大学生手机使用调查及问题分析.docx
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1、大学生使用调查及问题分析I摘要:随着我国移动通信效劳的开展,在大学生群体中的普及,“拇指一族正逐渐成为大学校园里的一道风景线。无论在教室、寝室、食堂,还是在上课、自习、休息时,都可以看到大学生使用的场景。正在逐渐改变看大学生的生活方式与思维方式,局部大学生对产生强烈的依赖感,还刺激了大学生的攀比消费,加重家庭的经济负担。本文通过问卷调查了解大学生使用的具体情况,分析大学生使用现状及利弊。并且通过对现状的分析,探讨出大学生如何合理使用的对策。关键词:大学生;利弊;对策一、问卷设计及调查情况为了更好地了解大学生使用现状,我工程组成员设计了一份调查问卷(见附件一),包括对大学生日常使用时长、用途等方
2、面的问题。此问卷共发出850份,收回800份,其中在浙江财经学院东方学院收回的问卷430份,在杭州师范大学、中国计量学院、杭州电子科技大学发出的问卷共收回370份。通过此份问卷,我们掌握了大学生对的依赖情况、在上花费的金钱、使用用途方面等一系列的数据及现状。经过现状数据以及利弊分析,我们得出了四个有针对性的对策及建议,让大学生可以更加科学、合理地使用,从而减少的负面影响。二、大学生使用现状一大学生对的依赖情况据调查,42%的学生每日使用时间为5-8小时,甚至31%的学生每日使用长达8小时以上,可见,已经成为大学生的贴身之物。45%的学生表示,身边没有几小时就会产生不自在的感觉,对已经产生一定程
3、度的依赖。大学生们以对自己的了解,几乎都认为自身对存在依赖。在调查的时候,我们发现很多同学把大量的时间花在上面,在无法使用或忘记携带时,常会出现情绪的极端变化.如烦燥不安、言语粗俗或情绪低落、抑郁寡欢,这种现象实际上已经是成瘾的表现,我们称之为“依赖症。二大学生在上花费的金钱据调查,很多学生还是理性地看的质量来选购,与此同时,也有相当大的一局部同学看重的品牌及款式,iPhone在大学校园中随处可见。试看现在的,更新换代速度之快,现在学生对的消费已经不仅仅局限于对其功能的消费,更大程度上,是将本身作为一个“身份象征来消费。大学生认为自己花钱购置的是时尚、精致、高效的生活方式。而且,据调查得知,5
4、5%的学生每月话费为50150元,甚至有10%的同学每月话费高达200元以上。这样下来,大学生的攀比消费以及较高的话费支出,容易使其养成不良的虚荣心理和错误的消费观念,加重家庭的经济负担。三大学生使用用途随着现在功能越来越多,、短信、上网、游戏、听歌、聊天、学习等,在方便学生的同时,也产生了很多问题。、短信、上网已经是用必用的功能,开展之快,很多其他功能也在影响着同学们的生活,有些同学会从早到晚拿着,很多同学说在自己空闲的时候会下意识的拿出打发时间,不自然的一耗就会是很长的时间。作为大学生,主要任务是学习,可是选择学习这一项的同学是最少的。三、大学生使用利弊分析一大学生使用有利方面1 .拓宽交
5、流平台流动空间是信息社会的支配性空间,有线互联网更多的是在象征意义上制造了“流动空间,而无线互联却给人类流动空间有了真实体验。为大学生提供了与他人之间的一条独立连线,有了,你就有了一个随时随地与他人交流的信息平台,提供了更快捷的交流渠道,满足了大学生对于快速沟通的需求,扩展了大学生的社交圈。大学生可以用更快地联系到需要联系的人,比方说下发通知、各种活动及学习信息等,很多都是通过短信来实现的。作为新一代媒介,突破了时间和空间的限制,无时不在,无处不在,可以说是,延伸到了生活中的每一个角落。2 .扩展信息平台对于人际间的信息交流而言,就是你的社会关系的载体,为大学生提供更便捷的交流,更便捷的通讯、
6、上网效劳,信息交换更加快速,节约了时间,提高了效率,使大学生与他人联系更加密切。一个人丧失了,就等于失去了社会关系的联结,那种焦虑、担忧、不习惯以及没有着落的失落感。如今的早已不再是简单的人际沟通媒介,而成了个人多媒体信息终端。当今开展之快,百度、QQ、人人、微博等各种软件都在上有了更便捷的应用。通过,你可以将接触到的信息增添进你的信息空间领地,扩展着你的信息幅员。3 .构建话语平台通过,你尽可以对现实评头论足,向朋友发泄着心里的郁闷,你的话语可以得到最大限度的张扬,很多学生平时不方便当面对别人说的话可以通过真实地表达自己的想法。还可以让你“借别人的台词来表白自己的感情,借别人的手帕来擦自己的
7、眼泪,现实中无法满足的东西在精神世界里寻找补偿。同时,不得不提的一点是,为平民话语权、为公共话语的构建提供了技术保障。在我国,最明显的例子就是国家在“两会期间所开通的短信交流平台,成为新兴的民意表达方式。二大学生使用不利方面1 .过度依赖带来的弊端许多大学生对产生强烈的依赖感,甚至面临着“强迫症或“焦虑症的困扰,一旦某天失去便极容易产生焦虑、烦躁、抑郁等负面情绪,同时沉溺于会让其变得更加孤僻与不合群,脱离正常的生活圈。想想看如果某天你没带或是把遗忘在什么地方,你会不会整天坐立不安、心神不宁?许多同学说一直把拿在手里才会踏实,而且经常下意识地找,平均十几分钟就会看一次有无来电未接或短信,在要求静
8、音的场合将设置成振动后贴身放置,却不放心地要一遍遍查看。这些都是对过度的依赖,这样的依赖开展下去,容易造成自闭人格,不利于大学生的个性开展,阻碍健康心理的形成。无论在何时何地,大学生都可以利用寻找快乐,或发短信,或玩游戏,或看电影,或听音乐。最常见的一个例子就是课堂上,老师在讲台上侃侃而谈,学生在课堂上充耳不闻,或低着头狂发短信,或窝在课桌下低声接听,不一而足。这是随身性带来的按摩特质,其导致的另一个重要变化,将是传统休闲文化的解体,不可防止地会出现眼花缭乱的“快捷性、“短暂性、“偶然性和“强迫性。这种“短、频、快的文化“特快餐,不是休闲享受,而是为了打发暂时的无聊时间以获得短暂的信息满足。2
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