目的主要两方面,一方面充分表明县委落实全面从严治党主体责任、抓好党风廉政建设的坚定决心,另一方面希望大家深刻认识到县委的良苦用心。以此次警示教育大会为契机,主动从反面典型中汲取深刻教训,从身边案例中受到触动警醒,知敬畏、存戒惧、守底线,常扫思想灰尘,扎好行为篱笆,抓早抓小,防微杜渐,自觉筑牢守规矩、守纪律的思想防线,树牢党员干部良好形象,为我县打造风清气正的政治生态提供坚强保障。下面,根据领导要求,就扎实推动“以案为鉴、以案促改”工作,我讲几点意见。一、提高政治
2、站位,充分认识开展“以案为鉴、以案促改”的重要意义十九届中央纪委四次全会指出,要“做深查办案件后半篇文章,做实同级同类干部警示教育:开展以案为鉴、以案促改,是扎实做好查办案件后半篇文章的重要内容,目的在于以反面典型事例为镜鉴,通过系统梳理案件发生的深层次原因,完善制度漏洞,深化标本兼治,从源头上遏制违纪违法行为,体推进不敢腐、不能腐、不想腐机制建设。刚才,会议通报的发生在我们身边的典型案例,十分具有代表性、警示性,突出显示了我县关键岗位、关键人员权力运行关键环节、部位的风险点。大家要主动对标对表,坚持问题导向,深刻反思自己在思想、制度层面是否存在以上苗头性、倾向性问题,亡羊补牢,举一反三,充分
3、认识到权力这把“双刃剑”作用,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,时刻提醒自己,拧紧思想“总开关”、把稳从政“方向盘”、不使“初心蒙尘”,牢固树立“权力就是服务”的理念,把群众的要求当作掌权用权的根本出发点,尽心尽责、恪尽职守,做到有权不搞特权、掌权不谋私利,用手中的权利为群众办事、为百姓造福,以良好的工作作风推动党中央决策部署和省市县委工作安排落实落地。二、树立担当意识,强化制度约束,做好“四篇文章”,不折不扣抓好整改落实以案促改工作是推动我县全面从严治党向纵深发展的必然要求,是完成三大发展任务、打赢三大攻坚战的迫切需要,也是对党员干部严管厚爱的重要体现。“以案为鉴、以案促改”的核心要义
4、是以问题为导向,以“改”为目标。各级党委(党组)要真抓真改,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神扎实开展整改。要举一反三,以点带面,扩大整改效果。要坚持举一反三、引以为鉴,对现有制度全面梳理,审查、评估,查缺补漏,堵塞漏洞,建立健全相关制度,要深入排查自身在纪律作风、宗旨意识、制度规矩、队伍管理等方面存在的问题,查摆梳理思想总开关的松懈点、制度建设的薄弱点、权力运行的风险点和监督管理的空白点,找准日常监督重点,针对暴露出来的问题,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,确保以案促改工作不松懈、不走偏、不变样,取得实实在在的效果。要把抓好以案促改专项工作与落实全面从严治党要求结合起来,真正把以案促改成
5、果转化为促进改革发展稳定、促进全面从严治党、促进各项工作落实的强大动力。做好“分析文章”,督促建章立制。一是实行“一案两报告”制度。案件办结后不仅要撰写案件调查报告,还要形成案件分析报告,针对案件暴露出的问题分析研判产生的原因,剖析发案单位在权力运行、制度建设等方面存在的漏洞和管理上存在的薄弱环节,并提出整改意见建议。二是用好两类建议书。针对存在的问题和漏洞,及时向发案单位下发纪律检查建议书或监察建议书,开列问题清单,明确整改内容、要求和时限,并督促整改落实,对责任不落实、整改不到位甚至拒不整改的单位严肃追责问责。三是适时建言献策。及时梳理分析审查调查中发现的区域性、普遍性问题,对出现的新情况
6、、新特点、新动向进行深入剖析,通过专题汇报、报送问题信息等方式,向党委或政府提出有针对性的意见建议,推动从根本上建章立制、堵塞漏洞。做好“警示文章”,筑牢思想防线。一是坚持“一通报三曝光”制度。对查处的典型案件及时通报,并在省级网站、市级媒体同步曝光,扩大典型案例的警示覆盖面、影响力。同时,采取“同类案件同批曝光”方式,增强曝光震慑力,提高警示教育针对性。二是坚持“一案件三会议”制度。每查处一起违纪违法案件,要到发案单位召开专题民主生活会,宣布处分决定,要求受处分人员作出深刻检讨,党员干部开展批评与自我批评;针对典型案件,组织相关领域召开警示教育座谈会,面对面听取党员干部对典型案件的认识和体会
7、;针对特殊典型案件,召开全市警示教育视频大会,通报事实,剖析根源,严明纪律。三是坚持挖掘整合用活案例素材,选择典型案例拍摄警示教育片、编印警示教育读本、充实警示教育基地素材库,组织党员干部开展警示教育活动。做好“预防文章”,突出抓早抓小。一方面,针对审查调查中发现的一些苗头性、倾向性问题,坚持抓早抓小,落实监督执纪第一种形态,及时开展纠错诫勉谈话、谈话函询等各类谈话,并督促整改落实。另一方面,针对审查调查中发现的一些普遍性问题,开展专项整治或专项监督检查,达到“查处一案,整改一方”的效果。如,聚焦专项扶贫资金、扶贫项目、危房改造、低保救助等方面问题,长春市纪委开展扶贫领域腐败问题专项整治行动,
8、以零容忍态度严查快处截留私分、贪污挪用、虚报冒领、优亲厚友、弄虚作假等问题。做好“回访文章”,做到治病救人。灵活采用走读谈话、入户走访、电话回访、一对一面谈等方式对受处分干部进行回访教育,并始终坚持两项基本原则。一是坚持回访原则,对给予党纪政务处分的干部,在处分生效后至影响期满前,至少进行一次回访教育。二是坚持“双向反馈”原则,要求回访对象所在单位(党组)如实反馈回访对象的现实表现和改正错误情况,纪检监察机关也及时将回访情况向回访教育对象所在单位(党组)进行反馈。通过回访,纪检监察机关和回访对象所在单位可根据受处分人员对所犯错误认识、整改情况,分别从不同层面、不同角度及时给予受处分人员疏导教育
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