-静疗专科护士学习个人总结12篇-.docx

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1、“静疗专科护士学习个人总结12篇“1、静疗专科护士学习个人总结12篇篇1：专科护士个人总结宝贵的中专生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下,中专这几年的得失，从中得出做得好的方面，改进不足的地方，使自身回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，原来想解放一下自身的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自身落后了。其次是极大程度的提高了自身的自学力量。由于中专的授课已不再像学校时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。

2、这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问2、，须自身钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法,做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自身的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的

3、师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习3、的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉，临床护理和书本上的学问还是存在着差距，自身不仅要有扎实的基础，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自身的急躁和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地熟悉到自身的不足，肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。在卫校的第

4、三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在4、医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把基础和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自身的交际力量，学到别人的特长，认清自身的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。篇2：专科护士个人总结20xx年，我本着以病人为中心的服务理念，以仔细负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好日常护理工作，仔细地完成了工作任务。现述职报告如下：一、尽职尽责，搞好日常护理工作。俗话

5、说：三分治疗，七分护理，经过20多年的日5、常护理工作实践，我越来越感觉出日常护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装干净大方，用语礼貌规范，态度和气，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，仔细书写护理记录，千方百计削减病人的苦痛，安平安全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，急躁回答病人及其家属关于病情的询问，以及家庭治疗、保健方面的留意事项等，没有发生一齐与病人的言语冲突，没有发生一齐因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的全都好评。二、发挥作用，做好帮带工作。对于病人来说，日常护理工作不是一个护士能够主

6、管负责的，而是一个需要团队轮值协作的工作。近6、年来，医院为护理队伍补充了新生力气，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、阅历丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的学问，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮忙年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。三、不断学习，提高思想业务水平。在过去的一年里，我能够透过报刊、电视、参与政治学习等方式，仔细学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，透过学习，提高了自己的政治基础水平,进一步端正了服务态度，增加了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的专心性。同时，自己专心主动地参与医院和科室

7、组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务7、书籍，透过不停地学习新学问，更新自己的学问积累，较好地提高了自己的专业修养和业务潜力，适应了不断提高的医疗专业进展的需要。随着社会的进展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步坚固树立为病人服务、树医院形象的思想，立足岗位,勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。篇3：专科护士个人总结随着社会的进步和科学技术的进展，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化进展的阶段，对护理的要求也提高到了专科化的高度。20xx年2月29日，我很荣幸的参

8、与了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护8、士培训班。培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教育。课堂上他们毫不保留，讲课生动详细，我们很轻松地把握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日，2月29日-3月18日为期3周的基础学习已圆满结束。这期间的基础学问灌输，丰富了我的基础学问，使我受益匪浅。转变了我对产科工作的熟悉。作为一名母婴专科护士，不但要把握产科护理基本学问，还要把握好产房的相关学问及新生儿的护理学问。专科护士是指在某一特别或者特地的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，中文通常翻译为临床护理专家，以区分于不同专科工作的一般

9、护士。此次母婴专科护士培训为期3个月，其中包括基础教9、学3周，临床实践10周（病房8周；产房2周）。现将培训学习状况汇报如下：一、基础学习（3周）：基础学习共42个题目共累计87.5学时课程包括专科护土培训要求、护理管理方面、专科基础学问、专科操作技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期养分与体重管理、母乳喂养询问技巧等丰富的基础学问。通过老师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解，熟悉到作为母婴专科护士，需要把握全方面的学问。现将授课体会总结如下：（一）母婴询问：通过沈静老师和代明月老师基础的讲解及课堂上分组模拟母婴询问场景。让我知道了作为一名母婴询问师，不仅要把握丰富的专科基础学

10、问，还要把握心理询问技巧，才能有效地关心妈妈们解决母乳10、喂养的问题。在母婴门诊询问这方面，自己在心理询问方面还有所欠缺。回院后不仅自己要学习心理询问方面的学问，还要做好科室护理人员心理询问技巧的培训o方案在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴询问师。（二）护理管理：谢惠琼老师叙述了产儿科护理质量管理基本方法及常用工具，让我了解到PDCA方法在护理质量管理中的运用；王玉琼老师叙述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性思维。使我熟悉到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判性思维在护理中的应用，特殊是王玉琼老师在讲课中提及到的科学思维培训班，假如有机会参与就更好了。王

11、鑫老师叙述了关于临床带教的培训方法与技巧，让我熟悉到在护理人11、员分层级多元化的培训的重要性；沈静老师叙述了如何做好基层护士长，让我懂得了作为一名护士长所要具备的素养及力量，包括领导力的五个维度。老师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参加互动的模式让课程内容变得贴近临床，贴近实际，从而更好地提高了学员们听课的乐观性。（三）产科基础学问：魏素梅老师叙述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法，让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母体的生理变化；张轶岚老师叙述了分娩期妇女的护理，使我把握了分娩的机制，也让我对产房的工作有了更深的熟悉；还有其他老师叙述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期

12、并发症的护理等等，老师们运用平常生活中的实例让我更生动的了解到产科12、护理的基础学问的内涵及意义。（四）操作技术的培训：新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及留意事项、新生儿智护、沐浴、抚触等，让我见识到不少新技术新项目。（五）其他方面：包括孕产期心理护理、孕期养分及体重的管理、PPT的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。通过这次培训，使我增加了自信。产科专科护士需要把握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健学问。通过这一个月的基础学问学习，我的护理技术、法律意识、科研力量等得到很大提高。我对产科常见病、

13、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及健康教育等专科学问有了系统熟悉，扩13、展了学问面，提高了专业力量。让我知道原来我可以做得更好。二、临床实践：（一）特三病区（8周）：1、充分体现专业特点：严格交接班。晨会交班后，护土长带领全体护理人员查看病员，并指出该患者的护理要点，让责任组长重点留意该患者的护理要点，责任组长再向本组的责任护士进行分工，在工作中大家既有分工又有合作，让护理工作有条不紊地进行。每一班都会仔认真细的将孕产妇及新生儿的各种状况交代清晰，每一项治疗护理工作严格的根据流程来执行，分工明确。查对制度贯穿在各种治疗护理中，查对时实行让患者参加其中，用询问患者姓名住院号的方式，并再次邀请

14、患者查看是否无误才进行操作，这样有效地避开了差错事故的发生。我从中感受到护理14、专业的规范性和严谨的工作态度，无论任何时候都应当严格护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。2、各种护理记录规范：各类护理记录单主要是用表格形式来记录，让病情观看记录简明扼要。新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接，每次同宝宝父母交接时责任护士会认真的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形，皮肤有无红疹等，确保了护理平安。3、团队合作精神强：责任制整体护理模式把科室床位分成4个组，每两组由一个责任组长负责，每组负责肯定数目的病人（依据床位数而定），大家在平常工作中既有分工又有合作，为孕产妇及新

15、生儿做好各种治疗、护理、宣教，主动做好各种护理的同时与病人交谈，亲密维护好护患关系15、，深得患者及家属的好评,5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面。4、健康教育有特色：每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产妇的护理留意事项。让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理。5、手卫生执行到位：护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手；责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手，这样有效地避开医院交叉感染。6、护理教学管理有亮点：业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来，然后根据方案进行。让我觉得为之一亮的是特三的应急演

16、练。各种应急演练一般一季度一次，本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练。各种应急演练可以锻16、炼大家在遇到类似状况时如何有条不紊地处理，特殊是让低年资护理人员学到许多应急学问,有效地保障了护理平安。篇4：专科护士个人总结光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉，临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距，自身不仅要有扎实的理论，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自身的急躁和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地熟悉到自身的不足，肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之17、地。于是，20x年XX月份我又完成了XX医科高校脱产两年的大专课程，来弥补自身的不足之处。在思想上，与党中央保持全都，坚持四项基本原则，仔细学习三个代表重要思想。要求自身乐观上进，喜爱祖