房地产经营与管理专业调研报告.docx
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1、房地产经营与管理专业调研报告一、专业调研背景和方法1 .调研目的及内容目的:根据OBE人才培养为2020版人才培养方案进行全面的资料收集和分析,并重点针对毕业生能力要求、专业课程体系、课程对能力的培养等。内容:相应行业和企业的本专业人才需求、人才能力和素质需求、岗位能力和高频知识、毕业生发展情况跟踪调研、在校生学情调研、专业群融合性调研(能力共同性、知识共享性、岗位互通性)。国控课程(政治、思想、创新创业、英语、数学、军事、就业指导)不属于调研内容。调研组成员房地产经营与管理专业教学团队3 .调研时间2020年7月19日-7月30日4 .调研对象总体行业报告、行业协会、国内房地产企业、毕业生、
2、专业在校生5 .调研方法(1)研究报告、统计数字类数据和资料搜集,采用引用格式对数据来源进行标准。(2)问卷调查与分析采用线上调研为主,调研原始表格附后,其分析数据来自调研对象自己填报和选择的结果分析,提供问卷分析网站的账号和密码备查。(3)内部会谈和专家访谈,会议和访谈纪要附后。二、专业调研结论与建议1 .行业、企业的需求情况(1)行业的发展情况房地产作为一种生活必需品和重要的投资商品,和我们国家的经济发展,以及每个家庭和个人的关系都非常重大。根据不同机构的研究报告,房地产财富占到了今天城镇居民家庭财富的70%以上。过去十年,随着中国经济发展,城镇居民可支配收入增长,人们财富增加,房地产资产
3、的贡献占到了非常大的比重。S1:2000年以来我国房地产业埸加值占GDP比2000年以来,房地产行业增加值占GDP比重不断提高,2017年房地产行业增加值占GDP比重为6.5乐较2000年提高2.4个百分点,较2012年提高0.8个百分点。as4:2io年以来她方畋府公共财政及土地出让收入情况CD有土地使用权出让金地方公共财产收入土地使网权出让金在地方财政全IS收入中的比(Stt)上图展示了2010年以来地方政府公共财政及土地出让收入情况。2017年,地方政府土地出让收入占全部财政收入(公共财政收入加地方政府性基金收入)的比重为34.9%,达到近年来高位,2018年上半年,该比重为32.2%,
4、也就是说地方财政收入中有三分之一以来于出让土地。根据最新统计数据显示,2000年我国常驻人口城镇化率为36.22%,2018年我国常驻人口城镇化率为59.58%。户籍人口城镇化率为43.37%o与发达国家城镇化率(基本在80%以上)相比还有较大的提升空间。随着城镇化的发展,人口将进一步集聚,特大城市对于周边城市的辐射作用日益显现,区域一体化程度将进一步提高,从而带动郊区和周边的住房需求,这也会激发城市的房地产市场的活力。从上图可以看出,国有六大行与股份行贷款资源的近1/3被房地产行业占用,在中国城镇化的快速演进中,发电厂有与金融行业利益联结不断固化。通过以上几个角度的数据,我们都可以看到,从社
5、会固定资产投资、国民经济GDP直接贡献、对财政收入的贡献、在金融业中的位置,以及对个人家庭的影响,房地产业毫无疑问仍是整个国民经济的支柱型产业。房地产行业基本构成包括房地产开发、房地产经纪(含营销代理)、房地产估价、物业管理及其他,如投资咨询,物业租赁托管等。其中房地产开发业属于资金密集型行业,房地产估价、投资咨询行业属于技术密集型行业,用人需求不大;房地产经纪行业属于技术和劳动并重的行业;物业管理行业属于劳动密集型行业。房地产开发其他房地产行业房地产经纪物业管理房地产估价据不完全统计,我国房地产企业数量包括开发企业9.8万家,经纪机构约25万家,估价机构5500家,物业服务企业约15.62万
6、家,整个行业备案从业人员近1300万,用工需求巨大,毕业生就业前景广阔。(2)企业的调研分析此次调研,企业样本共20份。参与此次调研的企业类型如图所示:答就人数:20参与调研的企业65制员工人数都在100人以下,这也是房地产企业的主要特征:开发企业资金密集,用工需求小,特别是对大专生基本无需求;经纪公司,估价公司一般规模都不大。答题人数:20IOOAUl. : 25%30人以下:40%30-10. : 35% ,参与调研公司,使用我院毕业生的比率不到一半,一方面是学生就业意愿的问题,不愿意到中小企业就职;另一方面也说明如果扩大就业推荐范围,本专业学生的就业前景非常好。答题人数:20JS : 4
7、5%否:55%用工企业对毕业学生的能力需求如图,主要包括语言表达及沟通协调能力、信息收集及处理运用能力、价值评估与投资咨询能力等,这与未来工作主要是与人打交道,然后才是技术要求有关。100誓毁人数:20用工企业对毕业学生的知识结构要求包括:法律法规、房地产估价、房屋建筑结构、房地产经纪、房地产投资分析、工程造价与财务等。答题人数:20100专业技能与素养的培养突进,企业看重校企合作培养,专业理论知识培养,以及企业内部实训和社会实践,校内实践实训不被看重,后期计划修订需要注意。答题人数:202 .学生端(毕业生、在校生)现状情况(1)毕业生情况调研毕业学生调研,共计回收样本问卷54份。1)毕业年



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