初中生劳动节活动策划方案（34篇）.docx

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1、初中生劳动节活动策划方案（34篇）初中生劳动节活动策划方案（精选34篇）初中生劳动节活动策划方案篇1为隆重庆祝“五一”国际劳动节，纪念“五四”青年节，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校师生的节日文化生活，经学校研究，决定在“五一”、“五四”两节来临之际，开展“庆五一，迎五四”系列活动。具体方案如下：一、组织与领导本次活动，涉及人员多，活动范围广，积极意义大，一定要认真组织，密切配合，落实责任。为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：组长：副组长：成员：全体校委会成员及各班班主任二、活动时间：（另行通知）三、活动场

2、地：学校操场四、活动安排：1、篮球友谊赛：为展示体育二课堂成果，由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支，教职工组队一支，共三支队进行比赛。比赛规则：先学生队比赛，获胜队再与教工队比赛，决出冠亚军。裁判：郝继成、孙彦春、杨晓宇2、学生书画作品展示：为展示美术二课堂成果，在举办活动期间同时进行学生书画作品展示，美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版（同以前）在操场展示。评比方式：由校领导组统一评比，决定获奖名单。负责人：二课堂美术教师。3、趣味体育竞赛：参赛须知：初一、初二、初三全部参加，以班组队（每班一队）参加，为了能使大多数同学参与，不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛，每人至少

3、参加一个项目。比赛项目及比赛规则：1同舟共济参赛人数：每队两男一女比赛规则：三人一组，双脚分别绑在同一块木板上，“齐心协力”看哪个队先到终点，先到的为胜，全程30米。道具：比赛用木板8付。2颠球接力参赛人数：每队两男两女比赛规则：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一个折返后交给下一个人，依次跑4个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。否则，成绩无效。队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动

4、作。否则，成绩无效。途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则，成绩无效。过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效道具：乒乓球拍，乒乓球各8个3滚雪球参赛人数：每队三男三女比赛规则：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的.手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑

5、，否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规，需在掉手的地方手拉手重新起跑。4袋鼠跳参赛人数：各队三男三女比赛规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳带上，手提跳袋向前跳出，绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人，依次接力进行完成比赛，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接，队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳;跳动过程中，队员的双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛，按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次；道具：跳袋8个5争分夺秒参赛人数：每队六人比赛规则：参赛队员一路纵队

6、站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回，途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定，水多的队为胜。赛场距离30米。道具：水捅、水杯、水瓶各8个比赛说明：(1)、学生队按年级比赛，教工队按文理比赛。(2)、场地、秩序由副组长成员负责。、裁判：五、文艺表演：为使比赛更精彩，气氛更愉悦，决定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演，望女教工积极报名参加，报名找李艳虹老师。负责人：六、奖项设置：设个人奖、团体奖。个人奖：在比赛过程中获冠、亚、季军的队，给队员颁发个人奖。团体奖：按比赛成绩以班积分，决定团体奖。初一

7、奖前三名，初二奖前两名，初三奖前三名。七、奖品：以实物为准。初中生劳动节活动策划方案篇2一、活动时间：五月份二、参加人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知）。5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳

8、动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。学人智库初中生劳动节活动策划方案篇3一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳

9、动节、喜登白云山活动”。二、活动内容三、组织机构总指挥：工作组成员：四、具体事项(1)时间:20_年_月_日下午14：3017：30地点:(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：OO前在春谷处登记，并领取元活动费。(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自己身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。初中生劳动节活动策划方案篇4一、活动目的引导青少年在实践活动中进行自己教育、自己管理、自己提高，把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感，具有开拓进取精神，智、能结构优秀的合格公民。二、活动主题践行津中精神担当社会责任

10、三、活动目的引导广大青少年树立坚定的理想信念，培养良好的道德品质，进一步增强青年学生的公民意识和责任意识，促使青年学生形成科学的世界观和人生观，达到爱国主义教育的.目的。四、参加人员活动对象：全校18岁以上(包含18岁)学生参加人员：学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等五、活动时间及地点时间：20_年5月5日上午7:20地点：学校排球场六、活动议程1、主持人宣布仪式开始（岳艺、彭茜）2、奏唱国歌指挥：邱玉婷老师3、“成人心声”学生代表发言（张润峰、宋玲玲等）。4、分发中华人民共和国宪法5、全体学生面对国旗宣誓（国旗班出旗仪式，在主席台将国旗平铺展示，宣誓完毕之后再进行升旗仪式）6、

11、学校领导寄语（龚彤）7、礼毕，请领导退场，掌声欢送。七、准备工作1、横幅两条：“江津中学20_年五四纪念活动成人礼”“践行津中精神担当社会责任”2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏，学生处负责国旗一面。3、摄像摄影，宣传报道。（办公室、教科处落实）4、5月4日，班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。初中生劳动节活动策划方案篇5活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等活动过程：（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您

12、参加我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌（三）、宣布活动开始（四）、具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的.张恒学生为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位学生父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的.?2、请学生介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位学生，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？3、小品表演支持人：请学生说说哪个做得对？为

13、什么？下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）支持人：学生们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位学生比赛整理书包和穿衣）5、五位学生比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣6、小合唱劳动最光荣（五）请辅导员老师讲话（学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备

14、着!）（七）、退旗，敬礼（八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！初中生劳动节活动策划方案篇6一、指导思想丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。二、本次文艺活动的主题扬民族精神，团结出力量。三、汇演地点略四、参加人员略五、汇演内容1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。2、以艺术类为主的.节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲（各班级必唱，必唱歌曲为歌唱祖国）、自选歌曲由班级自定。注：1、评委评分以该班级唱完两首歌曲

15、后，才给该班级打分。2、必唱歌曲也采用班级集体的形式。六、活动形式1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。2、彩排时间：20_年一月日3、开幕时间：20_年一月日七：节目奖项1、文明集体组织奖。（设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选，奖金人民币：元）。2、必唱歌曲奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名一等奖奖金人民币：元二等奖奖金人民币：元三等奖奖金人民币：元八、活动经费预算1、场地布置1、背景幕布预计人民币元2、奖金发放（共计）人民币元3、其它项目预计人民币元九、人员安排评委：登分员以及计分员：略奖品书写人员：略后勤保障以及场地布置：略多媒体的调节人员：略初中生劳动节活动策划方案篇7一、前言随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。二、活动主题：“我与祖