2024年第一批教育工作总结报告范文15篇.docx
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1、2024年第一批教育工作总结报告(共15篇)目录篇一、2024年第一批教育工作总结报告2篇二、国企公司2024年主题教育开展情况报告总结汇报.7篇三、2024年主题教育工作开展情况报告11篇四、2024年主题教育专题组织生活会情况报告15篇五、2024年主题教育专项整治情况的报告18篇六、2024年第一批教育工作总结报告20篇七、2024年第一批教育工作总结报告23篇八、2024年第一批专题教育工作总结自查报告28篇九、主题教育开展情况评估情况报告32篇十、国企公司2024年主题教育开展情况报告总结汇报37篇十一、集团党委(党组)主题教育工作情况报告41篇十二、2024专题教育整改落实回头看情
2、况报告44篇十三、关于某党委主题教育工作情况总结的报告48篇十四、2024年主题教育工作开展情况报告51篇十五、2024年第一批教育工作总结报告58篇一、2024年第一批教育工作总结报告主题教育开展以来,X紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持学思用贯通、知信行统一,深入开展调查研究,统筹推进X各项重点工作,做到了规定动作不走样,自选动作求实效,确保了主题教育达到了预期目标。现将开展情况报告如下。一、主题教育开展情况(一)关于组织保障情况。自觉把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,统筹谋划铺排,精心组织推进,确保了主题教育稳扎稳打
3、、步步为营。一是坚持高站位把牢方向。自觉提高政治站位,始终做到第一时间学习传达中央、省委关于主题教育工作精神,牢牢把握总要求和目标任务,确保了主题教育沿着正确方向开展。严格遵循目标要求,突出主题教育总体方案统筹性、实施方案指导性、调查研究方案操作性,研究形成主题教育“总设计图”“路线图”和“施工图”认真践行目标要求,细化明确X个方面X项重点任务,着力推动中央决策部署落地,省委部署要求落实。二是坚持高标准履行责任。成立主题教育领导小组及其办公室,市委书记主动扛起第一责任人职责,先后召开X次市委常委扩大会专题研究主题教育工作,X次主题教育领导小组会议部署任务X项,X次领导小组办公室会议分析情况、制
4、定措施X条,制定领导小组文件X份,确保了责任领导到位、工作推进到位。市委常委认真履行“一岗双责”,带头领学促学、调查研究、检视问题,牵头推进X个专项整治,以实际行动作出示范。领导小组成员单位充分发挥职能作用,主动承接重点任务,协调推进X项重点措施落实。首批单位部门及领导人员主动对标对高、自我加压,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是坚持高质量组织推进。加强督促指导,抽调X名精干力量组成4个巡回指导组,坚持源头把关、过程参与、结果倒查,过程参与学习X次、调研X次、调研成果交流会X场、讲党课X场,发现纠偏问题X余个。建立工作机制,坚持领导小组办公室与指导组周施头制度,推行自上而下工作提示制度,建立
5、归口管理问题销号制度,先后指导排除疑难问题X个,发出提示卡X期,确认整改销号问题X多个,有效推进重点工作落实。强化宣传引导,运用新闻报道、信息简报等形式,及时反映主题教育进展成效,先后刊发动态信息X条,编发工作信息X期,总结上报典型做法X个,持续营造良好的主题教育氛围。(二)关于理论学习情况。坚持把学慢弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,严格对标中央要求开展学习教育,推动学深悟透、融会贯通、真信笃行。一是领导班子示范带头。市委领导班子带头推行“集体集中学+个人自己学”学习制度,认真学习了习近平著作选读党的自我革命等重点书记,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章X篇,
6、学习过程中,划出重要观点,写下体会感悟。带头坚持领学解读、交流研讨、重点发言全瓶盖,利用X个半天进行集中学习研讨,共同分享学习体会,确保学习教育一次比一次深入,带动首批单位部门领导人员原原本本学、主动加压学,累计集中学习X次,研讨X多次。领导人员普遍感到边学边感悟,越学越想学,越学越清醒。二是拓展丰富学习形式。坚持规定篇目与自选教材相结合,用好省委统一配发的四本书的同时,先后遨请中央党校X教授等专家讲座4次,开展主题党日X次、形势政策教育X次、先进典型教育X次、警示教育X次,利用井冈山等红色资源开展学习教育X次,受众人数达X人次,有效增强了学习教育的实效性感染力。(三)关于调查研究情况。坚持把
7、调查研究作为重要途径,注重从实际出发,着眼解决实际问题,推动调研成果转化为解决问题的具体行动。一是精准确立主攻方向。立足中央最关注、省委重点部署、全市发展最需要、人民群众反映最强烈的现实问题,遹过定方向、定路径、定课题,市委书记率先组织市委班子研究确定21个调研课题,明确X个重点问题,分别细化调研方案。首批单位、部门领导人员选定调研课题X个,优化调整23个,确保抓住关键点、瞄准真问题。二是深入基层摸准实情。琮合运用蹲点调研、分层座谈、访谈问计等方式,一竿子插到底了解实情,带着问题解剖麻雀,累计调研X次,深入机关部门和基层单位X多个,直插村镇65个,召开座谈会X多场,访谈党员群众X多人,面对面听
8、取意见建议X条,发现问题X多个,有的为了搞清楚1个问题深入调研X次,有的深入X个乡镇、X个村反受调研,有力推动调查研究走向深入。三是积极转化调研成果。积极做好调查研究“后半篇”文章,系统桢理调研情况,认真撰写调研报告,市委班子率先召开调研成果交流会,并针对短板弱项提出整改措施X条。首批单位、部门召开调研成果交流会X场,交流调研成果X多个。紧密结合学习和调研成果讲党课,聚焦讲稿质量、授课组织、教育效果三个关键,市委书记审阅提出党课讲稿意见X条,督促修改X稿以上,切实以高质量带动领导人员讲党课X多场,惠盖党员X多人。党员听了党课普遍感到入脑入心受鼓舞,任何情况都不忘本、护住根。(四)关于检视问题情
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