七篇汇编2024年第二批学习教育组织生活会四个方面对照检查检查材料.docx

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1、七篇汇编2024年第二批主题教育组织生活会四个方面对照检查检查材料第1篇，共7篇一、对照检查存在的突出问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，XXX公司多次购置XXX等书籍并组织进行深入的研读和学习，让每名党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提升大家的理论知识，但仍存在一定的问题。一是学习的效率不高。学习习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性，紧扣主题教育的总体要求，全面推进理论学习的强度和力度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、理论体系、思想精髓挖掘不够，领悟不深,理解不全，钻研

2、不透，引导全体党员干部带着使命学、带着感情学、带着责任学的意识薄弱，“先学一步、深学一层、多悟一分”自觉性不强，学习存在笼统化、模糊化、抽象化的特征，未能上升到学深走实、入脑入心、凝心铸魂的境界。二是学用结合不够紧密。能够做到在任何时候都头脑清醒、立场坚定，但也存在“学”和“做”、理论与实践联系不紧、“两张皮”的现象。比如，对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导全乡经济高质量发展的系统性谋划、具体性指导还有待加强，观大势、谋大局、抓大事的水平有待提升，在乡村振兴、产业发展等方面专业素养还不足。三是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社

3、会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。四是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深入。存在理论学习不深入，学习时间投放不均衡。如本人主要以X党工委会、理论中心组学习等集中学习多，但会后自主研读、精读细读少，有时仍存在“知其然、不知其所以然”等不深不透现象。又如：系统研读习近平新时代中国特色社会主义思想纲要2023年版习近平著作选读（第一卷）等理论知识不深不细，不同程度在学习上还存在时差温差落差。（二）在党性修养提高方面。

4、局党组坚持把践行“两个维护”作为最大政治任务，坚决贯彻落实党中央和上级党组的各项决策部署，提升班子政治素质，但与新时代新要求相比还有一定差距。一是政治素养需进一步锤炼。虽然能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以为核心的中央保持高度一致。但对标对表，在一些方面，做得还不够，从政治上把大局、看问题、想事情的能力还不足，还有进一步提升的空间。二是政治判断力还要提升。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，忽视了意识形态领域的教育和管理。具体表现在，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政

5、治言论没有主动辩驳；对分管部门的意识形态管控力度不够严格，对他们警示教育提醒的频率还不足。三是政治敏锐性有待提升。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。四是引领不够。因工作性质的原因，不能做到党内政治生活都如期参加，党员示范引领带头作用发挥得不好。（三）在联系服务群众方面。坚持发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一

6、茬干。一是贯彻落实上级决策部署有差距。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念，但在具体贯彻落实党中央和省委决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况。特别是在如何把种业发展与扛稳国家粮食安全重任、服务省委“两个确保”“十大战略”结合起来等方面，思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一些工作缺乏特色和亮点。二是筹谋划推进民生服务建设存在短板。对于人民群众“急难愁盼”问题，往往只注重解决群众眼前的现实需求，没有统筹把握好立足当前与着眼长远之前的关系，追求人民群众的好口碑和历史沉淀之后真正的评价不够统一。如，有时帮

7、群众做好事实事，只想从快从优把老百姓的烦心事、揪心事解决好，因此，有时就事论事，没有充分衡量和妥善处理处理显绩与潜绩的关系，较少考虑是否会有后遗症,是否能更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要等等。三是开展调查研究不频繁，在解决群众实际问题上还有差距。虽然有深入基层慰问，与员工交心谈心，但是频率远远不够，对标习近平总书记“人民至上”的理念要求，我觉得宗旨意识不够牢，一切为职工群众的思想强化不够，深入一线听取群众意见、困难的频次还不够，未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用。四是在满足干部职工、人民群众新的期待和要求上有差距。努力做到继续以“我为群众办实事”实践活动为载

8、体和抓手，认真了解、广泛听取干部职工和人民群众对办公室统筹协同、后勤管理、服务保障等方面工作的意见建议，并对相关问题认真研究、协调处理，实现办公室各项工作再上新台阶。但还没有完全做到全面认清和系统把握不同群体的多样化、个性化、特殊化新需求，未能做到及时、科学、合理地回应各方关切、兼顾各类诉求。（四）在发挥先锋模范作用方面。支部班子能够坚持群众路线，树牢公仆意识，但对照反思，联系群众不够紧密。一是开拓创新精神不足。对党建工作面临的新问题的研究不够,如对党员日常管理监督还存在盲区死角，抓预防不够，思想中还是存在好人思想，对问题“红红脸、出出汗”程度还不够，平时会议强调的多，没有按照党章党纪等相关制

9、度进行管理，党员积分管理手段运用不足；再如支部围绕机关科室职能及实验室业务开展工作不够，帮助科室及实验室解决实际问题不够，党建引领生产作用体现不足。二是抓创新的意识有所弱化。作为XX镇的一名班子成员，工作中，对自己的期望值很高，总认为自己各方面能力比较突出，能够游刃有余地驾驭各项工作，但实际上操作起来，就明显存在着本领恐慌和能力恐慌。思路陈旧，创新意识不强，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时，直接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。三是攻坚克难的能力不强。政治站位不够高，未能将视野放在进

10、入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂的角度，看待改革攻坚的重要性、紧迫性和必要性，“国之大者”意识不足，缺少主动融入的意识。对于推进中国式现代化建设缺少充分的认识，对于已经出现或即将出现的没有先例可循，没有现成的模式可以借鉴的创新工作。四是主动服务的意识不强，对于一些问题的调查也不够深入。民主意识不够，在工作安排处理上没能及时、广泛听取各方面意见建议，有脱离实际的情况。二、问题产生的根源（一）在政治方面。坚持以政治建设统领各项工作的本领不强，政治能力和政治担当还不够强，对新时代如何发挥党委的政治核心和政治引领作用、对如何更好维护党的形象权威、宣传

11、党的政策主张等思考研究不够。对企业高质量发展谋划不深，考虑本单位利益的多，对一些重大政治建设理解不深、不透，习惯性等待集团意见，创造性贯彻落实滞后较多，存在一定程度的“本位主义”，没有站在两个大局的高度深刻理解和领会政治建设的极端重要性。（二）理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足,未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先进性和纯洁性的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视，

12、在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。（三）树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了，久而久之便导致在行动上跟进得不及时，在要求上落实得不严格，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够积极主动，还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。（四）政治能力还

13、需提升。自身的政治能力并没有随着年龄、党龄的增长而逐步增强，锤炼品格强化忠诚方面还有一定的差距，导致自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时出现松动，在理论学习、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面，也就出现了这样或那样的问题。（五）自我要求不够严。随着工作年限和岗位的变化，下属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己，带来心理的不断变化，逐渐放松了对自我的反省意识。（六）党性修养有所放松。随着职务的提升和经历的增长，守成的思想多了一些，创新的观念少了一些，有时还存在求稳的心态，只求过得去、不求过得硬，害怕工作做多了、方法创新了容易导致工作失误，存在不求有功但求无过的思想，推动工作也

14、缺乏创新求变的思想，习惯于用老经验老办法处理新工作新问题，不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法指导实践、推动发展。三、今后的努力方向和整改措施（一）加强理论学习，坚定理想信念。持之以恒学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧抓住主题教育有利契机，立足各自岗位工作实际，在准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动XX发展的工作思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，着力推动XX高质量发展。（二）加强学习培训力度。将制定

15、科学合理的学习培训计划，将注重实效加强理论学习，将加强对国内外组织工作最新理论和实践的学习和研究，积极借鉴先进的组织工作经验，提高自身的理论素养和工作能力。同时，我将积极参加各类培训班、研讨会，加强与同行之间的交流和学习机会，不断提高自己的综合素质和能力水平，以更好地履行职责使命，为全县的组织工作做出更大的贡献。（三）强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感，以队为家，才能干好工作，我将努力增强岗位责任意识，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不报怨、不消极、不懈怠，珍惜时光，珍惜组织的信任，倍加勤奋的干好自己的本职工作。

16、（四）坚持结果导向，切实提升政治站位抓好问题整改。切实提升政治站位，充分认识巡视巡察是全面从严治党的重大举措、是党内监督的战略性制度安排的重大意义，扎实抓巡视巡察反馈问题整改，真正将接受巡察监督的过程变成查摆问题、改进工作、完善制度的过程。X要主动担责，X书记要落实整改第一责任人责任，牵头对照反馈问题逐一制定整改方案，明确整改措施和时限，带动巡察前即知即改，督促巡察中立行立改，强化巡察反馈后全面整改，确保问题整改件件有着落、事事有回音。X要对整改工作进行认真总结，充分挖掘隐藏在表面问题后面的实质性根源，强化制度建设，强化制度落实，确保标本兼治。加强警示教育、爱国教育、先进典型事迹教育，发掘、用活身边事教育、警醒身边人提高教育针对性。加强监督检查，定期开展干部学习笔记、心得体会检查工作，保障教育培训效果。努力锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的X队伍。（五）继续加强廉政建设。严格遵