【《论会计职业判断(任务书及开题报告及论文)》17000字】.docx
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1、任务书学生姓名学号专业班级指导教师职称单位毕业论文题目论会计职业判断毕业论文主要内容和要求:主要内容:本文以会计标准为指导,结合会计实务工作,以会计职业判断为研究对象,主要采用系统分析的方法,对会计职业判断的理论与实务进行综合研究。为了能够更好地利用职业判断,满足会计信息需要者的需求。对会计职业判断的基本理论问题,首先从其内涵进行探讨,指出职业判断是会计准则和制度的内在要求,是法律制度本身具有滞后性缺点所必需的,也是应计制会计和交易事项的模糊性与不确定性所决定的。然后较全面地阐述了会计职业判断的目标、原则、程序、方法等基本理论要素,试图建立一个较为完善的职业判断理论结构。最后在会计职业而判断职
2、务方面重点对固定资产、借款费用、或有事项、关联方关系及交易准则中运用到的职业判断进行了分析研究。就我国近几年发生的财务丑闻进行分析,东芝财务造假事件、汉能薄膜被香港证监会勒令停牌、皖江物流虚增收入91亿元、中国动物保健品账本丢失、桑德国际遭沽空机构职责财务作假等事件进行简略分析。要求:论文撰写要求思路清晰、内容充实、论点明确,论据充分,论证严密,语言通顺。撰写论文前应首先阅读相关的研究资料,掌握学术前沿动态,对相关理论著作要很好的把握,提高理论水平及思想深度。根据开题报告和老师提出的意见对论文提纲进行修改,确定大纲后认真撰写毕业论文。撰写论文结束后要根据老师的修改意见,认真反复的修改论文,并按
3、照要求参加毕业论文的答辩,严格按照论文进度安排进行论文的写作。毕业论文主要参考资料:1陶然.会计职业判断研究J.商,2015(41):1692刘佳波.论新会计准则下的会计职业判断问题J.财经界(学术版).2016(03):2233刘勇.新会计准则体系下的会计职业判断研究A边疆经济与文化,2015(06):26-274孙辉.论会计人员职业判断能力的提升J.才智,2015(31):2705陈云.新会计准则下的会计职业判断研究J商业故事,2015(26):526罗浩然.会计职业判断及其对会计质量的影响研究J.中国乡镇企业会计.2016(10):76-777陈燕.基于会计职业判断的会计准则制定模式的现
4、实选择J.南华大学学报(社会科学版),2012(01):22-248黄文宣,臧建玲.论会计人员的职业判断能力J.中国管理信息化,2015(24):45-469郝建华.关于会计准则视角下的会计职业判断研究J经贸实践,2016(01):15110周航.会计职业判断研判断现代经济信息,2015(04):22511谷耀璇.浅析提高财会人员会计职业判断能力J.经营管理者.2015(06):23912王颖驰,王宁.现行会计准则对会计职业判断质量影响因素分析J.经济研究导刊.2015(07):110-11113ChenS.M.,Z.SunandY.T.Wang.EvidencefromChinaonwhet
5、herharmonizedaccountingstandardsharmonizeaccountingpractices.AccountingHorizons.2002(3):183-198毕业论文应完成的主要工作:1 .利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索:利用图书馆的图书资源查阅相关的理论内容;充分的利用互联网进行资料的检索收集。2 .与实习相关的选题要注意在实习过程中观察收集相关的数据:要做实证方面的论文要多方面搜集相关的地区及国家发布的统计数据。3 .认真撰写开题报告,并对开题报告中指导教师所提出的意见进行修改。4 .认真撰写论文,并根据指导教师的意见进行
6、修改。5 .论文定稿之后,按照要求进行毕业论文的答辩。毕业论文进度安排:序号毕业论文各阶段内容时间安排备注1确定毕业论文的选题,收集资料,整理资料,完成论文的任务书2016-10-15至2016-10-312编写论文提纲,撰写开题报告,进行开题。2016-11-1至2016-11-203实习期间进行一步查找资料,作社会调查。2016-11-21至2016-11-304撰写论文,完成第一稿,并交指导教师2016-12-1至2017-1-155指导教师阅改论文。2017-1-16至2017-1-316修改论文,完成第2稿,并交指导教师。2017-2-1至2017-2-297指导教师阅改论文,完成中
7、期检查表。2017-3-1至20173158修改论文,完成第3稿,并交指导教师。2017-3-16至2017-4-109指导教师阅改论文,并返还学生,修改后立即交指导教师。2017-4-11至2017-4-3010专家评阅。2017-5-1至2017-5-1011毕业论文答辩。2017-5-11至2017-5-2412评定学生最终论文成绩,评出院内优秀论文。2017-5-25至2017-5-31课题信息:课题性质:设计口论文J其它口课题来源:教学J科研口生产口发出任务书日期:教研室意见:指导教师签名:年月日教研室主任签名:年月日学生签名:开题报告学生姓名学号专业班级指导教师职称单位课题性质设计
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