3.3模拟方法—概率的应用学案解析版.docx
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1、3模拟方法概率的应用学习目标核心素养L记住几何概型的概念和特点.(重点)1.通过学习几何概型的概2.掌握几何概型的计算方法和步骤,准确地把实念和特点,培养数学抽象际问题转化为几何概型问题.(重点、难点)素养.3.了解模拟方法的基本思想,会利用这种思想解2.通过几何概型的计算公决某些具体问题,如求某些不规则图形的近似面式解决实际问题,提升数积等.(难点)学运算素养.自主预习Q擢新MlBB9EQ11nK11E3DHQ2QEminiG新知初探Q1 .模拟方法模拟方法是一种非常有效而且应用广泛的方法,所以我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率,用模拟方法可以在短时间内完成大量的重要试验.2
2、.几何概型向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M,若点M落在子区域G潘G的概率与Gl的面积成正比,而与G的形状、位置无关,即四文;*、Cl的面积P(点M落在Gi)G的面积,则称这种模型为几何概型.几何概型中的G也可以是空间中或直线上的有限区域,相应的概率是体积之比或长度之比.3 .几何概型的特点与概率计算公式(1)几何概型的特点:试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个.每个基本事件出现的可能性相等.(2)几何概型的概率计算公式:在几何概型中,事件A的概率的计算公式如下:构成事件A的区域长度(面积或体积)A)一试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积).(3)计算步骤:判断是否是几
3、何概型,尤其是判断等可能性;计算基本事件空间与事件A所含的基本事件对应的区域的几何度量(长度、面积或体积)和m.这是计算的难点;利用概率公式P(八)=计算.思考:几何概型与古典概型有何区别?提示几何概型与古典概型的异同点类型异同古典概型几何概型不同点(基本事件的个数)一次试验的所有可能出现的结果(基本事件)有有限个一次试验的所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个相同点(基本事件发生的等可每一个试验结果(即基本事件)发生的可能性大小相等能性)初试身I1 .用随机模拟方法求得某几何概型的概率为加,其实际概率的大小为,则()A.mnB.mnC.m=nD.Zn是的近似值D随机模拟法求其概率,只是对概
4、率的估计.2 .在半径为2的球。内任取一点P,则IOPI1的概率为()7-8A.5-63- 4C1-2D.A问题相当于在以O为球心,1为半径的球外,且在以O为球心,2为半径的球内任取一点,所以P=4-3437-8=3 .在长为IOCm的线段AB上任取一点P,并以线段A尸为边作正方形,这个正方形的面积介于25c?与49c?之间的概率为()aWb5c5d5BV25S49,.5AP7,7-51.P(25VSV49)=-=54.在1000mL水中有一个草履虫,现从中随机取出3mL水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是.331000由几何概型知P=IOOoJ合作探究A提素养IMnnnlW”型与长度有
5、关的几何概型【例1】(1)某公共汽车站每隔5min有一辆汽车通过,乘客到达汽车站的任一时刻都是等可能的,乘客候车时间不超过3min的概率是.(2)一只蚂蚁在三边边长分别为3,4,5的三角形的边上爬行,某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1的概率为.(1)(2)(1)法一设上一辆车于时刻2到达,而下一辆车于时刻不到达,线段Tl4的长度为5,记r是线段Tl4上的点,且77的长等于3,记等车时间不超过3min为事件A,事件A(候车时间不超过3min)发生即当点落在线段JOTTi-E,记D=TlT2=5,d=TT=3,所以P(八)=万=;.3即候车时间不超过3min的概率为卬法二容易判断这是一
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- 3.3 模拟 方法 概率 应用 解析
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