2024年1月第二批检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面存在问题整改清单台账.docx
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1、2024年第二批主题教育组织生活会四个检视方面个人存在问题剖析整改清单台账四个方面存在的问题原因剖析整改措施检视学习贯彻党的创新理论情况始终坚持把学习贯彻党的创新理论,特别是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,认真学习领会精神、深入贯彻落实部署。但对照更高标准,还存在一些差距和不足。一是学思践悟深度不够。对于党的创新理论学习重要性的认识尚未达到应有的深度,在政治理论学习上,往往只是浅尝辄止,未能深刻理解理论对实际工作的指导意义。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的深邃内涵、哲学意蕴、科学方法、唯物史观等理解不够。存在“实用主义”倾向,在学习过程
2、中,往往根据实用性来决定学习的深度和广度,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习的还不够深入、系统、全面,往往满足于零散化、碎片化、快餐化学习。二是知行合一实效不好。学用结合还不紧密,缺乏主动谋划的意识,充分利用党的创新理论,加强对工作的深入思考和系统谋划不足,习惯于用传统的思维和方法推动工作,在指导工作、解决问题、推动落实上还不够灵活,没有真正做到学以致用,活学活用。比如,在以党的创新理论助推工作高质量发展方面,创新性思路还不够广,实际工作成效还不够明显。(一)理论学习有所放松。党员领导干部必须不断强化理论学习,持续提升政治理论水平和政治素养。反思自我,虽然能够严格按照机关党
3、支部年度理论学习计划,带头开展集中学习和自学提高,积极参加专题讲座、红色教育、现场教学等培训活动,自身政治觉悟、思想觉悟和理论水平有了明显提高,但由于事务性工作较多,在定程度上导致理论学习时松时紧,缺乏系统性针对性,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,还需要更加深入的系统学习领悟。(二)党性锤炼有待加强。锤炼党性是长期持续的过程,只有进行时,没有完成时。参加工作这些年,自认为受组织多年教育培养,经历了多岗位多(一)加强理论武装,提升党性修养。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为守初心、担使命的动力之源,深入学习贯彻党的二十大精神,认真领会习近平总书记视察河南时的重要讲
4、话精神和重大要求,坚持读原著、学原文、悟原理,不断坚定理想信念,强化党性修养,做到学思用贯通、知信行统一。始终紧跟习近平总书记步伐、紧扣党中央节拍,发扬斗争精神、增强斗争本领,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到对党忠诚、听党指挥、为党尽责。(二)坚持履职尽责,主动担当作为。大力倡树求真务实的工作作风,紧盯形式主义、官僚主义这一关键症结,系统施策、精准发力,落实落细作风建设各项要求。突出抓好基层减负工作,持检视党性修养提高作为基层党员领导干部,注重以学铸魂,锤炼党性修养,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以
5、习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但认真反思,仍有一些不足之处。情况i是党性锤炼还不够深刻。自己虽然能够始终深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在思想政治立场上始终同党中央保持高度一致,但对党性修养的锤炼还不够,偶尔存在以工作历练替代党性锻炼的情况,没有做到时刻对照党章党规党纪,衡量审视思想、检查言行。二是政治敏锐性还不够强。在日常生活中,针对少数人信仰有所弱化的现象,特别是在意识形态领域的杂音,缺乏警惕性、敏感性和斗争性,比如,对身边出现的一些不良现象,互联网上一些小道消息,负面消息,没有理直气壮地坚决进行批评和抵制。层级历练,在理
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