第五部分 近代世界 综合提升（五）.docx

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1、综合提升（五）纵横关联一、全球联系的初步建立1 .市场空间范围扩大：欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，欧洲、亚洲、美洲和非洲之间的贸易日益发达。2 .市场贸易商品种类增多：美洲的玉米、烟叶、蔗糖和马铃薯，亚洲的香料、丝绸、茶叶，非洲的珍珠和奴隶等，都成为国际贸易的重要商品。3 .市场联系便捷：直接沟通世界的新航路，使商品运输的速度和运载量迅速扩大。4 .市场资本总额和贸易总额增长：新航路开辟后黄金、白银大量流入欧洲，商业资本增多。5 .市场组织、维护机制初建：新航路开辟后，商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。6 .市场主体力量增强：世界贸易中心转移到大西洋沿岸，价格革

2、命促使依靠固定地租为生的封建领主地位下降，从事商品生产的资产阶级实力上升。针对训练1（2023清远模拟）甘蔗原产地在东南亚。原本主要在亚欧大陆种植。16世纪后美洲逐渐成为甘蔗的主要产地，且成为不折不扣的国际性作物：综合了亚洲作物、欧洲资本、非洲人力、美洲土壤。这一现象（）A.体现了合理国际分工的形成B.反映了世界横向交流日益密切C.标志世界殖民体系正式确立D.促进美洲开发并导致价格革命针对训练218世纪60年代开始的工业革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革，推动了经济、政治、思想等诸多领域的变革。下列项中，属于工业革命引起的变革有（）建立文官制度成立东印度公司禁止黑奴贸易出现汽船、

3、火车A.B.C.D.二、近代西方人文主义思想发展的三个重要阶段阶段对人文精神的诠释文艺复兴强调人的尊严和人的价值；肯定人的现世生活，要求个人自由和个性解放；对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，揭露禁欲主义对人性的扭曲宗教改革主张信仰得救，实际上否定了教皇的权威，使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明的人文主义色彩启蒙运动由、人身自由、政治平等、议会制民主、三权分立等由思想领域深入政治领域，要求实行法治和一整套民主政治制度；倡导经济自针对训练3（2022金华十校高三模拟）16世纪中叶，意大利人瓦尔基认为，两门古典语言（希腊语和拉丁语）是“枯竭的语言”，而俗语是“鲜活的语言”；马基

4、亚维利的佛罗伦萨史是为了“从历史角度进行总结，从而探求振兴祖国的道路”。这反映了当时意大利（）A.“主权在民”思想深入人心B.忽略了对古典文化的传承C.人文主义思想的广泛传播D.中央集权民族国家的形成教皇教I:B.主张简化宗教仪式C.否定了宗教神学D.反对教皇的权威针对训练4（2023浙江省A9协作体高三模拟）下图是欧洲宗教改革时期的一幅图片（图右边是新教，左边是天主教,图中央是一个天秤，显示一本圣经比教皇或教士都重）。下图所示反映了新教（）A.鼓励人们发财致富三、与中世纪相比，西方近代政治制度的发展1 .从主权在君到主权在民：中世纪欧洲国家普遍实行封建制度，理论上，国家的土地、人口都为国王所

5、有，“主权在君”；近代以来，随着启蒙思想的传播，主权在民思想成为各国构建政治制度的指导思想。2 .从贵族君主制到君主立宪制：中世纪欧洲的王权受到限制，限制力量主要来自贵族、教会。近代政治制度中限制王权的主要是议会，通过立法的形式限制王权，国王大都不是实际的统治者O3 .从任命制到选举制：中世纪的各级官吏基本上都是国王任命的，国王的喜好决定了官吏的任免。近代各种层次和领域的选举成为它更产生的主要形式，“选举”成为西方近代最常见的政治活动。4 .近代政党政治的兴起：中世纪没有政党；近代以来，各种政治势力表达诉求的主要途径是建立政党，政党政治逐渐成为西方近代政治制度的重要特点。针对训练5下图为近代西

6、方某国的政体示意图，据此判断该国最有可能是（）总统选举授权会2畤 最高法院参以院联邦会议-国会众议院立法权A.英国B.法国C.美国D.德国针对训练6有学者认为1787年宪法体现了限权政府原则。政府职权和组织活动都由法律规定，政府必须在法律范围内进行活动。限权政府原则还具体表现在政府在行使权力的时候，必须保证个人权利和自由。由此可知，限权政府原则()A.源于启蒙思想并有所创新B.实现了人民最大自由C.与三权分立的目的相一致D.造成了国家权力集中四、近代中西民族主义的共性和差异1 .共性(1)在渊源上有师承关系。由于西欧民族主义形成要比中国早一个多世纪，所以，在中国晚清,一些仁人志士或多或少受到西

7、欧近代民族主义思想的影响。(2)具有反专制、求民主的特点。两种民族主义均兴起于社会转型期，新兴资产阶级作为新的生产力的代表，强烈反对封建专制压迫，以民族主义为号召，整合社会资源，追求资产阶级民主。(3)民族观与政治观紧密联系。两种民族主义均要求建立民族国家，把民族主义思想与政治主张有机联系起来。(4)具有建设性特征。两种民族主义都主张唤醒民众，团结各种政治力量，达到建立民族国家的政治目的。(5)具有防卫性特征。2 .差异诞生背景不同西方近代民族主义是在文艺复兴和宗教改革时期，在打破地方主义基础上，经过法国大革命而最终形成的，是内发力量的产物；而中国近代民族主义是在帝国主义掀起瓜分中国狂潮、民族

8、危机迫在眉睫的情况下，一些仁人志士主张民族团结来抵御外族侵略而形成的，是外来冲击影响下的产物表现特近代西方围绕理性目标而要求政治一体化；而中国晚清没有理性目标，也没征不同有为实现理性目标来建构自己的民族主义理论支持者西欧资产阶级力量强大，在革命中完全有能力居于领导地位，所以西欧民族不同主义支持者以受过教育并有经济实力的资产阶级为主；而中国晚清时期，民族资产阶级虽然有了一定发展，但其力量仍然不够强大，所以，近代中国民族主义支持者为少数精英分子和更为广泛的人民群众针对训练7有学者认为“孙中山民族主义提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日，清朝政治腐败不堪和流传会党中的反清复明的民族意识”；也有学者认

9、为，“孙中山民族主义从思想渊源上说，中国传统文化影响更多一些，这与孙中山的经历有关，更是当时社会主要矛盾所决定的。上述两则评论都旨在强调（）A.外部因素对孙中山思想的影响B.传统文化对孙中山思想的影响C.历史趋势对孙中山思想的影响D.社会矛盾对孙中山思想的影响大题攻略观点评析型小论文试题【内涵阐释】观点评析（论）型开放性大题，常提供一段历史结论型或历史解释型材料，材料大多出自历史学者的著作，学术性较强，其中常常蕴含一些历史观点，要求考生评述他人对史实的解释。评价的对象不是具体的历史事物或历史现象，而是历史观点。历史观点是人们对史实的主观评价。由于历史观点是人们主观思维活动的产物，必然会受到阶级

10、、时代、环境和个人素质等方面的限制，从而导致与客观事实有所偏差。因此需对历史观点再进行“评论、评析”，这种题型非常富于“历史味”，具有“借古鉴今”的功能。（2022娄底模拟）阅读材料，完成下列要求。材料产业革命时期，即是指从18世纪下半叶到19世纪40年代这一段时期。在这一时期，科学技术以前所未有的速度飞速向前发展，物理学、天文学、生物学等一系列重大领域都建立了完善的近代科学体系。这一时期的科学技术研究领域十分广泛，从宏观到微观，从生物到自然，无不取得了巨大的进展。这些成就的取得，是在工业革命的客观需要之下完成的。社会经济要飞速发展，资产阶级要取得更大的利泗，就必须推动科学技术的发展，而科学技

11、术的发展，不仅适应了社会的需要，同时也在影响人们的思维方式和价值观，人们的世界现、人生观开始转变。人们思想观念的变化突出表现在哲学、文学、艺术中，由此导致了新的哲学思想和哲学流派、新的文学和艺术形式的产生和发展。摘编自沈之兴、张幼香西方文化史结合材料和所学知识，评析科学技术发展。（说明：运用具体史实，对材料所示科学技术发展的一个方面或整体展开评析。要求观点明确、史论结合、表述清晰。）I解题思路首先，阅读材料，明确材料中关于科学技术发展的观点。如由材料“产业革命时期，即是指从18世纪下半叶到19世纪40年代这一段时期”“这些成就的取得,是在工业革命的客观需要之下完成的”得出观点：科学技术发展与时

12、代发展有关。或者由材料“社会经济要飞速发展，资产阶级要取得更大的利润，就必须推动科学技术的发展，而科学技术的发展，不仅适应了社会的需要，同时也在影响人们的思维方式和价值观，人们的世界观、人生观开始转变”得出科学技术与经济发展有关的观点。其次，结合工业革命的进程评析科学技术发展与时代发展有关的观点。或者结合工业革命的影响评析科学技术与经济发展的观点。最后，总结归纳，完成表述。试答：I解题模板侧确要求卜重点阅读题目设问；研究具体要求，分析限定语；领悟命题意图或试题立意，这样做可以克服阅读的盲目性,节约时间，还能保证论文不会游离主题。带着问题对材料进行分层、分点阅读，找出可概括的或隐含着观点的关键语句（提炼观点）注意材料引言、正文（文字、图表类材料）、出处等理清段落间的关系一总分、并列、递进、转折、因果等标出材料中关键词时间、地点、主体、事件等，在研读材料的基础上，提炼出符合题目要求的主要观点，以备论证选定观点卜即从提炼出的多种观点中选出自己最有把握;论证的观点质日据所给材料和所学知识整理出可以论证该观，点的重要史实（组织答案卜表述成文,做到史论结合，逻辑严密，论证，有力