《汽车发动机维修》课程教学计划.docx
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1、汽车发动机维修课程教学计划一、基本情况汽车发动机维修是汽车运用与维修专业的一门专业核心课程,以故障现象为线索组织课程内容,让学生在分析故障现象的过程中学会相应知识内容与技能操作,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业技能训练,理论知识紧密围绕完成项目的需求,同时,充分考虑中职学生职业发展,融入相关职业资格等级标准对知识、技能的要求。目的是培养学生运用相关知识解决实际问题的能力,强化学生安全生产意识,养成良好的工作规范和职业道德,为就业和未来发展奠定基础,成为德智体美全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。二、教材分析该教材围绕中等职业学校汽车维修技术,吸纳相关领域的前沿成果,引
2、导学生通过学习汽车发动机拆装与检修的基本知识与技能,培养学生应用相关知识解决汽车维修中出现的常见故障的能力,便于学生在以后的实践和工作中更好的融入工作。以及继续学习专业课程的能力,为学生的职业生涯发展奠定基础。三、教学目标通过学习,使学生获得汽车发动机的基础知识、基本原理、基本技能、常见故障现象的分析思路与排除方法。培养学生分析问题和解决问题的能力,为以后深入学习汽车维修打好基础。学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯和职业规范,能运用相关的专业知识、专业方法和专业技能解决工程中的实际问题;理解科学技术与社会的相互作用,形成科学的价值观;培养学生的团队合作精神,激发学生的创新潜
3、能,提高学生的实践能力。(一)素质目标(1)能够顺畅、准确的完成学生间沟通、学生和老师之间沟通,具备较强的口头表达、人际沟通的能力;(2)能够和小组成员密切配合、通力合作共同完成任务,具备较强的团队精神;(3)能够具有良好的心理素质和克服困难的能力;(4)能与客户建立良好、持久的关系。(5)养成认真细致、实事求是、积极探索的科学态度和工作作风,形成理论联系实际、自主学习和探索创新的良好习惯。(二)知识目标(I)熟悉典型车型发动机的主要结构与工作原理;(2)熟悉典型车型发动机各系统部件的结构和工作原理;(3)知道磁感应式曲轴位置传感器、霍尔式凸轮轴位置传感器、冷却液温度传感器、热线式质量空气流量
4、计的结构、工作原理与电路原理;(4)知道冷却系统组成、类型与工作原理;(5)知道机油压力开关结构与工作原理;(6)知道点火系统功用、类型、组成与工作原理;(7)知道燃油供给系统组成及工作原理;(8)知道空气供给系统组成与工作原理;(9)知道电磁喷油器结构与工作原理;(10)知道电动燃油泵分类、结构与工作原理;(三)知道单独点火方式用点火线圈结构与工作原理;(12)知道火花塞结构、常见电极结构类型、热特性.(三)技能目标(1)能合理选择并熟练使用各种相关维修工具;(2)具有安全操作和环保意识;(3)能独立完成发动机故障指示灯长亮故障现象的排除;(4)能独立完成发动机起动困难故障现象的排除;(5)
5、能独立完成发动机无法起动故障现象的排除;(6)能独立完成冷却液温度报警灯长亮故障现象的排除;(7)能独立完成机油压力报警灯长亮故障现象的排除;(8)能独立完成发动机排气管冒黑烟故障现象的排除;(9)能独立完成发动机油耗高故障现象的排除;(10)能独立完成发动机加速不良故障现象的排除;(三)能独立完成发动机动力不足故障现象的排除;(12)能独立完成发动机怠速不稳故障现象的排除;四、进度安排(一)学时安排模块内容学时理论实训发动机构造曲柄连杆机构24配气机构24点火系统26燃油供给系统26润滑系统12冷却系统12启动系统13发动机故障发动机无法起动212冷却液温度报警灯长亮21()机油压力报警灯长
6、亮21()发动机动力不足412发动机怠速不稳412(二)教学内容与要求序号项目课程内容与教学要求课时知识技能素质1曲柄连杆机构云平台课程或学习通平台上理解曲柄连杆机构的组成、零部件的功能以及工作原理,并观看相关视频。1、能够使用工具按照正确的操作方法对曲柄连杆机构进行拆装;2、能够使用相关量具对曲柄连杆机构部件进行测量;3、实操过程可在学习平台上发表相关学习讨论,实操完成后填写好作业工单,将作业工单拍照上传至学习平台。学生在知识探究过程中,体验团队合作的乐趣,培养专业兴趣;在实际操作和检测中,建立产品意识、质量意识和安全意识。62配气机云平台课程或学习通平台上理解1.能够使用工量具对配气机构进
7、行正确拆装与检查。学生在知识探究过程中,体验团队合作6配气机构组成和的构工作原理2.实操过程可在学习平台上发表相关学习讨论,实操完成后填写好作业工单,将作业工单拍照上传至学习平台。乐趣,培养专业兴趣;在实际操作和检测中,建立产品意识、质量意识和安全意识。3点火系统云平台课程或学习通平台上理解点火系统组成和工作原理1 .能够使用工量具对点火系统的拆装与检查.2 .实操过程可在学习平台上发表相关学习讨论,实操完成后填写好作业工单,将作业工单拍照上传至学习平台。学生在知识探究过程中,体验团队合作的乐趣,培养专业兴趣;在实际操作和检测中,建立产品意识、质量意识和安全意识。84燃油系统云平台课程或学习通
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