学校党风廉政建设工作责任制制度(6篇).docx
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1、学校党风廉政建设工作责任制制度(6篇)学校的党风廉政建设和反腐败工作不仅涉及学校,而且涉及千家万户,不仅事关学校形象,更事关教育大局。为您整理学校党风廉政建设工作责任制制度6篇,欢迎借鉴。第一篇为进一步加强学校党风廉政建设工作,明确党政领导班子对党风廉政建设的责任,更好地保障和促进学校教育教学工作的发展,根据上级党委的要求,结合学校实际,确定党风廉政建设工作责任制。一、建立党风廉政建设责任制(一)按照上级党委关于党风廉政建设工作的要求,结合学校实际,制定翠苑一小党风廉政建设工作责任制。(二)认真贯彻落实干部任用工作中的党风廉政一票否决制,加强对干部选拔,任用的监督。(三)加强党风廉政建设工作责
2、任制的检查,贯彻实施情况,对违规行为进行严肃的责任追究。二、加强教育和监督,积极做好干部廉洁自律工作(一)运用多种形式开展党性党风党纪和廉政教育,积极开展党风廉政建设的宣传教育活动,增强党员干部的拒腐防变能力。(二)坚决制止领导干部违反规定收现金,有价证券,支付凭证和公款吃喝,公费旅游,公车私用等不廉洁行为。(三)坚决制止领导干部参与赌博等违反社会管理秩序和社会主义道德等作风不检点的问题。(四)加强对执行财务纪律情况的监督,落实“收支两条线”规定,严肃财务纪律。三、规范办学行为,加强行风建设(一)深化行风建设,切实抓好师德师风建设。在广大教师中广泛开展师德师风教育,落实“五法一规范”即教育法、
3、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和中小学教师职业道德规范;落实“五要五严禁”的要求,即要爱护学生的身心健康,严禁体罚和变相体罚学生;要尊重学生人格尊严,严禁嘲讽挖苦、侮辱学生;要关心每一个学生,严禁歧视学习有困难、品行有缺陷的学生;要教育学生明理知错,严禁随意停课,剥夺学生受教育的权利;要建立尊师爱生的和谐关系,严禁向学生家长要钱要物,为自己办私事。对违反师德的行为,必须追究责任,严肃处理。(二)深化行风建设,继续实行教育收费公示制,进一步规范收费行为。(三)深化行风建设,进一步规范招生、考试工作,坚持公平、公开、公正原则。(四)深化行风建设,积极推进校务公开。进一步完善
4、公开内容,程序和方法,增强实效性。(五)深化行风建设,规范基建工程和教育设备政府采购工作,完善招投标制度和程序,严肃招投标纪律,不断提高基建工程和政府采购效能。第二篇为了落实厦教工委【2022】21号中共厦门市委教育工作委员会关于进一步落实党内谈话制度的意见,深化我校党风廉政建设,严格落实党风廉政建设主体责任,加大从源头上反腐倡廉的力度,按照市委教育工委、纪委的工作要求,结合学校发展的工作实际,特制定学校领导干部党风廉政建设和反腐败工作报告制度,加以贯彻执行。一、指导思想以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实中央纪委和省市纪
5、委部署,以及市委教育工委、纪委关于2022年全市教育系统纪检监察工作会议精神,坚持全面从严管党、依规治党,严格落实党委主体责任,切实把纪律和规矩挺在前面,持之以恒落实中央六项纪律和八项规定精神,不断推进惩防体系建设,努力打造干事创业、风清气正良好氛围,为全面完成学校建设的各项工作提供坚强有力的保障。二、主要任务(一)强化责任落实,完善惩防体系:1 .强化党委的组织领导责任。坚持党要管党、从严治党,把落实党风廉政建设主体责任作为重大政治任务,摆到首要位置来抓;将党风廉政建设与各项业务工作的开展紧密结合,同研究、同部署、同落实、同考核。2 .建立明晰的主体责任体系。实行主体责任负责制,党委书记为党
6、风廉政建设第一责任人,承担党风廉政建设工作的领导和组织责任,要亲自研究和安排党风廉政建设工作,亲自督导落实党风廉政建设责任制;班子成员要认真落实“一岗双责”,主动分担党委主体责任,对分管领域的党风廉政建设工作负主要领导责任,要切实担负起对分管处室、系部的教育管理和监督责任,各处室、系部负责人为本部门党风廉政建设第一责任人,要加强对全体教职工的日常管理,确保无违法违纪违规行为的发生;继续分层次签订党风廉政建设责任书,层层传导压力,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。3 .加强责任追究。对落实主体责任不到位的,分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任,依纪依规实行问责;对因责任不落实、
7、监督不到位出现违反“六项纪律”、中央“八项规定”精神问题和腐败行为的,既要追究当事人责任,又要对负有领导责任的干部进行问责。(二)突出教育预防,筑牢思想防线:4 .强化落实中心组学习制度。定期开展学校中心组理论学习活动,重点进行党风廉政理论学习,认真学习贯彻习总书记在十八届中央纪委第六次全会上讲话等系列重要讲话精神和反腐倡廉论述,以及上级党风廉政建设最新要求。5 .规范日常性思想教育。完善党员及职工的学习制度,认真组织开展“两学一做”学习教育,深入开展理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值体系教育,进一步坚定理想信念、宗旨意识和服务职工群众的核心价值观,夯实勤政廉政的思想基础。6 .开展廉政专题
8、教育。认真组织学习党章、党风廉政建设有关党纪法规、文件及讲话精神,突出抓好对新修订的准则和条例的学习,通过专题讲座、参观实践、经验交流等多种形式,结合重点工作项目、重大节日及时进行警示提醒,保持警钟长鸣。7 .认真落实廉政谈话制度。党委书记与党委成员、校领导与分管中层干部之间根据新学期工作重点和要点,每学期至少谈心谈话1次,各部门负责人与所属重点岗位人员每学期初,也至少谈心谈话1次;对问题线索、可能出现的形态等要早提醒、早告诫、早纠正;领导干部之间要开展真诚的谈心谈话,互相提醒、互相监督、互相帮助;干部任职和新入职人员谈话要明确提出廉洁从政方面的要求;各层面谈话都要认真准备,做好记录。8 .及
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