基层选调生个人工作总结材料.docx
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1、基层选调生个人工作总结材料一、坚持“学”,不断增强政治品格(一)重学习、把方向,提升政治定力。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把理论学习放在重要位置来抓,把党的二十大精神作为重中之重,全面学、深入学、系统学,不断领悟其中的精神实质和核心要义,把习近平总书记考察调研山西重要讲话精神作为推动工作的行动指南,认真落实省、市、县委抓党建促基层治理能力提升专项行动各项会议精神,吃透讲话内涵、领会深刻要求。通过广泛、全面的学习,进一步捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,以理论武装夯实行动之基、以思想认识统筹全面大局,进一步坚定了政治信仰、锻造了政治品质。(二)讲政治、修党性,提升政治意识。
2、按照乡党委制定的学习计划,通过周例会、调度会等形式,重点围绕党的二十大报告、党章、习近平总书记系列重要讲话及各领域政策等内容进行了系统学习,认真学习党规党纪、宪法法律法规和有关业务知识,真正做到与时俱进、入脑入心。认真学习习近平总书记关于国家安全观的重要论述,树牢底线思维、强化风险意识,坚决扛起维护国家安全的政治责任;在理论武装、文明创建、舆论引导、文化事业、信息宣传等方面不断发力,发挥新时代文明实践站的积极作用,形成积极向上的整体氛围,发挥村规民约的约束和规范作用,广泛凝聚共识、增进政治认同。(三)定计划、多维度,提升政治素养。结合自身实际,制定好个人学习计划,利用党建工作群、“山西干部在线
3、学院”、“学习强国”等网络学习平台,通过深入基层开展专题调研,采取线上线下的学习方式,全面提升了自身理论素质。以网格化和“党建+”为重要抓手,深入推进抓党建促基层治理能力提升专项行动,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,密切联系实际,扎根基层一线,着力解决广大群众的急难愁盼问题,通过法治思维和法治方式化解矛盾纠纷、解决利益诉求的能力进一步增强。在学习成果转化上下功夫,深刻领会其中蕴含的群众观和方法论,切实做到以学致用、以用促学,继续提高履职能力,增强履职实效,进一步增强履职尽责所需的理论素养和业务能力。二、坚持“干力不断增强业务工作能力一年来,我积极与村“两委”班子成员配合协作,扎实推进基层党
4、建、产业发展、壮大集体经济、乡村振兴等各方面工作。(一)基层治理取得新业绩。*村推行“两网三评”,强化支部建设,一是加强党组织星级评定、四级网格、党员包联户、党员积分制、星级文明户管理,五项内容,一张图全部体现;二是明确全科网格管理事项,分区域,明确专人负责,建立管事网;三是建立积分超市,正向激励基层治理能力提升。自抓党建促基层治理能力提升专项行动以来,*村积极探索基层社会治理新模式,规范组建“总网格、分网格、组网格、微网格”的四级网格化管理体系,设置总网格长*名,分网格员*名,组网格员*名,微网格员*名,专属网格员*名。将全村*户*人全部纳入网格,实现应纳必纳;现建有*个组网格群、*个微网格
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