组织生活会征求意见(通用6篇).docx
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1、组织生活会征求意见(通用6篇)第1篇:组织生活会征求意见为切实找准第二党支部存在的不足,为开好组织生活会,我们于8月底发出征求意见建议表,广泛征求意见建议Q现梳理汇总情况如下:一、肯定意见方面1、政治思想过硬,拥护集团公司党委决议,结合当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护企业荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领职工开拓进取。2、支部成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战
2、斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。二、意见建议方面1、加强支部党员的教育和培训I,提高党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和企业发展的需要。2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。3、关心职工生活。4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。6、加强党支部标准化建设。第2篇:组织生活会征求意见为切实找准局领导班子存在的问题,
3、我们采取多种形式广泛征求意见:一是给各科室及下属单位全体党员干部发放征求意见表,征求他们对我们机关党委领导班子的意见建议;二是局机关党委书记带领机关科(室)相关责任人深入基层开展征求意见座谈会。三是在检查基层新一轮基层正风反腐时,通过与各支部党员群众谈话交流,广泛收集意见建议。先后共收集意见和建议主要归纳为以下4个方面14类问题:一、坚持围绕中心、服务大局,但在政治站位上还不够高远。一是思维层次有待提升。有时观察分析问题站位不高,视野不开阔,缺乏放到全局、全区、全市的高度去认识问题。二是大局意识有待加强。在研究安排工作时,从本单位角度出发多一些,全局高度不够,对工作的理解不够全面。三是担当作为
4、有待加强。有的存在做事怕担责任的错误思想,患得患失,没有吃苦精神和迎难而上的意愿,攻坚克难意识和主动性不强,行政领导的意识强,组织成员的意识弱,议事站位低,对分管以外的工作不愿说不愿管,甚至没有“意见”,缺少主人翁精神。四是落实指示不够到位。个别同志“等、靠、要”的思想严重,在执行党委决议时,敷衍了事。有时行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。五是党性修养有待加强。有的对政治纪律认识不够深,认为在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识无所谓,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。二、坚持学习为先、教育党员,但在理论武
5、装上还不够扎实。一是学习刻苦性不够强。理论水平与当前XXXX工作还不相适应,虽然局党委制定了一系列学习制度,但由于事务性工作较多,平时各种检查、专项整治任务多,导致理论学习大打折扣。二是学习内容领域较窄。有的党员干部自学的主动性不强、自觉性不高,仅仅停留在抄抄笔记,写写体会,有的领导干部学习的系统性、计划性不强,看上级文件多,深入研究学习贯彻XXXX先进理论的少,对XXXX缺乏深层次探讨与思考。三是学习研究氛围不浓。有时学归学、用归用,忙于事务性工作,理论脱离实际、实用主义的问题不同程度存在,学习方法比较呆板、单调,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动
6、和思想交流,理论联系实际不深、不透。机关科室的党支部设置不够科学,有些科室党员干部人数过少,不利于开展党务工作与党建活动,也不便于基层党员管理。三、坚持立行立改、纠风除弊,但在严实作风上还不够彻底。一是工作作风上有差距。深入基层不够,工作作风不够扎实。对下属单位的业务指导、服务不够经常,深入基层开展调查研究不够深入。谈工作的多,找干部职工谈心沟通思想的少;去现场安排任务、解决问题的多,全面深入的了解情况、察实情、明实数、摸实底的少;掌握一般情况的多,认真坐下来具体分析问题、解决问题的少。二是严格自律上有差距。对敏感问题有基本的警觉和刻意的自律,但对老领导、老同事等交办的事上有打感情分,打招呼的
7、现象。三是监督纠错上有差距。对基层正风反腐指导力度不够大,对倾向性问题的违规违纪的苗头掌握不够,开展咬耳扯袖、谈话提醒针对性不强,敲警钟、拉袖子不够到位。四、坚持一岗双责、主业主抓,但在抓党建组织上还不够深入。一是议事决策质量不高。党建力度不大,党组织地位和作用有待进一步夯实。一些党支部制度不完善,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,个别支部存在支部大会不规范不严肃。二是能力素质还需提升。有的党务工作者从未经过系统的培训I,党务知识懂得不多,对党员的教育管理手段比较落后,管理缺乏力度。片面认为,党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题,未能将年度工作计划材料、贯彻上级重大决策
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