家家学网络名师小班辅导教案-全等三角形与旋转问题.docx
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1、第四讲中考要求)板块考试要求A级要求B级要求C级要求全等三角形的性质及判定会识别全等三角形掌握全等三角形的概念、判定和性质,会用全等三角形的性质和判定解决简单问题会运用全等三角形的性质和判定解决有关问题知识点目鼠根本知识把图形G绕平面上的一个定点O旋转一个甭度,得到图形G,这样的由图形G到G变换叫做旋转变换,点O叫做旋转中心,。叫做旋转角,G叫做G的象;G叫做G的原象,无论是什么图形,在旋转变换下,象与原象是全等形.很明显,旋转变换具有以下根本性质:旋转变换的对应点到旋转中心的距离相等;对应直线的交角等于旋转角.旋转变换多用在等腰三角形、正三南形、正方形等较规那么的图形上,其功能还是把分散的条
2、件盯对集中,以便于诸条件的综合与推演.重点:本节的重点是全等三角形的概念和性质以及判定,全等三角形的性质是以后证明三角形问题的根底,也是学好全章的关键。同时全等三角形的判定也是本章的重点,特别是几种判定方法,尤其是当在直角三角形中时,HL的判定是整个直角三角形的重点难点:本节的难点是全等三角形性质和判定定理的灵活应用。为了能熟练的应用性质定理及其推论,要把性质定理和推论的条件和结论弄清楚,哪几个是条件,决定哪个结论,如何用数学符号表示,即书写格式,都要在讲练中反复强化7j例题精讲)【例1】如图,有四个图案,它们绕中心旋转一定的角度后,都能和原来的图案相互重合,其中有一个图案与其余三个图案旋转的
3、角度不同,它是().【例2】如图,同学们曾玩过万花筒,它是由三块等宽等长的玻璃片围成的,其中菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A为中心().A.顺时针旋转60得到B顺时针旋转120。得到C.逆时针旋转60得到D.逆时针旋转120。得到【例3】如图,C是线段BQ上一点,分别以8C,Co为边在8。同侧作等边ZvIBC和等边4CQJAO交CE于F,BE交AC于G,那么图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有().A1对B2对C3对1)4对【例4】:如图,点C为线段AB上一点,CMACBN是等边三角形.求证:AN=BM.【例5】如图,B,C,七三点共线,且ABC与DCE是等边三角形,连结或),/正分
4、别交AC,DC于M,N点.求证:CM=CN.【补充】:如图,点C为线段4?上一点,ACMACBN是等边三角形.求证:CF平分ZAFB.【补充】如图,点C为线段AB上一点,ACM口加是等边三角形.请你证明:(DAN=BM;(2)DE/ABi(3)Cr平分NA/记.【例6】(2023年怀化市初中毕业学业考试试卷)如图,四边形A8CD、力比G都是正方形,连接AE、CG.求证:AE=CG.【例7】如图,点C为线段AB上一点,ACM.ACBN是等边三角形,。是4V中点,E是BM中尽,求证:ACDE是等边三角形.【补充】(2008年全国初中数学竞赛海南区初赛)如以下图,在线段AE同侧作两个等边三角形AAB
5、C和COE(NACEVl20),点尸与点M分别是线段3七和AD的中点,那么Aa沏是()A.钝角三角形B.直角三角形C.等边三角形D.非等腰三角形【例8】如图,等边三角形ABC与等边DEC共顶点于。点.求证:AE=BD.【例9】如图,。是等边ABC内的一点,且E)=AD,BP=AB,ZDBP=ZDBC,问NB的度数是否一定,假设一定,求它的度数;假设不一定,说明理由.【例1。】(2005年四川省中考题)如图,等腰直角三角形ABC中,NB=90。,AB=a,。为AC中点,EOA.OF.求证:BE+M为定值.【补充】如图,正方形OGbK绕正方形中点O旋转,其交点为E、F,求证:AE+CF=AB.【例
6、11】(2004河北)如图,点上是正方形ABCQ的边CQ上一点,点厂是CB的延长线上一点,且EA.LAF.求证:DE=BF.【补充】如下图,在四边形ABCD中,ZADC=ZABC=90o,AD=CD,OP_LAB于巴假设四边形ABCD的面积是16,求。P的长.【例12】E、F分别是正方形ABC。的边BC、8上的点,且N4F=45。,AHEF,为垂足,求证:AH=AB.【例13】(1997年安徽省初中数学竞赛题)在等腰RtMBC的斜边AB上取两点M、N,使NMCN=45。,记AM=/W,MN=x,BN=n,那么以工、?、为边长的三角形的形状是().A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随
7、X、M、的变化而变化【稳固】如图,正方形ABC。的边长为1,点/在线段CD上运动,AE平分ZffAF交BC边于点E.(D求证:AF=DF+BE.设DP=X(OWxWl),AO厂与ABE的面积和S是否存在最大值?假设存在,求出此时的值及S.假设不存在,请说明理由.【例14】(通州区2023一模第25题)请阅读以下材料::如图1在RtAC中,ABAC=90。,AB=AC,点D、上分别为线段AC上两动点,假设ZmE=45。.探究线段切、DE.EC三条线段之间的数量关系.小明的思路是:把AEC绕点A顺时针旋转90。,得到ABE,连结0,使问题得到解决.请你参考小明的思路探究并解决以下问题:(D猜测/、
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