2篇2023-2024年国企公司主题教育自查评估报告.docx

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1、2023年国企主题教育自查评估报告全省主题教育启动以来，*集团认真贯彻落实ZY、省委和*党工委部署要求，在省委第*指导组的精心指导下，坚持围绕“”建设，做强企业、做优产业、做精主业，着力发挥企业党委“红色引擎”作用，深挖主题教育与企业生产经营结合点、凝聚企业发展动力，推动主题教育有力有序开展。现将2023年主题教育工作开展情况自查评估如下。一、工作开展情况及主要做法（一）起步就是冲刺，着力扛起主题教育硬担当。主题教育开展以来，*集团党委不等不靠、积极响应，围绕省委先行先改“三个一”行动提早准备、充分预热，力求打造”样本”，彰显新时代*事业高质发展新作为。一是思想重视站位高。结合集团*大会，提前

2、传达ZY和X省委关于主题教育的讲话精神，结合企业发展解读”等主题教育的重大意义，集团党委在4月份成立主题教育筹备小组，明确各级党组织主要负责人为第一责任人，将主题教育作为党委书记和基层党组织书记履行“一岗双责”的重要考核内容。二是注重结合举措实。针对企业生产经营状况，党委多次集体研究修改主题教育方案，使方案能够既承接上级要求又符合企业实际,利用丰富多彩的创新举措落实规定动作。借鉴“支部建在连上”的经验，在全*个X个销售分公司、*个中心办事处和*个生产基地建立了党支部，主题教育期间开展了X”活动，通过建网、建群、建支部等手段引导流动党员归位归队。三是紧扣主线形式活。集团党委紧扣学习贯彻习近平新时

3、代中X特色社会主义思想这根主线，党委书记带头上好党课、学深理论，*名班子成员在集中学习基础上结合分管领域和业务工作超前完成自学任务。注重实境教学，聘请*担任*党校名誉教授，利用网络党校组织党员在线观看*等教育片，开展“学思想、强党性、重实践、建新功”网上知识竞赛，组织“与先进对比、与先锋对标”大讨论，以实际行动把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。（二）功夫下在平时，着力破解党建业务“两张皮二把*集团作为学习目标，集团党委主动对标对表，坚持围绕“共产党员首先是企业先进员工”理念，加强各级班子建设，夯实基础工作，使党组织成为企业的政治核心、发展

4、轴心、文化圆心。一是强化政治核心引领作用。集团党委班子改进作风，深入省场一线、生产车间、研发中心，与广大员工开展面对面交流，围绕学术营销合规性、创新*x际化、“*”竞争力等问题进行专题座谈、随机访谈。设立建言献策“直通车”“连心桥”，对群众反应强烈的问题，集团党委第一时间回应、当天给予员工满意答复。二是完善发展轴心带动作用。紧贴经济工作中心，围绕发展抓好党建，实施“党建+”系列工作，以党建内核串起人才工程、创新工程、依法治企工程和省场拓展工程四项工程，常态开展优秀党员评选，将党建工作全方位融入省场、研发、生产和管理一线。集团党委主题教育领导小组与党委班子成员签订“军令状”，全面压实生产经营与整

5、改落实责任，完成不力的将记入年度目标考核档案。三是突出文化圆心融合作用。集团党委注重加强企业文化建设，锻造“厚朴远志、创新争先”的企业核心价值观，营造“幸福*、全员创造”的和谐文化氛围。（三）成效落在发展，着力做好结合融入大文章。发展成效是检验主题教育的重要标尺，集团党委牢牢把握科学发展主题、转型升级主线，将主题教育融入企业发展全领域，打造高效的学用转化体系。一是打通人才发展通道。实施“人才壮企”工程，选拔年轻党员干部进入各级班子重点培养，推动党组织发现和挖掘年轻人才，推进百名博士计划，与*合作开力、*硕士班，制定针对性学历提升计划，目前集团科研团队中博硕士达*%以上。二是打通绿色发展通道。在

6、研发、销售、生产、行管等部门开展献计献策，组织“我为生产研发献计策”“我为绿色制造支一招”等活动，收集来自一线员工对绿色制造和节能提效等方面的意见建议*条，已采纳*条落实到生产环节中。主题教育开展以来，营销队伍的业绩显著提升，党员员工100%完成*月份指标任务，起到良好的引领作用。三是打通创新发展通道。今年以来，围绕集团党委明确的“以X家级科研平台建设为依托、体制创新和机制创新为手段，高层次人才引进与培养为核心，产学研协同创新为重要补充”发展路径，企业涌现出一批高质量创新发展成效，*智能化固体制剂项目开工建设，*荣获第一名，企业荣登“年度最具科技创新力*企业”榜首，实现了“党建强”和“发展强”

7、同频共振，为*贡献*智慧、释放*能量。二、自查评估情况从前一阶段的学习教育进展情况来看，目前，全*主题教育正在有序有力推进，*属各级党组织和党员、干部把主题教育作为重要的政治任务来对待，逐级进行了安排部署，压实了政治责任、明确了工作举措，做到重点突出、统筹推进,达到了早谋划、早部署、早实施的阶段性目标。经过认真对照*主题教育办关于开展好第一批主题教育自查评估的工作通知要求及*主题教育自查评估细则的6个方面的18条标准，*国企集团的主题教育开展情况为“好”，评分为99.3分。三、存在的问题虽然*国企党委主题教育取得了一定的成效，但还存在一些需要改进的问题。一是主题教育开展中的“上热、中温、下冷”

8、现象还一定程度上存在。在深入调研中发现，有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象，理论学习计划不扎实、检视问题“蜻蜓点水”，不能积极主动地推动主题教育的开展，而是上级安排一项，单位落实一项。二是主题教育开展中的“因循守旧、按部就班”现象还一定程度存在。特别是基层党组织的负责同志没有发挥“头雁效应”，在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用，尤其是对待文件、学习计划、资料汇编等工作，在主题教育中生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出。四、主题教育下步工作建议及打算按照省委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步*单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一是严格按照

9、*主题教育办的工作要求，及时总结好做法好经验，要深入联系*国企生产经营的实际工作，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，为第二批主题教育工作的衔接推进打好基础、做好示范，确保主题教育取得实实在在的成效。二是严格加快主题教育成效转化的步伐进度。突出调查研究成果的机制创新、实践路径的分级分类推进，党委班子成员和中层干部要持续联系生产经营实际，继要沉下身子，具体指导、现场办公，切实把深化主题教育调查研究成果成效和帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题有机统一起来、一体谋划推进。国企党委关于2023年主题教育自查评

10、估总结报告根据集团关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中做好相关工作的通知要求，对照中央主题教育领导小组关于开展第一批主题教育评估工作的通知要求，扎实开展了自查评估，现将自查评估情况汇报如下：一、主题教育开展情况自2023年4月份主题教育开展以来，*认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和管理局、集团党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成

11、效。(一)紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，*担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室,提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务*项*条。*主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议*次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗

12、双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。第一时间召开*会议，传达学习中央、省委*开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，*主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照*要求，及时研究制定主题教育读书班方案，开展“*，学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由*担任组长的主题教育督导整改组，督

13、导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定*、缺课补课、课*、督导检查、*等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。定期检查评比学习笔记，积极落实“送学上门，*,确保理论学习全员覆盖。两个党支部多形式、全方位开展主题党日活动*。（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕习近平新时代中国

14、特色社会主义思想学习纲要习近平关于学习贯彻新时代中国特色社会主义思想重要论述摘编习近平著作选读（第一卷）（第二卷）等内容，坚持联组学习与主题教育研讨交流相结合，自学研习与研讨交流相结合等方式，使班子成员、全体党员、部门中层静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织开展理论中心组集体学习3次，开展专题研讨2次。二是丰富载体促学。结合*通知，以*、*的形式，组织全体党员2次赴*红色教育基地开展党性教育。利用主题教育微信学习群，组织开展“*”知识答题竞赛和“*”活动，以赛促学，以活动引学，营造比学赶超的浓厚氛围。支部依托“学习强国，等平台，线上线下同步发力、同频共振，

15、推动理论学习入脑入心。以党员学习小组为载体，开展主题教育联学赛学活动，通过学习联赛、问题联解、课题联手，推进主题教育走深走实。三是彰显特色导学。“第一课程”领学，每周一利用一个小时，轮流安排党员、部门中层领学指定书目。交流研讨互学。每周利用半天时间，各支部组织党员以小组为单位分享学习体会、交流碰撞思想。突出活动牵引学。大力开展“党课我来讲”活动，将书记一人讲变为大家讲，从“被动接受”向“主动学习”转变。注重以考推动学。每周部署学习内容，每月推送学习内容，灵活运用共产党网开展网上知识答题，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成效。（三）紧贴公司实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。

16、把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求，认真制定调研方案。根据班子分工，确定*、*、*、*等10个调研专题，采取*的形式，深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对*建设，深入*等，开展*,触摸*脉动。针对人才队伍建设、员工思想动态情况，深入分管部门、所在支部进行调研，既了解正面的意见，又倾听反面的看法,做到尊重客观现实。召开座谈会36场，访谈党员、员工96多人，面对面听取意见建议18条，发现问题36个，有的为了搞清楚1个问题反复调研，有力推动调查研究走向深入。三是转化成果。积极做好调查研究“后半篇”文章，系统梳理调研情况，形成调研报告15篇，针对短板弱项提出整玫措施32条。紧密结合学习和调研成果讲党课，主要领导带头讲,其他班子成员到所