大兴调查研究推动高质量发展发言材料四篇.docx
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1、大兴调查研究推动高质量发展发言材料四篇大兴调查研究推动高质量发展发言材料1这次主题教育的一个鲜明特色,就是把大兴调查研究作为重要内容。省委主要领导强调,“要在深入调查研究上狠下功夫,既带着问题去调研,又通过调研发现问题、解决问题J全省上下要把调查研究贯穿主题教育全过程,坚持认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一,高标准高质量开展好主题教育。广大党员干部要迈开步子、扑下身子,沉到一线、深入基层,梳理问题、排查难题,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转
2、变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。问题是时代的声音,任何一项工作,都是在不断解决问题的过程中向前推进的。要带着问题、精心组织专题调研,围绕贯彻落实党中央、省委重大决策部署,通过深入调查研究,进一步把情况摸清、把对策提实,拿出务实管用的思路办法和政策举措,着力推动解决一批长期想解决而没有解决的难题。要深入基层群众调研,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研,把问题找精准,扭住不放抓整改,确保问题彻底解决,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。要以扎实作风开展调研,坚持问题导向、结果导向,把握全局和局部、兼顾当前和长远、穿
3、透宏观与微观、分清主要和次要,多采取“四不两直”等方式开展小切口的大调研、沉下去的深调研、前瞻性的新调研,注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。调查研究是谋事之基、成事之道。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用好调查研究这个传家宝,坚持学思用贯通、知信行统一,不断增强能力本领、提振干事创业精气神,必能不断破解新征程上的全新课题、战胜遭遇的各种艰难险阻、应对经受的风险挑战,以新气象新作为推动XX高质量发展实现新跨越。大兴调查研究推动高质量发展发言材料2在全党大兴调查研究,并将其作为在全党开展的主题教育的重要内容,充分展现了新时代共
4、产党人求真务实、锐意进取的实践品格,必将为新征程开好局起好步提供有力支撑,必将有力推进中国式现代化青海路径探索取得新进展、新突破。这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。我们要按照中共中央办公厅印发的关于在全党大兴调查研究的工作方案和省委部署,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,把调查研究的主线聚焦到贯彻落实习近平总书记对青海工作重要讲话和重要指示批示精神中去,认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚,直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去,找准推进工作的切入点、解决问题的着力点,抓好调查研究成果转
5、化,解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题,最终以群众满意不满意作为根本评判标准。要以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。推动广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程,保证主题教育的高起点、高标准、高质量。要发挥好领导机关和领导干部示范带头作用。各
6、级领导干部要深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,引导和推动全省大兴调查研究之风。坚决克服调研中的形式主义、官僚主义,力求用“小切口”破解“大课题”,真正朝着问题走、迎着难题上,体察基层的困惑和困难,弄清事情的真相和全貌,把握问题的本质和规律,找到解决难题的方法和思路,让调查研究真正成为谋事之基、成事之道,推动全省上下坚定走出一条富有青海特色的高质量发展新路。大兴调查研究推动高质量发展发言材料3“建新功”作为此次主题教育的总要求之一,全省上下要紧紧围绕高质量发展这一首要任务,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导
7、方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。高标准高质量开展好主题教育,就是要以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,对照党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列重大决策部署,进一步理清制约高质量发展的短板弱项,深入分析研究,切实拿出解决问题的实招硬招,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。历经“黄金十年”浴火淬炼,加快推动XX高质量发展其时已至、其势已成,各级领导干部都要加快适应高质量发展的要求,在主题教育中补短板、强本领,努力成为行家里手、内行领导
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