职业院校服务全民终身学习的实践研究子课题指南.docx
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1、职业院校服务全民终身学习的实践研究子课题指南二十大报告指出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。新修订的职业教育法第十四条提出,“国家建立健全适应经济社会发展需要,产教深度融合,职业学校教育和职业培训并重,职业教育与普通教育相互融通,不同层次职业教育有效贯通,服务全民终身学习的现代职业教育体系J明确了职业院校在构建服务全民终身学习体系的法律职责与任务。近年来,职业院校积极参与服务全面终身学习体系的建设并发挥重要的作用。特别是2020年9月教育部等九部委印发职业教育提质培优行动计划(20202023年)以来,职业院校不断增强社会责任感,牢固树立服务国家战略、服务重点人群的意
2、识,围绕中国制造、脱贫攻坚、乡村振兴、一带一路等一系列战略部署,面向在职员工、现役军人、退役军人、进城务工人员、转岗人员、城镇化进程中的新市民、城乡待业人员、残疾人、农村实用人才等社会群体开展了多种形式的培训;各省市和地区教育部门也纷纷出台政策鼓励职业院校参与职工继续教育、社区教育和老年教育,支持与普通高校、开放大学(广播电视大学)、独立设置成人高校、各类继续教育机构加强合作,互联互通、共建共享,形成服务全民终身学习的发展合力,在促进教育公平、提升国民综合素质、推动积极老龄化、服务社区治理、构建学习型社会良好氛围等方面做出重要贡献。为进一步推动职业院校与职工继续教育、社区教育、老年教育的融通发
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