局领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照六个方面).docx
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1、班子主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照六个方面)依据工作部署,我局领导班子深入学习了习近平总书记关于深化学习的重要论述,认真落实了习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的讲话要求,秉持对党的建设理念的认真学习,严格遵循中国共产党章程(修正案)等相关文件要求。在本次专题民主生活会前,班子成员紧密结合实际工作,深化谈心谈话,集中关注“6+1”重点内容,对照党规党纪,深度剖析工作中存在的问题及其成因,制定明确的改进措施,并确立了努力的方向。现将自查情况报告如下:一、上年度民主生活会整改措施落实情况上一年度召开的民主生活会上,本局领导班子紧扣会议主旨,依照“深入学习落实习近平新时代中国特色社会
2、主义思想,深刻理解两个确立至关重要的含义,提高四个意识、巩固四个自信、实现两个维护,鼓舞党员干部和群众以积极负责、勇于奋进的态度执行党的XX大决策和部署”这一总体要求,积极将个人、思维及工作投入其中,严肃开展问题排查。针对自查发现的若干问题,领导班子逐一进行了梳理,采取积极担当、立账台账、深化学习、增强能力、完善体制等举措,进一步增强责任感、提高政治修养,牢固树立服务宗旨、加固服务能力,党建工作和业务工作均实现质的飞跃,思想水平和工作效能均有显著改进。去年民主生活会上指出的所有问题均已得到解决,且将持续保持。二、查摆的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是深度与系统性
3、的理论学习尚显不足。尽管局理论学习中心组的学习次数较多,但部分班子成员尚未养成日常自学的习惯,对于积极主动学习、反复巩固知识点及长期坚持学习的韧性和积极性仍需增强。在系统性学习、全面理解及深度融会贯通等方面尚有不足。如,在分管工作任务繁重、时间紧迫的情况下,部分班子成员仍以业务工作为由影响理论学习,未能参与全部集中学习或因处理业务工作提前离场;二是提高学习自主性仍需努力。局部班子成员在解决工作与学习的矛盾上效果欠佳,个人学习效率不高,过分依赖集体学习安排。例如,在2023年迄今为止,局部成员出现了学习积分未达到每日要求的标准,未能圆满完成每日规定的学习任务。(二)维护党中央权威和集中统一领导方
4、面。一是在推进高质量发展方面的责任担当尚显不足。面对如何将主题教育所激发的学习热情和工作动力转化为克服难关、干事创业的实际成效,还缺乏有效的抓手和实践,工作部署与跟进监督的力度不足,干部职工争先进位、积极赶超的意识有待加强。具体而言,在制度构建、党的建设品牌塑造、工作创新等领域还有较大提升空间,加强团队的内部凝聚力和外部形象塑造还需付出更多努力;二是正确的政绩观尚需进一步树立,对准中心任务、服务大局的实际效果尚未充分体现。例如,在适应本单位新形势、新使命和新定位面前,创新发展措施并不多见,对于如何服务大局、贯彻新发展理念、破解根本问题的研究不够深入,在落实工作方面与市委的期待还存在一定的差距。
5、(三)践行宗旨、服务人民方面。一是强化深入基层解决问题的自觉性还显不足。在职责履行上未能达到全面均衡的程度,大部分精力投入于履行上级部署的任务中,深入民众解决实际问题的工作相对欠缺。例如,尽管开展了面向群众的实践教育活动,由于职务工作繁忙、考虑不够全面,大多数宣讲活动还是集中在熟悉的专业领域内,宣传的广度和深度需进一步增强。二是落实深入“四下基层”仍需加强。一些党员领导干部在本职工作中贡献意识尚未完全牢固,比如有领导干部在开展基层基础建设调研方面尚未深入到位。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是在发挥党员模范带头作用方面,创新思维、举措及实践行动不足。例如:在普法工作中,尚未充分体现其积极效能,
6、履职尽责的监督职能不够充分,业务与法律宣传的结合不够紧密,普及面不够广泛,导致公众对法律的知晓度不高,社会法治环境的全面构建还有待提升。二是在推动工作发展的担当上,面对新情况、新问题的适应性和主动性不足,缺乏对难题的挑战意识和解决问题的决断力。例如:有的领导干部对责任领域的业务掌握不够全面,对关键指标的理解缺乏深度,表现出能力不足和技能不够的现象。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是党员干部教育管理不够有力。日常过于聚焦业务工作,与干部职工的监督性谈话较少,且在谈话中关注业务、工作问题多于廉政纪律方面的内容,对干部的非工作时段管理不够严格,未能及时发现并妥善处理干部的苗头性、倾向性问题,问责措施
7、也不够严肃。二是在推动新时期廉洁文化建设中缺乏足够动力,停滞于必要的形式上,对于廉政教育的方式方法较为单一。例如,在警示教育活动中只是局限于参观教育基地、观看警示教育片和分析案例,方式上较为传统,未能深入开展反思和讨论,未能触及干部深层次思想,也未能充分发挥廉洁教育在引导、激励和约束上的作用。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是在贯彻主体责任上存在差异,对加强党的内部管理的认识需进一步强化,尤其在加固党的政治建设、确保党的全面领导方面仍有不足。以意识形态工作为例,部分领导班子成员对新时期意识形态工作的把握不甚精确、理解不够深刻,具体措施研究不够细致,网评工作成效不突出,需要在提升工作能力方
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