广告设计教案(120课时).docx
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1、第1讲广告设计概论一、教学目的与要求了解广告的根本概念知识、广告的分类与广告创意策略,掌握广告设计的前期准备的能力。培养学生热爱平面广告设计,努力学好专业知识,为就业打好根底。二、教学重点广告的根本概念与分类,广告前期准备。三、教学难点广告的前期准备四、教学方法使用电子教室,运用课件演示、讲解、分析,引导学生认知广告设计课程。五、教学课时4课时。六、教学过程D广告的定义广而告之-广告就是付费的非人际传播。非人际媒介,传播一信息放送者媒介一信息接受者。广告与新闻的关系。2)广告的要素1广告主;2信息;3广告媒介;4广告费用。3)广告作品的分类1.商品销售广告(1)报导式广告(2)劝导式广告(3)
2、提醒式广告2.企业形象广告宣传企业的宗旨和信誉、企业的历史与成就、经营与管理情况,其目的是为了加强企业自身的形象,沟通企业与消费者的公共关系,从而到达推销商品的目的3.企业观念广告分为政治性和务实性两类。4)广告作品的评价1广告作品的销售力标准2广告作品的传播力标准3广告作品的可感性标准4广告作品的社会可容性标准5)广告前期准备1.合理提出问题A.关于目标的提问B.关于资源的提问C.关于策略的提问D.关于创意执行的提问2、资料的准备与整合A市场营销策略简报与创意策略简报B.中小广告公司或个人设计工作室条件下的资料收集与整理3、广告设计师的职业修养1甘做伟大的无名英雄2永远相信团队的力量3好的作
3、品就是对自己最大的回报七、本课小结本课中我们对广告概念进行了尝试性的探讨,介绍了广告设计的前期准备工作,为学生进入广告创意设计的学习奠定了根底。八、布置作业网络收集优秀的广告作品。第2讲广告创意的筹划一、教学目的与要求了解广告整体策略的知识、广告筹划案的构成,掌握如何进行广告创意。培养学生广告设计的创意能力。二、教学重点广告筹划与广告创意。三、教学难点广告创意四、教学方法使用电子教室,运用课件演示、讲解、分析,引导学生认知广告设计课程。五、教学课时6课时。六、教学过程复习广告设计概论知识,引入广告创意的筹划内容。D广告创意的筹划策略至上主义广告筹划是广告设计的上游,广告设计是广告筹划的下游。1
4、 .广告地思考1中国现代广告开展启示录2信息不对称:沟通与传播的动力3对重大事件的传播式思考2 .广告整体策略广告整体策略的内容3 .广告筹划案的撰写(U广告筹划案的构成2广告筹划案的读者角度3广告筹划案的个性化语调2、如何进行广告创意1关于广告创意的试探性思考D何为创意2)视觉意象的抉择3)创意与模仿4)人类共通的意象创意的3B原那么2广告创意的来源一实证派与灵思派3头脑风暴法A、运用头脑风暴法的心态B、头脑风暴法的原那么C、头脑风暴法的实施七、本课小结本课中对广告创意的筹划与创意进行了讲解与探讨,介绍了广告创意的派别及广告创意之头脑风暴法,使学生进入广告创意思维定势中。八、布置作业网络收集
5、有关水的图片文字素材。第3讲广告设计原理一、教学目的与要求通过了解广告设计的构成要素,广告版面的编排方法,掌握广告设计的图形制作方法。二、教学重点构成要素、版面编排。三、教学难点图形制作。四、教学方法使用电子教室,运用课件演示、讲解、分析,引导学生认知广告设计原理。五、教学课时4课时。六、教学过程复习广告创意的筹划知识,引入广告设计原理内容。1.广告设计的构成要素平面广告视觉传达设计的构成要素主要有:图形、商标标志、文字、色彩、空白与边框它们在视觉广告设计中分别承当各自的角色,各施所长,互相照应,形成统一的视觉广告整体。2、广告设计的版式编排D广告版面的编排原那么2)广告版面的编排方法3)广告
6、版面的编排类型3、广告设计的图形创作图形在广告设计中占有重要的地位。在当今日新月异的信息化社会中,图形在广告传播中的地位日益提高。面对着这种形势,设计师需要深入研究图形创意的规律,设计出具有高水平的创意图形,使之在群众的信息传播中发挥应有的重要作用。a.图形创作的方法b.图形创作的模式七、本课小结对广告版面进行编排,不但要遵循编排的原那么,而且要采用一定的编排方法,包括视线的引导、骨格的构成、文字的排列等。1.图形创作的方法:联想与想象2、图形创作的模式:异影图形、共生图形、换置图形、延异图形。八、布置作业公益广告设计-节水。第4讲节水公益广告制作一一、教学目的与要求通过示范讲解节水公益广告制
7、作的方法,使学生通过案例掌握公益广告设计的图形制作、图像的处理及画面的板式编辑方法。二、教学重点公益广告制作。三、教学难点图像图形的制作。四、教学方法使用电子教室,运用课件演示、讲解、分析,通过案例制作引导学生掌握公益广告设计的绘制方法。五、教学课时6课时。六、教学过程复习广告设计原理知识,引入公益广告设计制作内容。案例:来点!1.公益广告的素材收集a.关于节水的广告语。b.与水有关的图像图形2、公益广告的图形制作a.水滴的制作b.公益标志的设计3、公益广告的图像制作a地球图像的制作b.底图图片的半透明处理4、广告文字的安排5、广告整体画面的调整七、本课小结通过对节水公益广告设计制作,使学生掌
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