[贾勇指导问奥欣]诗文大展台海选出 宣雨辰.docx
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1、贾勇指导问奥欣诗文大展台海选出宣南辰语文一体化之作西安铁一中高一学生问奥欣披露相约清北征稿学籍诗文大展台相约清北一书正在撰写中,学生作者统一是面临中考的学霸,并且都己有不少作品见诸报刊。该著作拟于2027年由国家级出版社正式出版,届时向学弟学妹们展示最初立志考取名校和矢志不渝的奋斗历程,并以报刊文章形式介绍学习各门学科的方法技巧与实践经验,为同样有志于考取清华北大之类顶尖级大学的后学者提供真实的借鉴材料和对标发展的样板。现诚挚邀请同级生加盟!加盟方式:从现在起持续写作,五年内写出20至30篇高质量作文,并且向“鱼化龙文苑”创建者贾勇教授投稿,经贾教授亲自指导或修改后,在五年之内陆续公开发表(百
2、度一下“鱼化龙文苑五个字,在您能找到的诸多结果中一定会有“少年大师之论此项活动发起人是西安五大名校的中学生,其中包括:党敏瑞(西安高新一中,百度一下“党敏瑞”三个字可知);李雨洋(西北工业大学附中,百度一下“李雨洋语文”五个字可知);陕西师范大学附中初二年级班长唐墨狮(百度一下“唐墨狮”三个字可知);陕西师范大学附中杨浩宇(百度一下“杨浩宇文选”五个字可知);西安交通大学附中的初二学生薛涵予(百度一下“西安交大附中薛涵予”可知)。西安交通大学附中航天学校初二学生康毓倩(百度一下“康毓倩”三个字可知)、马嘉莹(百度一下“马嘉莹贾勇”五个字可知)也已自愿参与。发起该计划的最初原因:贾勇教授今年55
3、岁,到2027年正式退休,距今还有五年;目前正上初二的学生党敏瑞、唐墨狮、薛涵予等,正常情况下都是2027年参加高考,高考过后定要公开出版一本合著的图书作为献给贾勇教授的贺礼以纪念他光荣退休。学生们自愿发起相约清北的五年规划,力争在五年内每生写出20至30篇高质量作文,旨在落实贾教授读写一体化主张,同时以写作方式记录学生作者的成长,包括以作文形式介绍学习各门学科的方法技巧与实践经验。待到相约清北一书正式出版时,届时没有考取清华北大之类顶尖级大学的撰稿人,自动出局,让知情者领略一下“尽吾志可以无悔”的豪迈豁达;如愿以偿考取了清华北大之类顶尖级大学的学生作者,五年之中经贾教授亲自指导或修改而公开发
4、表的作品合辑录入相约清北一书,并作为撰稿人享有该书的署名权和稿酬等权益。贾勇教授虽已公开出版与语文和写作相关的十多种专著和教材,但是迄今还没有一本是自己感到满意的,现已欣然同意学生们的这一计划,并己和国家级某出版社约定,条件成熟就出书。贾教授接受出版社约请,届时担任相约清北一书的主审。为了确保该计划顺利实施,避免因为某位学生作者无缘清北、“自动出局”而导致计划落空,特面向目前正上初二的学生征召撰稿人。凡在此群积极投稿者,均有机会在投稿三个月至半年内公开发表作品,将来如果考取了清华北大之类顶尖级的大学,会将参与者的作品合辑录入相约清北一书,待遇和该计划发起人相当,即:享有相约清北一书的署名权和稿
5、酬等权益。宣雨辰读写一体化之作一一饮马长城窟行(汉乐府)青青河畔草,绵绵思远道。远道不可思,夙昔梦见之。梦见在我旁,忽觉在他乡;他乡各异县,展转不可见。枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言!客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如?上言加餐饭,下言长相亿。阅读理解1. “青青河畔草,绵绵思远道”在全诗中起什么作用?2. “枯桑知天风,海水知天寒”采用了什么样的表现手法?有什么好处?3. 简析景物描写和心理描写对塑造思妇形象的作用。参考答案1 .思路解析:应该从手法答起,然后再答其作用。答案:这两句是起兴的句子,领起下文,奠定全诗的忧愁思恋的感情基调。既是
6、对沿河青草的生动描述,又是以连绵不绝的青草起兴,抒发对离家远行的丈夫的思念之情。2 .思路解析:手法是比兴。答案:采用了比兴的手法。“枯桑”、“海水”尚且知“风”、知“寒”,物犹如此,那么作为一个丈夫多年不在身边的女子,又是多么的孤凄呢?抒发了女子心中的痛苦与思念。3 .景物描写如“青青河畔草”,引出思妇的思念和忧虑之情,更好地塑造了思妇的形象;心理描写如“远道不可思,宿昔梦见之。梦见在我旁,忽觉在他乡”,表现思妇苦楚的心情和迫切的盼望,创造出一种悲凉的气氛,进一步深化了主题。【补充】解释下列词语(远道不可思)这是句反话(反语),意思是人在远方,相思徒劳无益,所以“不可思”。(宿昔)昨夜。昔,
7、通“夕(展转)同“辗转”,他乡作客的人行踪漂泊,流动不定。也指翻来覆去睡不着。(枯桑知天风,海水知天寒)无叶的枯桑也能感觉到风的吹动,海水也能知道天气的寒冷。言外之意,难道我不知道自己的相思之苦吗?这是民歌中常用的比兴手法。(媚)爱。(谁肯相为言)有谁肯为我捎封信呢?言,问讯。又译作“谁肯来安慰一下我呢”也通。(双鲤鱼)放书信的函,用两块木板做成,一底一盖,刻成鱼的形状。(烹鲤鱼)指打开书函,这样说是为了用语生动。(尺素书)即书简。素,生绢,古人在上面写字。(长跪)伸直了腰跪着。古人席地而坐,两膝着地,坐在脚后跟上。如果将腰伸直,上身就显得长了。(上言)前边说。“下言”就是后边说译文河边青草连
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