2023年教育专题组织生活个人检查剖析材料(党员干部).docx
《2023年教育专题组织生活个人检查剖析材料(党员干部).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年教育专题组织生活个人检查剖析材料(党员干部).docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、根据XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育中开好专题组织生活会的通知的要求,本人紧紧围绕主题教育专题组织生活会的主题,深入理论学习,认真开展谈心谈话,对照检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况四个方面,检视差距不足,进行党性分析,抓好问题整改。现做对照检查如下:一、存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是党的创新理论学习不深刻。往往“学得散”,觉得高深难学,存在畏难情绪,习惯于零敲碎打,东一榔头西一棒子,不认真读原著、学原文、悟原理,碎片化倾向严重,欠缺系统化、全面化、科学化的学习、认识和理解。二是学习
2、态度不够端正。未能从“初心易得,始终难守”的历史高度和“增强忧患意识、始终居安思危”的政治要求来认识把握理论学习的重要性、必要性和紧迫性,没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,学习的自觉性和主动性还有待提升。三是学习效果不够明显。对党的创新理论学习被动接招,浮皮潦草,不求甚解,在一定程度上存在只注重文字表面,忽视文字警示;只热衷故事情节,忽视故事道理;只在意学习笔记,忽视学习作用的问题,未能结合工作实际深入思考和感悟党史中所蕴含的思想价值、精髓要义。(二)检视党性修养提高情况。一是政治素养还不够。贯彻落实党的方针政策方法不多、措施不新,注重于干具体事务性工作,放松了对党在新形
3、势、新任务下理论知识的深入学习与钻研,在政治上的“明白人”方面做得不够。二是政治素养和联系实际不够。工作中存在经验主义、存在凭经验、吃老本的现象,特别是对一些比较熟悉的工作,在听取汇报、沟通工作时耐心不够,有些没有沟通充分,就凭工作经验做出工作布置,提出工作要求,没有结合新形势新情况,没有结合全局通盘考虑,政治学习和联系实际做得不够。三是在对“国之大者”的认识上有偏差。自己始终坚持将本职的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考谋划,但主观认为“国之大者”是党和国家的大事,是高级领导干部的事,与自己的工作生活很遥远的认识偏差。这就导致了想事情、做工作缺少战略性、系统性、
4、前瞻性的研究和谋划,不善于把工作融入党和国家事业大棋局之中,导致出现象征性执行、选择性执行、低水平执行的问题,虽然有的工作实现了为一域争光,但很少有工作能够为全局添彩。(三)检视联系服务群众情况。一是联系群众不够紧密。缺少“江山就是人民,人民就是江山”的政治自觉和历史自觉,公仆意识和为民情怀不强,对于人民群众急难愁盼问题不上心、不走心、不用心,思考和处理问题简单粗糙,不考虑群众是否能够接受,未能真正做到与人民群众“零距离、面对面、心连心:二是服务群众不够用力。有时在服务群众过程中存在“挑肥拣瘦”问题,往往选择帮助群众解决困难少、矛盾小、责任轻的问题,对于群众的痛点、治理的难点、政策的堵点有时躲
5、着走;在解决的过程中,对人民首创精神重视度不够,发挥群众的智慧和力量不够彻底,导致工作合力不足,未能高质量地把党的温暖送到每个群众的心坎上,凝聚民心、聚集民智、汇聚民力、改善民生的成效还不够明显。三是宗旨意识不强。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化,并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去,没有多深入基层,多搞调查研究,与群众打交道少,有时接待群众时过于急躁,缺乏耐心。在以百姓为本,深入基层解决实际问题方面做得不够,以自己的想法代替群众的想法,与群众谈心交流较少,接地气不足。(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是纪律要求有所松懈。能够严格遵守政治纪律、政治规矩,对党忠诚老实
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 教育 专题 组织生活 个人 检查 剖析 材料 党员干部