青岛版科学(2017)六年级下册填空简答题总结期末复习.docx
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1、青岛版小学科学六年级下册填空题第一单元人体感知环境第1课视觉我们可以用眼睛感知光线,判断物体的大小、明暗、颜色等。眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过幽、晶状体等,会在视网膜上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,我们就看到了物体。“红眼病”传染性很强,患者不要与家人共用毛巾、脸盆等,避免交叉感染。王眼症常见的症状是眼部干涩和有异物感。第2课预防近视测视力时,将标准对数视力表挂于光亮处,表的星。(或1.0)行要与受检者的眼睛位于同一高度。被检查者应距离视力表1米远,苴回光源,避免光线直接射入眼睛。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缠,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清近处
2、的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,就容易蛾,调节能力会逐渐减弱,看远处的物体就会模糊。第3课听觉外耳中耳内耳耳朵是人体的听觉器官。耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳由耳郭和外耳道组成;中耳由鼓膜、听小骨等组成,鼓膜是半透明的薄膜;内耳由耳蜗等组成。外界物体振动产生的声波通过外耳道后,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗,连接耳蜗的近独丝把信号传给脑,我们就听到声音了。耳道内有皮脂腺、耳咛腺等,常附有病菌。频繁掏耳朵容易造成外耳道皮肤损伤和鼓膜破裂,病菌就会感染耳道,引发脓肿、软骨膜炎或中耳炎等,严
3、重时会影响听力。第4课嗅觉和味觉嗅觉种经物体散发出的气味被吸入鼻腔,嗅细胞受到气味的刺激,通过嗅觉神经将信号传给脑,我们就闻到了气味。味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激,通过味觉神经将信号传给脑,我们就尝到了味道。由于大多数的食味来自嗅味,因此失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”。第5课触觉皮帙受到冷热、压迫等外界刺激后,皮肤内的感觉独丝把刺激信号传给脑,触觉就产生了。常见的皮肤疾病:瘗工、湿疹、水痘、海鲜过敏等。第二单元生物与环境第6课给植物分类将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二歧分类。第7课动物行为与环境变化北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于全球变暖,温度升高,北极
4、海冰每年都更早地融化,导致北极熊获取食物困难,不得不长距离游泳或到岸上寻找食物。第8课保护我们的环境雾霾天气时,气压降低,空气中可吸入颗粒物骤增,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中细菌和病毒浓度增高,疾病传播的风险很高。塞罕坝机械林场是世界上面积最大的人工林场,能为京津冀地区抵御风沙、净化水质、缓解污染。实现了从沙进树退到树进沙退的历史性转变。噪声、雾霾、注水等是影响人体健康的环境因素。国家保护和改善生适环境和生态环境,防治无染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。一一中华人民共和国宪法第三单元地球资源第9课煤石油天然气煤被称为“工业的粮食”,石油被称为“工业
5、的血液”,天然气的用途十分广泛。煤的用途:嵬电、生产水泥、家用燃料、供暖、冶金等。石油的用途:通用燃料、合成橡胶、硬化路面、制造塑料、制造化纤等。天然气的用途:汽车燃料、制造化肥、家用燃气、工业切割等。煤、石油和天然气是重要的资源,也是目前人类利用规模最大的能源。能够产生能量的物质属于能源。远古时代,地球上的植物在地下与空气隔绝,同时受到高温和高压的作用,经过几百万年,变成了煤。一般认为,远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物或动物的遗骸,在一定温度、压力作用下,经过几百万年的演变,形成了石油和天然气。在岩层下方的储油层中,天然气位于石油的上方。煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。
6、它们的形成与太阳能有关。第10课能源的开发与利用人类的生产和生活离不开能遮。人们把煤、石油和天然气等已被广泛应用的能源称为常规能源,把常规能源之外新开发利用的能源称为新能源。可燃冰即天然气水合物,是天然气与水在高压低温条件下形成的结晶物质,其外观像迷一样,遇火即可燃烧,是一种清洁高效的能源。我国的可燃冰主要分布在南遴海域、东海海域、青藏高原冻土带以及东北冻土带。2017年5月,我国在南灌海域进行的首次可燃冰试采获得成功。我了解的新能源有地热能、核能、风能等。第11课海洋资源海洋是一个巨大的宝座,蕴藏着丰富的资源。地球上超过的生物资源分布在灌注里,海洋为人类提供食物的能力大大超过陆地。据推算,在
7、生态不受破坏的情况下,海洋每年可向人类提供约30亿吨水产品。海水中含有食盐等化合物超过至种,目前可提取的超过也种。海洋油气资源非常丰富,目前探明的石油储量已超过幽亿吨。人们利用海洋资源的形式:海水淡化、海水养殖、潮汐发电等。保护海洋资源的方法和措施:合理开采、防止污染、定期休渔、打捞垃圾、保护濒危海洋生物等。一切单位和个人都有保护海洋环境的义务,并有权对污染损害海洋环境的单位和个人,以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监督和检举。第12课自然资源的回收与再利用我们的衣食住行离不开资源,但有很多资源是有限的。秸秆回收后可以堆肥、饲养家畜、造纸、制造沼气等。像秸种这样的植物资源属于自然资源。
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