国防教育进校园活动方案(精选10篇).docx
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1、国防教育进校园活动方案篇1一、目标任务9月15日是我国“全国国防教育日”,也是X市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练,进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识,学习掌握必要的国防(民防)知识技能,从9月15日至21日为国防(民防)宣传教育周。根据上级精神,学校在周四举行以“增强国防观念,强化民防意识”为主题的防空疏散演练二、活动主题:增强国防观念,强化民防意识。三、活动时间:9月20日对学生进行民国防教育专题教育。四、活动安排1、9月20日,利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念,强化民防意识”为主题的国旗下讲话;2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。3
2、、午会课,各班利用午会课进行国防民防专题教育。国防教育进校园活动方案篇2一、指导思想:为了营造浓厚的校园文化氛围,突出“书香校园”特色,提高学生综合素质,养成良好的阅读和学习习惯,全面提升学校的创新能力和竞争力,促进学校的可持续发展,特制定本规划。二、活动目标:1、在校园内营造“书声璀璨,书满校园”的良好氛围,让阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2、积极倡导“我与好书同行”的理念,努力践行“我学习,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的阅读习惯,多读书,读好书,读好书,提高阅读和写作能力,务实传承文化,陶冶情操。3、通过开展阅读活动,引导教师和家长共同参与阅读活动,营造良好的阅读氛围,
3、促进阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动和措施:1、建立组织。建立以校长为基础的阅读组织;班级要有阅读组织,班主任和语文老师要承担主要责任。同时,应选择声望高、责任心强、组织能力强的学生作为阅读组织的成员。学校领导:组长:副组长:成员:2.营造了一种学术氛围。(1)加强“书香校园”的环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目位置张贴或书写海报、警语、标语等,打造“书香校园二(2)班级要加强“书画班”的环境建设,有一个书角等符合班级的特色,利用黑板报和学习园安排一些阅读名言,也可以是自制的格言,在课堂上营造书香氛围,为学生创造轻松愉快的阅读环境。3、实施活动。(1)班级图书馆角的
4、建设。语文教师和各班班主任(主要是语文教师)要相互配合,建立自己的书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题丰富书柜,建立和完善相关阅读体系。(2)保证阅读时间。固定阅读时间,一般:早读、午读、周末阅读,鼓励学生每天在家自觉阅读不少于半小时。(3)开展丰富多彩的阅读活动。每个学生都应该准备阅读笔记本做好读书笔记(内容可以是摘抄美言、摘要、读书鉴赏、读书收获、名言警句、歇后语等。)b、召开“班级阅读会学校应组织班级每月举行一次“班级阅读会议”,并组织学生展示和报告他们最近的阅读收获。向学生介绍自己读过的新书和好书,交流阅读活动中的心得体会,在课堂上形成良好的阅读氛围。每周阅读和积累一次优秀的
5、文学作品。每学期读两部经典。设立“校园读书月每个班的同学都要按照每个月阅读的主题,做好读报和做研究性学习。每个年级每学期举办一次“我带着好书走路”朗诵比赛。举办“享受读书,沐浴书香”读书大赛。学校广播电台开辟“书香校园”专栏,每天朗读一些短篇名篇和学生阅读经历,介绍名人阅读的故事,让学生潜移默化地受到书本的影响。4、实施评估。(1)每学期学校都要开展“书香班”的评比活动,给予适当的物质和精神奖励。(2)开展“每学期一周”的推荐表彰活动。原则上每个班推荐一个人,升旗仪式上邀请一个学生介绍自己的事迹。要求学生做好“读书笔记”,作为选择“每学期一星”的依据之一。(2)每学期进行一次读书笔记展示和评价
6、。(4)各班鼓励学生向图书馆借阅图书,开展借阅评估活动。(5)学校将把每个班级的“书香校园”建设纳入班主任的评估项目。同时,不定期开展一系列沟通和评估活动。四、时间线:创建“学术校园”的活动分为三个阶段。第一阶段:2月中旬,20xx,是开始和准备阶段。主要任务是:制定并公布计划,向全校师生发出倡议,做好宣传动员工作。第二阶段:2月中旬,20xx-11月,20xx,是重点实施阶段。主要任务是加强校园阅读文化建设,开展丰富多彩的阅读活动。举办各种阅读比赛(“我爱阅读”演讲比赛;读书随笔活动、读书笔记展览评价活动)第三阶段,12月20xx,是总结评估阶段。主要任务是总结这次活动的具体做法,(总结每节
7、课)在全校范围内交流推广好的经验。动词(Verb的缩写)活动要求:1、加强领导。各班要把阅读活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的重要举措,切实加强阅读活动的组织实施。2.、标准化管理。学校把这项活动纳入日常工作,实行分级管理,明确责任。3、确保执行。每个班级都要本着“内容充实、形式多样、不断创新、不懈努力”的原则,在所有班级、学生和教师的参与下,由班主任广泛开展,辐射家长,争取有效的阅读活动。国防教育进校园活动方案篇3为贯彻落实中省关于全面加强和改进学校美育工作的意见精神,加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀



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