2024年四个检视在学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用组织生活会班子对照检查发言材料(2篇).docx
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1、2024年四个检视在学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用组织生活会班子对照检查发言材料(2篇)第一篇尊敬的各位领导、同志们:根据X安排部署,会前我聚焦“学习想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,相继学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述等内容,进一步提高了自身政治觉悟,深化了思想认识,为扎实开展好批评和自我批评打下了坚实的思想基础。同时,按照“以学铸魂、以学曾智、以学正风、以学促干”重要要求,严格对照六个方面内容,并结合班子之间谈心谈话,以及工作中支部、科室征求到的意见建议,主动把自己摆进去、
2、把职责摆进去、把工作摆进去,认真检视自身存在的问题,深入剖析产生问题的原因,明确了今后的努力方向和改进措施。下面,我重点就“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”六个方面进行对照检查,如有不妥之处,恳请同志们批评指正。一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论方面一年来,我积极参加上级部门组织的各类学习活动,认真完成院党委理论学习中心组学习安排,严格执行党委会“第一议题”学习制度,但还缺乏学习的针对性和主动性。一是理论学习浅尝辄止。对党的最新理论成果学得不深、掌握
3、不透,领会精髓要义不系统、不全面,存在“现用现学”“急用急学”“不用不学”的错误认识,习惯于以干代学、以会代学,满足于读过了、看过了,对与卫生健康工作密切相关的内容学的多,对其他方面的内容学的少,零敲碎打地挑着学。(二)党性修养提高方面。一是基层组织政治功能还存在薄弱环节。始终坚持把强化基层组织政治功能,作为抓党建促发展的关键核心,但仍存在抓得不实的问题。比如,对基层党组织“三会一课”指导督促不够,存在重安排部署、轻督促指导的问题,主题教育开展以来,部分基层党组织“三会一课”制度执行不到位,活动内容单一,会议记录不够规范,与工作实际联系不紧,存在走过场图形式现象。二是政治敏锐性不强。班子成员平
4、时主要精力集中在日常事务性工作上,对于错综复杂的国内国际形势研究不多,政治敏锐性不足;平时就事论事工作比较多,从政治上分析形势的发展变化和趋势,对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足,对社会上一些错误言论斗争性不强,对于一些错误言论没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想。用实际行动践行“两个确立”“两个维护”,防范和规避政治风险的能力还有欠缺。(三)联系服务群众方面。一是政绩观树立的不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在愿意干容易落实和出政绩的工作。体现在:政绩意识存在
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