扬州生活科技学校高星级饭店运营与管理专业人才培养方案.docx
《扬州生活科技学校高星级饭店运营与管理专业人才培养方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《扬州生活科技学校高星级饭店运营与管理专业人才培养方案.docx(20页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、扬州生活科技学校高星级饭店运营与管理专业人才培养方案一、专业与专门化方向专业类别:酒店服务与管理类(代码:16)专业名称:高星级饭店运营与管理(专业代码:740104)专门化方向:餐饮服务、饭店接待二、入学要求与基本学制入学要求:初中毕业生或具有同等学力者基本学制:3年三、培养目标本专业落实立德树人根本任务,注重学生德智体美劳全面发展,培养具有良好的职业品质和劳动素养,掌握跨入饭店行业所必需的基础知识与通用技能,以及本专业对应职业岗位所必备的知识与技能,能胜任高星级饭店的前厅、客房、餐饮服务以及饭店运营与管理等一线工作,具备职业适应能力和可持续发展能力的高素质劳动者和复合型技术技能人才。四、职
2、业面向专门化方向职业(岗位)职业资格或职业技能等级要求继续学习专业餐饮服务餐厅服务员(4-03-05-01)前厅服务员(4-04-01-01)客房服务员(4-04-01-02)饭店运营管理(初级)餐饮管理运行(初级)现代饭店服务质量管理(初级)前厅运营管理(初级)餐饮服务管理(初级)侍酒服务(初级)高职:酒店管理与数字化运营旅游管理本科:酒店管理旅游管理饭店接待注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选个工种,获取职业资格或职业技能等级证书。五、培养规格(一)综合素质1 .树立正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的思想政治素质,坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,践行社
3、会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感,砥砺强国之志、实践报国之行。2 .具有社会责任感,履行公民义务,行使公民权利,维护社会公平正义。具有较强的法律意识和良好的道德品质,遵法守纪、履行公民道德规范和中职生行为规范。3 .具有扎实的文化基础知识和较强的学习能力,具有服务饭店行业的情怀,为专业发展和终身发展奠定坚实的基础。4 .具有理性思维品质,崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为。5 .具有良好的心理素质和健全的人格,理解生命意义和人生价值,掌握基本运动知识和运动技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式,具有健康的体魄。6 .具有一定的审美情
4、趣和人文素养,了解古今中外人文领域基本知识和文化成果,能够通过12项艺术爱好,展现艺术表达和创意表现的兴趣和意识。7 .具有爱岗敬业的劳动态度和良好劳动习惯,具有较强的职业荣誉感、良好的职业道德、职业行为,弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神。8 .具有正确职业理想、科学职业观念和一定的职业生涯规划能力,能够适应社会发展和职业岗位变化。9 .具有良好的社会参与意识和人际交往能力、团队协作精神,热心公益、志愿服务,具有奉献精神。10 .具备质量意识、环保意识、安全意识、创新思维。(二)职业能力(职业能力分析见附件1)11 行业通用能力(1) 了解饭店在各个时期的发展特征,能识别不同类型的饭店,掌握不
5、同类型饭店的服务对象及发展现状,熟悉饭店组织机构及各部门工作岗位职责,了解主要饭店集团的品牌文化。(2)具备符合饭店职业岗位要求的个人形象,能熟练使用饭店规范用语,能按照饭店服务礼仪标准为客人提供优质服务。(3)能根据前厅部各岗位服务流程和标准,熟练运用饭店信息管理系统,提供前台接待、礼宾、总机等服务,会处理客人投诉。(4)掌握客房部清扫流程及服务要点,能独立进行饭店客房清洁服务、公共区域清洁工作,会提供客房对客服务。(5)掌握餐饮部服务规范和操作标准,能够按照标准和程序向客人提供中餐、西餐服务、宴会服务。12 专业核心能力(1)了解饭店运营的基础理论,掌握饭店市场营销、人力资源、饭店质量、物
6、资、信息管理的内容与方法,会对不同目标客户进行市场调研,会对饭店安全事故进行预防和处理。(2)掌握饭店相关专业术语和服务用语的英文表达,能读懂常见饭店相关的英文资料,在饭店实际工作环境中可以准确地用英语和客人进行对话,并能使用规范英语提供饭店服务。3 3)了解财务管理的基础理论,熟悉饭店各部门财务管理的实务运作,能根据财务报表了解饭店财务的基本状况,能运用财务知识进行简单的成本与收益核算的工作,能进行餐饮部、康乐部等岗位的收银的工作。4 .职业特定能力(1)餐饮服务:掌握各类酒水、咖啡、茶艺知识及相应设备的使用方法,能按规范程序提供酒水、咖啡和茶艺服务;了解不同人群对食品的营养要求,掌握食品营
7、养与卫生学的基本知识,能合理搭配膳食,能预防食品污染、食物中毒和其他食源性疾病。(2)饭店接待:了解跨文化交际的重要意义和作用,能用语言和非语言方式进行跨文化交际,能运用跨文化知识处理跨文化差异问题,了解饭店管家服务的起源和内涵,掌握不同服务对象的特点、服务方式,会讲解当地民俗风情,掌握基本讲解技巧,会进行常见活动策划与组织,会为客人进行旅游线路规划。5 .跨行业职业能力(1)具有适应岗位变化的能力,能根据职业技能等级证书制度,取得跨岗位职业技能等级证书。(2)具有创新创业能力。(3)具有一线生产管理能力。六、课程设置及教学要求(一)课程结构专业(技能)课程任 选任 选餐饮限务方向1.钛品IM
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 扬州 生活 科技 学校 星级饭店 运营 管理 专业人才 培养 方案