培训管理制度全套.docx
《培训管理制度全套.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训管理制度全套.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、培训管理制度全套第一章总则第一条培训宗旨面对激烈的竞争形势,公司从人力资源入手,重视培训教育,提高员工整体素质,改善公司人才结构,培养和储备人才,为公司持续经营发展提供人力资源保障,制定本管理制度。第二条培训目的不断地提高全体员工的素质和岗位工作技能,激发员工求知欲、创造欲,发掘员工知识更新、能力更新的潜力,培养符合公司发展需要的人才队伍,推动学习型组织的建立。第三条培训原则公司实施培训管理贯彻以下基本原则:(1)全员培训和重点提高相结合的原则;(2)专业知识技能培训与组织文化培训兼顾的原则;(3)理论联系实际,学用一致的原则;(4)预先制订培训计划,实施动态管理。第二章培训管理职责第四条归口
2、管理部门企管部是培训归口管理部门,主要负责:推动学习型组织的建立,创建公司培训与学习平台,组织年度培训计划制订、培训需求征集、培训整体方案的设计、培训结果有效性评价,培训师资选择,项目的组织实施和监管。第五条培训需求各管理部门根据本部门业务需求,上报培训需求,组织和实施本部门员工岗位基本知识培训,并同企管部的整体培训工作相衔接。第三章培训种类与组织形式第六条公司培训体系根据改善公司人才结构,培养和储备人才,为公司持续经营发展提供人力资源保障,并考虑员工个人职业生涯发展服务的宗旨,公司培训体系(培训种类)分为以下五部分:(一)新员工入职认知培训内容:新员工到岗后一周内,由企管部对其进行公司概况、
3、组织机构、经营理念、发展目标、公司文化、规章制度、质量管理体系知识和流程教育。根据岗位需要,由部门经理安排相关人员进行岗位基本技能培训I,以及工作联系部门和人员交接关系教育。(二)员工岗位技能培训内容:适应岗位的新理论、新政策、新规定、新工具等各种新知识和岗位技能培训。(三)专业系统培训内容:对于技术复杂程度高、风险性大、责任心强和国家有规定要求的岗位,为使其达到上岗任职条件所要求的专业知识水平,有目的地进行专业知识教育培训,必要时持证上岗。(四)管理人员职业能力培训内容:培训复合型人才,提高工作效率和管理水平,对管理岗位进行人力资源管理、财务管理、企业管理、高效激励、有效沟通、时间管理、高绩
4、效团队建设、员工关系管理、相关法律知识等培训。(五)其他各类培训内容:除以上培训外的其他培训,如社会讲座,行业系统组织的短期业务培训,其他先进企业考察等。第七条主要培训组织形式培训组织形式主要有公司组织的内部培训和外部培训:(一)内部培训主要有集中培训、在职培训和员工自修。(1)集中培训就是管理过程中共性的、有必要让员工理解和掌握的知识、技能、企业理念等,对员工进行的集中培训、研修,这种培训由专任讲师授课或主持。(2)在职培训是指在日常工作中对员工的培养训练,即通过制订工作计划、分配调整工作、岗位技能讲座及操作、评价考核业绩、推进工作改善、帮助解决问题等途径对员工进行的指导。(3)自修是指员工
5、自己加强学习,提高修养,不断开发和提高自身能力,为此员工必须要善用所有的学习资源,以获得进步和发展。(二)外部培训主要有短期课程、个人进修和外出考察。(1)短期课程:对表现突出的骨干人员,为开拓思维,触发灵感,进一步提高管理水平和业务能力,可由本人申请或公司选派参加外部专业培训机构举办的短期课程,包括各种外部教育机构、培训中心所举办的短期培训课程、交流会。(2)个人进修:公司鼓励员工到大专院校或专业培训机构进修学习(包括攻读学位、职称及其他资格证书考试、培训等),形式以业余进修为主。参加各种形式的学习后,员工的结业(毕业)证书及成绩单须报企管部备案作为调配、选拔以及任免的参考依据。(3)外出考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 管理制度 全套
