(八篇)2024年专题组织生活会党性分析发言提纲对照“严格组织生活”等六个方面.docx
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1、(八篇)2024年专题组织生活会党性分析发言提纲对照“严格组织生活”等六个方面篇一2024年开展专题民主生活会围绕“执行上级组织决定”等(新的六个方面)突出问题对照检查检视材料根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知,本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来,重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等
2、六个方面,总结成绩,查摆不足,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、突出问题(一)关于组织开展主题教育方面。平时能够积极参加组织上组织的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的系列专题学习,今年认真参加了第二批主题教育学习,始终保持着对党的创新理论的学习和理解,但是有时候在学用结合这一方面做的还不够好,仍需要进一步强化学习和消化吸收的能力。一是学习系统性还有所欠缺。在政治理论学习方面,更多地还是满足于单位组织开展的集中学习研讨,理论学习的侧重点也主要放在与人大工作相关的理论、精神,比如习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要论述、全国人大及其常委会最
3、新的工作动向等,但在个人自学的积极性、主动性方面仍有不足,对人大工作以外领域的理论知识、大政方针等投入的时间则相对较少。总体来看,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想方面还停留在浅尝辄止的层面,未能结合自身所思所干,形成一套较为科学完备的理论学习体系。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,4眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用
4、有效的办法举措。三是理论武装还不够深入。在协助指导实践、推动各项工作方面,成效不够明显,在挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵、做的还不够。四是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。(二)关于执行上级组织决定方面。严格对照检查,这方面的问题我感觉主要是:一是
5、执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来,但落实深度还有差距,主动更新思想观念不够及时,在安全生产、人居环境政治等工作上,虽然能严格落实请示报告、督促检查制度,但在实际工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。二是缺乏贯彻落实上级决策部署的坚定性。在落实中央和省、市委部分决策部署时,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多,比如:在XX工作中,由于对存在的客观困难强调多,没有指导好相关部门抓实,导致投资出现负增长的被动局面。三是落实民主集中制质量不够高。在贯彻民主集中制的过程中,对其科学性、实质内涵理解不深,不能正确处理分工负责与顾全大局的关系。
6、研究重要事项时,对分管工作和熟悉领域能及时提出合理化建议;对不分管的工作和不熟悉的领域,缺乏学习研究,不能及时提出高质量的意见建议。四是锤炼提升“政治三力的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治机关建设方面,对规范提升党支部建设推动还需加力,党建品牌矩阵还未形成;对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够,有的党支部存在“党建务虚”的偏颇观念。(三)关于严格组织生活方面。存在的问题:一
7、是从严管理干部不够到位。虽然能够始终不渝地坚持“严字当头、实字托底、细字为要”的标准,廉洁自律、谨言慎行,严格落实全面从严治党政治责任,但绷紧弦、拉满弓、敲响钟的防范意识和管理意识欠缺,开展政治教育、警示教育、英模教育、廉政教育,过多地以文件传达文件,以会议落实会议,活动开展的渠道不宽、方法不多,载体不新,司法典型案例的剖析不够,司法知识的学习培训不足,警示教育和廉政教育的效果不明显,对司法干部的监督管理松软、教育引导欠缺,压力传导不够,对干部队伍中存在的纪律不严明、庸懒散漫等行为,约束机制不强、诫勉谈话不实、惩戒措施不严,未能达到触及灵魂、教育引导、治病救人的境界。从严从实从强加强作风转变、
8、提升素质能力有待于进一步加强。二是严肃党内政治生活标准有待提高。能够清醒认识到严肃党内政治生活的重要性和紧迫性,自觉落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度,但有时也存在标准不够高、执行不够严的问题,特别是在开展谈心谈话时,有时担心问题谈得过重,不利于激发干部干事创业的积极性,就问题说问题的现象依然存在。三是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。四是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细,强调多,督导力度不够,压
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