大学校长2023年主题教育民主生活会“6个方面”对照检查材料 (合计3份).docx
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1、2023年主题教育民主生活会6个方面对照检查材料根据这次民主生活会计划安排,通过征求班子成员、广大党员群众意见建议和个人对照反思,作自我剖析如下,恳请大家批评帮助。一、去年民主生活会个人批评意见整改措施落实情况去年,通过个人查、大家提、班子评等方式,尤其是民主生活会上,书记、副书记和各位委员给我指出了4个方面13个具体问题,经过一年的反思整改,有了一定的进步,但离党员领导干部要求、单位建设需求、党员群众期盼期待还有很大差距。一是工作思路方面。我主要通过向书本学理论、向领导求经验、向群众问得失的方法进行了整改,总体来说能够认认真真、踏踏实实完成各项工作,但仍然是被动应付的多,主动谋划的少。二是业
2、务能力方面。主要体现在两个方面,一个是思想教育效果不好的问题,一个是对工作的研究不深、不透的问题。思想教育效果上,在抓好内容统筹的同时,首先是自己带头上课搞教育创新,去年以来自己示范了2堂教育创新课;其次是抓好教员队伍培养,打造精品课共享听模式;再次就是搞好演讲比赛、仪式教育、“微课”教育等配合活动,通过这些措施,取得一定效果。另一个工作方面,主要是通过大项活动和竞赛牵引,措施不是很实,整改不是很到位。三是联系群众方面。这一年,自己也有意利用挂钩帮带多到基层一线单位问急、问需、问计,同时也针对性抓了本级服务意识和能力,但从反馈来看,大家反映见到自己的地方除了办公室就是会议室。四是性格脾气方面。
3、这一年,自己也专门读了等关于个人修为的典籍,感悟了一些做人做事的道理,从这一年的实践来看,脾气应该说随着年龄的增长、阅历的丰富在逐渐改变。但性格上,有变化,但遇事有时还是容易急躁,耿直的性格有时还是占了上风。针对以上这些问题,自己将结合今年的民主生活会查摆出的问题,在以后的工作生活中,放诸于心头、改之以实践。二、个人对照检查情况(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。“忠诚”一词广义上是指发誓效忠的对象,代表着诚信、守信和服从。仅仅从发誓效忠这一点上来讲,我自己认为自己很忠诚,我想大家也一样,因为我们是党领导下的人民公仆,在每个庄严的时刻我们没有一个人会说自己不忠诚于党、不忠诚于,应该说每个拥有爱
4、国情怀的中国人都有一颗忠诚之心,另一个,就是像这两年民主生活会上自己说的那样,自己从一名农家子弟成长为党员领导干部,每一步都离不开党和组织的关心关怀和培养教育,自己更应该对党忠诚。但对照更高标准和要求,感到差距还很大。一是忠诚之心欠“纯度”。对照“对党忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不搀任何杂质的、没有任何水分的忠诚”要求。自己没有用这句话时时拷问自己的心灵,在名与利、得与失、国与家面前,有时患得患失、瞻前顾后,意气风发时为“革命理想高于天”而踌躇满志,回到现实中却为“安得广厦千万间”而陨志迷茫。二是忠诚之能欠“历练二自己生活在盛世,没有经历过战争的洗礼,更没有经过像“文化大革命”那样政治斗
5、争的检验,可以说对“政治”这个词理解只停留在典籍上对政治理论的描述和事件的解读,以及平时组织生活的锻炼,但离新时代伟大斗争对党员干部应具备的“政治素养”还欠实践锤炼。三是忠诚之为欠“担当二中的“为官避事平生耻”是自己喜欢的一句典故,也时时对照去实践躬行。但面对新老“五多”问题、“二八现象”这些明显与历史发展规律不符合的问题时,自己受传统官本位思想影响,敢怒不敢言、敢言不敢为,反而把没有魄力和能力当成借口,不敢捅破那层影响发展的“思想观念”之窗纸,认为自己人微言轻,只能在等待中干着急,只能任由惯性的思维、历史的洪流所裹挟和淹没,说白了是自己没有历史的担当、忠诚的担当。(一)在必须锐意改革、勇于创
6、新方面。这方面,自己自认为做的还不错,不论是在基层单位工作干党支部书记,还是到部门工作,一直都在思考和探索工作创新问题,尤其在思想教育创新方面,也想了一些办法,但对照提出的“把改革创新作为建设发展的根本动力”这一要求,自己不论在思维层次、方法手段还是在能力魄力上都有很大差距。一是思维观念滞后。虽然自己也是80后,还算比较年轻,但由于性格原因还是比较传统保守的,对于一些新事物反射弧比较长、接受较慢,有思维定势、固定模式和路径依赖,应该说是踏实有余而灵活不足,导致单位工作在互联网+、“三微一端”等新手段的运用上还没有完全过网络关。二是方法招数不多。工作创新不是浮于纸面上的名词转换,必须要有抓了就能
7、落地见效的具体招数,而自己就像刚刚说的那样自己很少深入一线,既缺之调查研究,又缺乏继承传统;既不敢直击问题,又不会思想交锋,导致工作创新成了水中芦苇、无根之木。三是勇气魄力不足。受惯性思维、性格脾气和能力素质所限,工作上还不够大胆泼辣,怕步子迈大了大家适应不了,怕标准定高了大家承受不了,怕标新立异了把不住方向,怕活动开展多了基层党员群众说我们喜欢搞形式主义。(三)在必须科学统筹、科学发展方面。要更新管理理念、完善管理体系、优化管理流程,提高专业化、精细化、科学化水平,推动向质量效能型转变,实现集约高效发展。对照这一要求,自己认为还有很大差距。一是观念滞后,与时俱进有差距。刚刚在创新上自己也说了
8、,主要是在同一个单位工作时间长了,有很强的固守陈规的惯性思维,习惯于老观念做决定、靠老思路搞建设、凭老经验管部属,总觉得以前领导做的、自己干的都很管用,用起来顺手、干起来顺心,把这些当成好传统、好办法来推行。二是大包大揽,统放结合上有差距。有时工作稍微轻松的时候,喜欢当甩手掌柜,感觉自己没有必要事无巨细去亲自干,导致很多工作事倍功半,出现反复和返工。再一个就是越俎代庖,有的时候工作忙起来,尤其是大项活动叠加或者重大事项,自己总觉得对底下的人不放心,喜欢自己操刀,殊不知,闲了底下人,伤了他们的心。三是简单粗放,精准抓建上有差距。“五多”是大家深恶痛绝的顽疾,但面对这一顽疾,自己由于能力素质问题,
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