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1、主题班会教案之爱在重阳综合实践方案一、活动背景九月初九是中国的又一传统节日一一重阳节。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后,每年的农历九月初九又成为了尊老、敬老、爱老、助老的日子。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在倡导敬老爱老的新风气,尊老敬老是中华民族的传统美德。重阳节是我们中国独有的传统节日,尽管每年都过,但随着社会生活节拍的不断加快,铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往,友谊、亲情也随之而疏远,像敬老、爱老等如此一些传统美德也随之被淡忘。现在的独生子女在家中是小皇帝,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,根本体会不到父母、长辈的辛劳,尊老、爱老更是无从说起。因此理解重阳节,既是丰富学生
2、对社会感知的需要,也是培养学生综合实践才能的需要,同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机。二、活动目的知识目的:1理解重阳节的风俗及民族文化含义。2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。情感目的:1 .用本人的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。2 .学生通过小组合作学习,让学生之间建立和谐的关系,明白得如何与别人和睦相处。才能目的:1 .培养小孩敬重老人、关心老人的良好质量,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。2 .通过搜集材料、集体讨论、小组合作、总结反思等多种活动方式,培养学生搜集运用信息、组织表达才能和团队合作精神,促进个性的开展。三、活动时间2009年9月1日10月1日四、活动预备
3、1 .回忆成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2 .理解重阳节的来历及意义(查阅搜集材料、征询别人等)。3 .搜集古今中外“孝敬长辈,尊老敬老”的名言佳句、名人故事。4 .各小组自备相机,预备拍摄家庭或社会上反映尊老方面的照片及外出活动的照片。五、活动过程第一阶段:激发兴趣,明确目的,制订计划一、谈话导入:我国有许多传统节日,你明白有哪些吗?那农历九月初九是什么节日呢?谈谈你对重阳节的理解。二、选择研究课题,教师相机板书。关于重阳节,你最想理解哪个方面呢?为什么?按照学生的答复板书,初步确定研究子课题。如:重阳节的来历;重阳节的美食;重阳节的风俗;重阳节的故事;重阳节的诗歌三、分组。四、推选
4、小组长,讨论、制定小组活动计划并进展全班交流评议。(附:小组活动计划表)活动主题:承担子课题:小组名称:小组长:小组成员:活动计划:活动分工:成果展示方式:可能结题时间:备注:五、按照小组活动计划及分工,小组成员每人制定一份个人活动计划交小组讨论通过。第二阶段:走访调查,搜集材料,分类汇总一、搜集材料1 .理解我国有哪些传统节日,重点搜集重阳节的有关材料。2 .教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集材料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合本人的感想,预备交流。3 .上网搜集材料。利用“酷站游览”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的材料,为活动的开展做好
5、充分的预备。二、观察回忆1 .教学中充分联络学生的家庭生活实际。学生细心观察本人的爷爷、奶奶的生活起居情况,用本人喜欢的方式记录观察所得。2 .利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。3 .引导学生回忆平日里爷爷奶奶为本人所做的一切,进一步激发学生对老人的亲爱。4 .理解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有认识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访征询为了全面掌握地区老人的生活情况,提高学生的尊老认识,教师指导学生分组开展调查、访征询、参观等活动。“爱在重阳”综合实践活动材料卡我的征询题处理方法我找到了答案1 .教
6、师指导学生按照调查的目的设计调查表,开展征询卷调查工作,并统计汇总百分比,进展交流反思,及时记下调查后的感受。2 .按照调查反响情况,确定访征询对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生按照采访对象的不同,设计相应的征询题进展采访,做好记录,认真写好采访日记。3 .各小组到社区找到本人的长期效劳对象,利用双休日,组织探望,并为他们清扫卫生,跟老人聊天、谈家常,理解对方情况,深化开展体验活动。4 .学生调查访征询活动完毕后,指导学生结合本人的亲身体验,按照各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进展社会宣传报道,扩大社会阻碍,引起全社会的关注。值得留意的是:在调查访征询阶段,学生虽是
7、活动的主体,但教师的指导仍然不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联络,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生留意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质预备和活动过程的材料搜集,有认识地在活动中培养学生合作、交流、表达的才能,教师还应对学生的各项阶段性活动给予确信性的评价。四、合作交流1 .组织学生交流搜集的尊老敬老的材料,谈谈本人的感受。2 .小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组详细谈谈活动方案的施行步骤。“爱在重阳”小组活动方案活动名称活动安排及小组成员分工需要提供的协助3 .学生出示调查统计结果,交流采访后搜集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。4 .展示参观访征询
8、中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。5 .在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真搜集材料,分类整理。6 .分为六个小组,讨论交流,按照每组要求预备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。第三阶段:分工合作,组际交流,成果展示一、激趣导入一个月以来,我们通过上网、采访家人、查阅材料等理解重阳节的风俗、由来、传说、意义。对重阳节又有了新的认识。我们明白:每年的农历九月初九是中国的传统节日一一重阳节。重阳节,又称敬老节。今天,我们就以生动的方式来对成果进展汇报吧!本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳风俗组、重阳
9、诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(课件出示)请各组认真预备,首先有请第一组一一重阳溯源组。大家欢迎!二、成果展示1.重阳溯源组(1)小组长引入小组活动:各位教师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们搜集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。(2)组员1介绍重阳节的由来1:首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!1 O月7日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个特别温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。古人认为,九为“阳数”,意味吉祥、幸福、光明。九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,因
10、此这一天为重阳日。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。(3)组员2介绍重阳节的由来:那大家明白九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。重阳节正式成为节日,是在西汉时期。在汉代刘歆的西京杂记中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。(4)组员3介绍重阳来历的神话故事:关于重阳节的来历,有一段特别有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介
11、绍吧,大家欢迎!感激大家,我们组的介绍完了。2 .重阳美食组(1)小组长引入小组活动:各位教师、同学,大家好!“民以食为天”,大家都明白,中国的许多传统节日都离不开吃,那你们明白,端午节吃什么吗?(粽子)对!端午节吃粽子,中秋节吃月饼,那重阳节呢?(吃重阳糕)对,我们这一小组就来介绍重阳节的美食。(2)组员1:大家好!我为大家介绍的是北京特色小吃一一栗子糕(课件出示)。北京有重阳节吃花糕的风俗,花糕又称栗子糕,它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕,是用栗子泥为主料制造的。它的做法是生栗子去皮蒸熟烂后捣成泥,并预备好京糕切的大片和澄沙馅,将200克栗子泥分成3份,用一份摊开为底层,接
12、着铺一层京糕片,再用一份抹平在京糕片上,再抹一层澄沙馅后,最后一份栗泥抹在最上层,上面用切成小菱角形的京糕片和细青梅丝拼成图案,就成了上、中、下为黄色,中间夹有红、褐两色五层的栗子糕了。吃时,用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制造与食用。因此,这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。(3)组员2:大家好!我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。上海五色糕一共有如此五种颜色:用麦青汁做成的绿色,用莲子汁做的白色,用松花粉的黄色,用玫瑰浆做成的红色,用可可粉做成的咖啡色。这五种芳香植物原料,分别参加相粉制成色浆。如此的菱形块状,装盒时插上意味吉祥的小旗即可。(4)组员3:大家好
13、!我为大家介绍的是当地重阳糕(课件出示)。据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。(5)组员4:大家好!我为大家介绍的是九层重阳糕(课件出示)在福建莆仙,人们沿袭旧俗,要蒸九层的重阳米果,我国古代就有重阳“食饵”之俗,“饵”即今之糕点、
14、米果之类。宋代玉烛宝典云:“九日食饵,饮菊花酒者,其时黍、秫并收,以因粘米嘉味触类尝新,遂成积习”。清初莆仙诗人宋祖谦闽酒曲曰:“惊闻佳节近重阳,纤手携篮拾野香。玉杵捣成绿粉湿,明珠颗颗唤郎尝”。近代以来,人们又把米果改制为一种特别有特色的九重米果。将优质晚米用清水淘洗,浸泡2小时,捞出沥干,掺水磨成稀浆,参加明研(用水溶解)搅拌,加红板糖(掺水熬成糖浓液),而后置于蒸笼于锅上,铺上洁净炊布,然后分九次,舀入米果浆,蒸假设干时即熟出笼,米果面抹上花生油。此米果分九层重叠,可以揭开,切成菱角,四边层次清晰,呈半透明体,食之甜软适口,又不粘牙,可谓重阳敬老的最正确礼馔。(6)组员5:关于重阳糕,还
15、有一个美丽的传说呢!传说那天是王母娘娘在天上做大寿,各路神仙都前来拜寿,在众仙欢庆之际,七位仙女却觉得天堂特别厌烦,便互相商量偷偷下凡,来到人间游玩。怎知,过了一会儿,这件事便被一位朝中大臣觉察了,因此他动邪使了法术,让七位仙女永远不能回到天上。七位仙女带着欢乐与好奇,在人间游啊,玩啊,等天黑下来,四处无人的时候,她们才觉得应该回天上去了,但是,她们如何样变化,也飞不上天,心中已经明白定是天上有哪位神仙在惩办她们。出于无耐,她们便偷偷地溜进了一户人家,到厨房寻食。正巧这户人家预备在第二天摆酒席办婚事,因此在厨房里预备了糕点。其中有一种糕点是七层的,每层颜色都不同,是为了渲染酒席气氛的,特别好看。当她们吃得正欢乐之时,突然有人进来了,这七位仙女便各自钻进七层糕中的每一层,为了保护严密,她们又使仙术在头首又变了两层糕面,加起来共九层。到第二天酒席中,一位客人看见这种糕点特别可爱,便询征询主人叫什么。主人一时不知如何答复,考虑到新婚大喜日子,便随口说出“玫瑰九层糕:从此,玫瑰九层糕便在人间传开了。大家一定没想到,美丽的九层重阳糕还有如此动听的传说吧?感激大家,我们组的介绍完了。3 .重阳风俗组(1)小组长引入小组活动:各位教师、同学,大家好!我们是重阳风俗组。在重阳节这天,我国民间有特别多