2023年度某县委常委、组织部部长民主生活会对照检查材料.docx
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1、2023年度某县委常委、组织部部长民主生活会对照检查材料按照关于认真开好2023年度党员领导干部民主生活会通知要求,本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,形成了个人发言提纲。现做如下对照检查,请同志们批评指正。一、查摆的主要问题(一)学习贯彻XX方面;能够坚持政治站位,自觉学习贯彻XX,增强四个意识、坚定四个自信“、做到两个维护,但对党的创新理论理解仍然不够全面深刻,指导实践、推动工作还存在一定差距。一是理论学习不够系统。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统,对党的建设和组织工作的重要论述学得多、思考得多,对经济发展、
2、社会治理、民生改善等内容深学细研不够,消化吸收不充分。二是学以致用还有差距。运用党的创新理论指导实践成效不够明显。学习当中,有时仅仅通过学习这一重要思想,增强理论知识,提高理论素养,在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的不够;将这一重要思想与本地区、本单位的工作大局联系起来,与上情和下情的结合联系起来做的不够,运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得不到位。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面;能始终坚持思想引领,强化政治建设,认真落实新时代党的建设总要求,始终在思想上政治上行动上同以XX同志为核心的党中央保持高度一致。但对照更高标准更严要求,仍存在一些差距:一
3、是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处理问题上,“国之大者的政治意识不足,有时未能完全从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局.一是存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,稿子铺整理,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。二是对“两个确立”的认识不够深刻。能够认识到两个确立是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,
4、但对两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻,未能完全做到融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方?面还存在一定差距。三是在如何践行“两个确立”上缺乏全面的、系统的思考,对于如何将“两个确立”的要求融入到贯穿改革发展、指导推进高质量发展全过程方面的方法还不够多,措施还不够实,结合的还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。(三)践行宗旨、服务人民方面一是宗旨意识有所淡化。在具体实践中,我们把自己分管的工作看得太重要,对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务
5、时,态度不够热情,面对复杂的问题可能会感到畏难,未能全力以赴为基层和群众提供服务。二是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排,存在一定的形式主义,更多地是指导和督促工作的落实,而不是深入了解民情和解决基层问题。三是解决问题的能力需要提升。虽然我们今年结合主题教育活动制定了为基层和群众办实事清单,但受到当前工作任务繁重等因素的影响,一些工作进展受限,覆盖面较小,群众知晓度不高,针对性不足。(四)求真务实、狠抓落实方面一是作为主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,但在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思
6、主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还有欠缺。以高标准严格要求自己有待提升,创新进取意识有待加强。虽然会议数量明显下降,但文件数量下降不太明显,改进文风、提升行文实效仍需进一步提升。二是调查研究的效果不理想。调研时的问题导向意识不足,没有完全做到既看“高楼大厦”又看背阴胡同,对调研发现的问题,不善于透过现象看本质,透过表象找规律,导致不能精准发力补短板,一些关乎XX发展、关系群众切身利益的棘手问题,解决不够均衡,不够彻底。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手,特别是对于分管工作中的弱项和短板,在学习先进典型、比实干方面抓得不够严实,没
7、有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位,个别分管干部未能始终将认真二字贯穿于世界观改造全过程,严真细实快工作作风的思想自觉和行动自觉不足,推动高质量发展的工作体系尚未形成。(五)以身作则、廉洁自律方面一是廉洁教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于廉洁教育的学习不够,主要是依靠集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够,存在学好不如干好的错误认知,致使廉洁教育不够经常,学习不够深刻。二是廉洁思想认识不到位,思想上不够警觉,贯彻责任制的积极性不高,存在为难思想,怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内存在的问题不愿指出。有时错误地认为工作抓的太紧会束缚手脚,会影响工作积极性
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