依恋启动及其效应.docx
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1、1、引言20世纪60年代认知科学兴起,认知科学为人类研究和理解心理和行为问题提供了新的思维框架,特别是在社会心理和人格等研究中出现了社会认知转向。依恋研究作为社会心理学、人格心理学和发展科学的交叉领域同样经历了该转向。在研究问题上,出现了从关注依恋个体差异向关注差异背后的认知表征的转变,即研究者关注点从不同依恋类型的成因、后果和功能转向不同依恋类型个体的信息加工过程。在研究方法上,出现了从测量向认知实验的转变,研究由借助情境观察和问卷测量转向使用认知实验方法与脑成像技术的结合。在理论建构上,研究者由传承了客体关系理论的传统依恋理论转向社会认知理论。依恋研究的社会认知转向极大加深和丰富了人们对依
2、恋的理解,为依恋研究注入了新的活力。在依恋理论建构之初,依恋研究的社会认知转向就已经在孕育中了,Bowlby广泛吸收了当时诸多理论的精华,如客体关系理论、发生论、控制系统论等,其中认知科学对依恋理论建构产生了很大影响,如“内部工作模式”概念的提出及作用机制。但在Ainsworth,BleharzWaters和Wall(1978)创造性地开发出陌生情境测验后,以依恋类型为代表的依恋个体差异问题一直是依恋研究的焦点。该研究分支是对BoWIby强调依恋特征的个体差异思想的继承和发展,而令人惊讶的是,Bowlby依恋理论中依恋特征的动态性和情境敏感性却未得到足够的重视。BoWlby认为人生而具有依恋系
3、统,且该系统具有情境敏感性,情境会激活依恋系统,也会终止系统激活。依恋系统会根据个体当前情境信息,结合个体基于依恋经验形成的内部工作模式调节依恋相关心理和行为。随着研究方法的变革,通过实验操作探究依恋相关信息加工过程成为可能,也为BoWIby的上述观点提供了证据。与依恋系统的激活和终止观点一致,通过刺激激活心理表征的启动技术得到研究者关注。BaldWin等(1996)最早采用引导想象启动方法探索不同依恋经验启动对约会对象选择的影响。随后,研究者采用不同的启动方法就依恋启动对个体心理和行为的影响进行了大量研究。迄今,对依恋启动的研究已取得不少成果,但仍有许多问题有待解答,本文首先梳理依恋启动范式
4、的缘起,继而论述依恋启动研究的进展及依恋启动的认知机制,最后提出未来值得关注的几个方向,以期能助益于后续相关研究开展。2、依恋启动的研究方法依恋启动是启动技术在依恋研究中的应用,研究者首先给被试呈现依恋相关刺激,激活依恋系统或依恋图式,通过考察不同依恋启动条件下个体在后续任务中的表现探究依恋对个体心理和行为的影响。启动思想在依恋研究中并非全新的,陌生情境测验即基于启动的思想。陌生情境测验通过创设分离和团聚情境激活或终止幼儿的依恋系统,进而根据依恋系统激活或终止引导的依恋行为对母婴依恋进行评估和分类。分离和团聚情境创设分别对应依恋启动范式中的依恋不安全启动和依恋安全启动。但当前依恋启动范式更多是
5、基于图式理论,该理论认为个体对环境刺激的心理和行为反应是由个体基于过去经验形成的心理图式或表征驱动的。个体在不同关系中形成的不同依恋表征会对环境刺激进行过滤,并引导个体的想法、感受和行为。同时,情境刺激会激活依恋表征,使其暂时取代个体长期占主导地位的表征处于“工作”状态,引导个体的信息加工过程和行为,使其表现出与该表征一致的心理和行为模式。依恋启动效应并非启动程序所引发的一致性情绪导致的。为了探究依恋启动效应的独特性,研究者在依恋启动研究中设置与依恋启动对照的情绪启动条件,该条件除刺激材料外,其他流程均与依恋启动条件相同,且刺激材料的不同仅限于依恋相关性,材料的效价、唤醒度等其他特征均相同。M
6、ikUIinCer,Gillath等采用不同依恋启动方法进行的系列研究发现,安全依恋启动可以提高个体的共情反应,而积极情绪启动则无显著影响。依恋启动常用刺激材料包括依恋相关词汇、图片、记忆、想象和故事等。依恋相关词汇既包括积极词汇(如温暖、拥抱、亲吻等),也包括消极词汇(如拒绝、死亡、失败等),还可以是依恋对象(母亲、伴侣、上帝等)的名字。图片材料包括母亲和伴侣的照片,以及老师的照片。除上述外部刺激外,内部刺激也可作为启动材料,如依恋相关记忆和想象等。依恋启动方法按不同标准可分为不同类型。按个体对启动刺激加工的意识水平依恋启动分为阈上启动和阈下启动。阈上启动常用方法包括引导想象法、可视化法、回
7、忆书写法、故事阅读法、词汇启动、图片启动以及开放问题回答法等,而阈下启动中研究者或在阈下呈现刺激(IOmS24ms)使被试不能对其进行有意识加工或设置虚假任务,不要求被试对刺激进行有意识加工。两种启动方法均能对长时记忆中依恋表征的加工进行考察。阈上启动的整体启动效应较大、更敏感,但被试容易被呈现的刺激吸引,猜测实验目的;而阈下启动效应较小,但能够排除有意加工对反应的影响,并能检验依恋加工的自动化问题。按刺激效价,依恋启动可分为安全启动和不安全启动。安全启动通过向被试呈现支持性依恋相关刺激或引导被试对支持性依恋相关信息进行加工,激活依恋安全基地相关心理表征,这些被激活表征将引导个体后续认知过程和
8、行为表现,产生启动效应。依恋安全基地是指当婴儿探索世界时将依恋对象当作基地以获得安全感。为了激活支持性依恋关系表征,有研究者要求被试阅读描绘个体获得依恋对象帮助的故事,如一个人回到家后发现自己的钥匙丢了,他打电话向妈妈求助,妈妈停下手头的工作,马上回家给他送钥匙;还有研究者要求被试回忆一件与依恋对象共同经历的、自己感到舒适、亲密和被爱的真实经历。能发挥依恋安全基地功能的个体或符号可能都可以引发安全启动效应,如研究发现了上帝和宗教符号在信徒中的积极启动效应。不安全启动包括依恋焦虑启动和依恋回避启动,研究者通过刺激材料激活了与依恋焦虑或回避相关的依恋图式,随后个体会采用与该图式一致的应对方式调控个
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