中小学校未成年人思想道德建设工作方案.docx

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1、未成年人思想道德建设工作方案一.指导思想为全面提高我校未成年人思想道德素质，不断提升学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学校德育工作再上新台阶不断努力，为打造文明新校园、和谐新学校下大功夫。二.领导机构组长：（校长）副组长：（副校长）、（副校长）成员：（高一年级部主任）、（学生处副主任）、（教务处副主任）、（教务处副主任）、（办公室副主任）、（总务处副主任）、（科创中心副主任）、（数据中心副主任）、（团委副书记）、各班主任、思想品德科教师和生活部生活老师具体责任及分工：:主管学校德育工作。:负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施；:负责学校德育工作的

2、全面后勤保障与组织实施；:负责学校高一年级部德育工作的实施与开展，负责家校合作共同开展德育工作；:负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作；负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。:负责办公室工作，做好学校德育工作的宣传任务:负责学校德育工作的总务保障与学生安全工作；:负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合学生处完成学校的其他德育工作；:负责学校德育工作的网络技术支持；各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；各生活部生活老师：负责学生在寝室期间的德育工作，在生活中对学生进行德育渗透；

3、各科任教师：负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。三.主要任务1、增强未成年人爱国情感，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、规范学生养成行为习惯，培养学生诚信、尊重、宽容、环保等良好的道德品质和文明行为。3、提高学生思想道德素质，促进未成年人的全面发展。4、发挥课堂的主渠道作用，推进未成年人思想道德建设。5、进一步加强交通、消防、饮食等方面法制安全教育。四.主要工作（一）加强领导，齐抓共管，努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。1、成立学校未成年人思想道德教育工作领导小组。2、建立健全党政工齐抓共管，各部门分工协作，各

4、负其责，全体教师积极参与的领导管理和工作机制。要经常分析学生的思想道德状况，及时了解未成年人思想道德建设工作情况，认真研究，狠抓落实。3、通过多种途径，狠抓紧教师队伍建设。教育、引导教师树立育人为本的思想，认真贯彻有关教育法、教师法和教师职业道德规范、准则的有关规定，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。进一步完善学校班主任制度，制定和完善教师师德目标考核体系，进一步加强师德师风建设，调动全体教师推进素质教育的积极性，增强工作责任感。4、加强考核评估。按照加强未成年人思想道德建设工作有关文件精神，根据各自负担的职责和任务，把该项工作纳入对教师工作考核的重要内容。（二）切实把常规德育管理与

5、系列教育活动紧密结合起来，加强未成年人思想道德教育1、扎实开展“扣好人生第一粒扣子”道德实践活动调查未成年学生思想道德现状，对存在的突出问题，提出有针对性的措施。采用问卷、观察、交谈等多种形式，对未成年学生思想道德现状进行认真调查研究，并对调查的情况进行定量与定性分析，提出相应的对策。组织学生学习我校校园文化，努力实践积极上进的良好道德行为，鼓励学生从我做起，从身边做起，从现在做起，渐行渐好，日趋完美。2、扎实开展“新时代好少年”主题活动以德育为首位，建立和完善有效的育人机制。一是把德育贯穿于教学的各个环节，转变观念，树立德育工作全员育人意识；二是建立以校长挂帅、学生处、年级部为主抓、班主任为骨干、科任教师全员参与的德育工作体系。要求学生做到，不文明的事不做，不利于团结的话不说，不违反学校的各项规定。通过班会、思想政治、心理等课程，积极引导，从严要求。