古代诗歌常见题材(原卷版).docx
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1、古代诗歌常见题材题材一送别怀人诗【题材特点阐释】特征内涵古人常常因事不得不与亲朋好友离别。送别之际,他人往往设酒饯行,折柳相送,吟诗赠别,表达依依不舍之情,这类诗即为“送别怀人诗”。标志标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”等字眼常见意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象(“长亭”“短亭”“阳关”“舟”“,桥”等意象也常在送别怀人诗中出现)。内容情感内容送别诗涉及的范围极广:有君臣官场赠别;有朋友相别;也有亲人、情人送别等。情感依依惜别的不舍与伤感。离别后的思念与牵挂。对友人的安慰与勉励。借送别友人表明自己的心志。抒发对人生的感慨。注:每首诗表达的情感往往不是单一的,而是多种情感交杂在一起的。考
2、生在答题时,也要多角度去思考。常用手法寓情于景,以景衬情,情景交融。烘托。诗人不直接写人的离情别绪,而是通过写眼前有伤离之意的物来烘托人的伤离之情。以乐景衬哀情(乐景写哀情或反衬)。想象(虚写或虚实结合)。送别诗中作者常借助想象来表达自己对朋友的留恋和关怀。教材链接王勃送杜少府之任蜀州代表作品李白金陵酒肆留别、白居易除夜寄弟妹、王维送元二使安西、孟浩然留别王维、骆宾王于易水送人一绝等题材二羁旅思乡诗【题材特点阐释】特征内涵诗人因长期客居在外、滞留他乡或漂泊异地等,对所见所闻有所感,借此抒发对家乡、亲人的无尽思念和人生感叹、漂泊愁苦等情感的诗标志标志中多有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“行
3、”“思”等词语以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名称常见意象:月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐、西楼、高楼、流水、井等内容情感内容旅途中的所见所闻、所感所叹情感叙写客居他乡的艰难,抒发漂泊无定的孤苦感念亲情之深,表达对亲人的思念或表达人生的感叹,流露年华易逝的苦闷;或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门等的孤独寂寞、幽怨愤慨之情常用手法借景抒情(寓情于景),情景交融衬托,以乐景衬哀情(以乐景写哀情)对写法(借对方抒情)。诗人明明在苦苦思念对方,却不进行直接描述,而是从对方着笔,想象对方思念自己之深,借以烘托诗人的苦恨离情因梦寄情,虚实结合教材链接杜甫登高、王湾次北固山下、马致远天净
4、沙秋思代表作品杜甫月夜忆舍弟、韦应物闻雁、李白春夜洛城闻笛、晏几道鹏鸽天、白居易邯郸冬至夜思家、王维九月九日忆山东兄弟等题材三山水田园诗【题材特点阐释】特征内涵以描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材的诗标志山水田园诗分为山水诗与田园诗:山水诗指描写山水风景的诗;田园诗指主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗常见意象:溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等内容情感内容自然山水草木与田园风物情感寄情山水,赞美山河,热爱自然借凄风苦雨来表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情憎恶黑暗的社会现实,寄托恬淡静雅的隐逸之乐以恬淡之心描写山水清幽,表达诗人闲适淡泊、悠然
5、自得之情对现实不满或怀才不遇的苦闷常用手法(1)比喻、拟人、夸张、借代等修辞手法(2)写景的表现手法有:白描与工笔;渲染、烘托、通感等;虚实结合(眼前之景与想象之景);动静结合(以动衬静、化静为动与化动为静)(3)常用的抒情方法:借景抒情,融情于景;以乐景写哀情(反衬)教材链接孟浩然过故人庄、陶渊明归园田居代表诗人代表诗人:陶渊明、王维、孟浩然等与作品代表作品:陶渊明饮酒、王维终南山鸟鸣涧鹿柴等题材四边塞征战诗【题材特点阐释】特征内涵以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗标志标题中往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字词(2)常见意象:自然景物类:黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、
6、雨雪、风沙等。地理区域类:塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等。战事器具类:金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等。乐曲类:梅花落折杨柳关山月等。人物类:戍卒、将帅、胡人、单于等内容情感内容从军出塞、征战备战、民族交往、塞上风情、边疆苦寒等情感保家卫国、建立功名的壮志豪情奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概对雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光的赞美征人思乡、闺妇盼归的两地情愁凄苦哀怨的厌战情绪,凄厉沉痛的反战思考对和平安宁的边疆生活、和陛友好的民族往来的向往常用手法修辞方面:夸张、比喻、互文、对比、用典等人物形象的塑造方面:侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法意境的营造方面:景物烘托、虚实结合等手
7、法教材链接岑参白雪歌送武判官归京、李贺雁门太守行代表诗人与作品代表诗人:高适、岑参、王昌龄、李顽、王维等代表作品:高适燕歌行别董大、王昌龄出塞从军行、王之涣出塞、王翰凉州词、李白关山月塞下曲、杜甫兵车行等题材五咏史怀古诗【题材特点阐释】特征内涵以历史事件、人物、陈迹等为题材,借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人对历史的兴衰之感,以寄托哀思、借古讽今等为题材的诗标志标题中常有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹”以及古人名等内容情感内容借怀古感叹个人命运的坎坷、今昔变化情感感慨盛衰无常,喟叹朝代兴亡变化缅怀先贤,表达对其敬仰或惋惜;类比古人,寄托伤感或哀思借论古之得失,托古讽今,忧国忧民常用手法借景
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