专题生活会对照检查检查材料对照“严格组织生活”等(新版6个方面)突出问题.docx
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1、专题生活会对照检查检查材料对照“产格组织生活”等(新版6个方面)突出问题第一篇,共七篇2023年组织开展第二批主题教育民主生活会(新6个对照方面)个人查摆发言提纲根据召开2023主题教育民主生活会的要求,会前本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定内容,结合个人思想、工作等情况,着力解决组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设等6个方面的问题。认真梳理检视问题,深入分析问题症结,制定了努力方向和措施。现将情况汇报如下:一、存在问题对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社
2、会主义思想主题教育的意见明确的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等6个方面突出问题,存在的主要差距和不足如下:(一)组织开展主题教育方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在学深悟透上还有差距。一是理论学习的深度有差
3、距。虽然注重运用新思想新理论武装头脑,能够认真学习研读规定书目,不断提升自己的理论水平,但存在不能很好地处理“工”与“学”的问题,忙于事务性工作时间多,静下心来学习的时间比较少,存在“零敲碎打”“急学急用”的现象,对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入钻研得还不够,学习的全面性、系统性有待加强。二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能能效地与实际工作紧密结合起来。三是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”这一世界观方
4、法论的掌握运用还不到位,实际工作中对照起来差距还比较大;对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入,体现在分管业务上还没有完全贯彻到思路、举措、办法之中去;对习近平文化思想、经济思想、外交思想等新的内容的学习还不够及时,不够系统深入。四是知行合一不够。在贯彻落实上还存在“时差”,尤其是事务性工作繁重,致使学习连续性较差,导致认识在安排部署、贯彻执行不够及时到位,特别是没有把习近平总书记关于生态文明建设重要论述中蕴含的科学方法运用到生态、宜居环境改善和治理工作中。(二)执行上级组织决定方面。作为一名共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政
5、策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚持政治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视,存在如下问题:一是在深学细悟上劲头不足。深入系统学、联系实际学、延伸拓展学还不够到位,坚持自主学习做的还不好,有时存在着应付心理、“实用主义”思想,急用时才学,安排了才学,对党的二十大报告等重要思想蕴含的丰富内涵掌握不够精深,研究不深入、不全面,学习效果有待提高。比如,班子成员注重抓好个人学习,但对分管同志的学习监督指导不够,对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富。二是在提高政治敏感性、增强政治三力上还有差距。平时精力
6、多是集中在本职岗位日常事务性工作上,对于错综复杂的国内国际形势研究不多,政治敏锐性不足;就事论事比较多,从政治上分析形势的发展变化和趋势,透过现象看本质,把握事物发展的内在规律等方面还有较大差距,对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足,用实际行动践行“两个确立“两个维护”,防范政治隐患、规避政治风险的政治能力还有欠缺。三是对意识形态领域工作的重要性认识不足。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映不敏锐,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析解决问题。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的现象,片面认为只要把分管各项业务工作完成了就是尽职尽责了。比如,对
7、分管的XX务工人员管理服务不到位。没有提升到维护稳定、乡村振兴的高度来认识和推进,强调客观因素多,分析主观问题少,法律法规教育停留在表面,意识形态深层次问题没有得到根本解决。在抓好分管部门意识形态领域工作上安排部署多,检查落实少,管理不到位。四是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定,但有时行动不够迅速,存在慢半拍、不彻底、不全面的现象,落实效果不够理想。(三)严格组织生活方面。主要表现在:一是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细,强调多,督导力度不够,压力传导不到位,致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节,
8、责任压力传导机制还有待完善。二是在以党建统揽工作全局方面还有差距。尽管党要求将“负责分管部门党建”纳入班子成员分工,但是个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡,仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中,存在重政府党组轻部门基层的倾向,对政府系统基层部门的党建工作,指导的较多、过问的偏少,部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上,工作载体还较为单一、办法措施还不多,围绕党建抓发展、抓好党建促发展还没有真正做到位。三是发挥基层党组织作用,加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够,城乡融合
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