七篇合集组织开展2023年学习教育专题生活会检视发言提纲.docx

《七篇合集组织开展2023年学习教育专题生活会检视发言提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七篇合集组织开展2023年学习教育专题生活会检视发言提纲.docx（73页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、七篇合集组织开展2023年主题教育专题生活会植视发言提纲篇一,共七篇一、存在的主要问题（一）对照理论学习方面突出问题。我们始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”这一主题主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺，以高质量的理论学习和高水平的思想武装为锚点，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，推动主题教育走深走实，取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：一是学的不够主动。对理论学习的重要性认识不到位，主动学习的精神头不足，多以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉主动地开展学习，更多时候把学习当作一项工作任务，常被牵着学、赶着学，自觉静下心、

2、坐下来、钻进去方面做的还不够，没有将理论学习当成开阔思路、提高决策水平、解决问题的认识意识。二是能够积极参加理论学习，按时参加党委组织的各类集中学习和自学活动，对于集团和公司党委要求学习的理论知识能够积极完成，认真撰写学习心得体会，但在学习的深度和广度上还显得不够，对理论知识的精神内涵理解的不够深刻、不够透彻，还不能完全系统的掌握理论知识的精华，思想理论水平有待进一步提升。三是理论学习的深化不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，主要集中在理论观点的理解与领悟。然而，在从政治和整体角度理解党的创新理论学习的重要性方面，我做得还远远不够。尤其是在将理论学习与我国发展的新战略机遇、任务、阶

3、段、要求及环境相结合方面，我的视野和思考尚显浅薄，学习的积极性和紧迫感有待提高。四是对创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。（二）对照政治素质方面突出问题。对照党章党规，深感自己在严格遵守党的政治纪律，强化党性修炼、强化工作作风方面，与党章党规和上级的要求还有一定的差距。在求真务实和真抓实干上，标准不高，力度

4、不大，辐射面较窄，还没有从讲政治的高度去服务群众，缺乏责任担当、用于直面矛盾的精神还需要强化。一是缺乏干事创业激情。工作活力不足、激情减退，标杆树立不高,从而出现进取意志衰退，缺乏开拓创新意识。对部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优。二是政治执行不够严。对照党章和党的纪律规矩要求，在落实上存在失之于宽失之于软的问题，尤其是在一些小事上容易忽略，执行不够有力,抵制不够坚决。比如，在党内组织生活中，个别党员习惯以职务称呼，违反了政治规矩，局党委只是私下进行了提醒，没有严肃进行批评教育。三是创新能力不足，缺乏创新思维。在平时的工作中，总认为自己能够认真遵守党章、党纪、党规要求

5、，严格执行中心制度规定，觉得只要自己做到不违法、不迟到不早退、认真做好本职工作就行了，没有严格按照优秀党员党员标准来要求自己，没有充分发散创新思维，想想如何将工作做的更好、如何提高工作效率。四是落实上级决策的彻底性还不够。虽然能够坚决落实上级指示决定，但是在落实之余深入研究思考不多，破解问题瓶颈的办法不多，存在“木偶人”现象，一级党组织的主观能动性发（三）对照能力本领方面突出问题。存在的问题：一是在工作中，有时考虑问题深度不够。例如，在考虑企业发展时还不够全面，考虑问题不周到。二是当前公司纪委委员存在能力发展不均衡、不全面的问题，谋划制定提升纪检干部综合能力的方法还不够具有针对性，载体不够丰富

6、，效果不够明显，面对目前公司较为复杂的业务构成及人员构成中，应对风险挑战的本领还有待进一步提升，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。三是谋划部署不到位，实际工作中注重抓眼前的多、盯全局少,没有把岗位职责与单位目标方向统筹起来考虑，抓具体落实通盘考虑也不够，作为班子成员，工作考虑得不深入，计划性、针对性不强，对一些日常工作有时只注重结果，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效；四是创新意识还需进一步加强。有的班子成员对日常工作，有时满足于按部就班落实上级要求，勇于破除自我设限，破除惯性思维，勇于斗争改变做得还不够到位。对重点改革领域和难点工作前瞻性研究谋划还不够深入，不够适应新形势新任务新要求

7、。（四）对照担当作为方面突出问题。通过认真检视，存在以下问题：一是缺乏主动斗争的精神。意识形态斗争、金融领域斗争、科技领域斗争等方面，没有主动抓住先发制敌的战略优势，谋盘布局，思虑在先、筹谋在前持续用力不足，对于新形势下，有时存在功利化和世俗化的思想倾向，以及斗争的锐气涵养不足的问题，没有及时因地制宜地进行分析研判，不够敏感，被动应对，招法不多，精气神不足，在受到一点挫折后就打“退堂鼓”，失去斗争勇气，消极斗争的心理还没有从根本上得到改变。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事

8、迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得故步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是改革创新的魄力有待提升。对新形势下纪检工作出现的新情况、新问题研究的不深，缺乏有针对性的分类指导和破解难题的突破性举措,一些领域监督执纪力度还不够大、招数还不够多，在推进各项改革任务中，准确识变、科学应变、主动求变的原动力不够。四是责任担当意识不够强。有时存在怕决策失误，瞻前顾后未及时决策，不敢大胆拍板的问题，过度谨慎导致工作节奏慢了下来。又是对一些新业务怕出问

9、题，不敢办，层层请示汇报，召开会议研究，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能实施。（五）对照工作作风方面突出问题。存在的主要问题：一是工作落实没有形成闭环。在接到文件后，仔细研究不够，没有创造性开展工作，而是机械教条式的执行，导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实，靠前指挥、督导跟踪做得不好，亲临现场检查复核较少，对具体业务工作、关键环节疏于把关，存在走过场、形式主义问题。二是在践行以人民为中心的理念上还有差距。在思考谋划如何将XX工作更好地服务于以人民为中心理念方面，还缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念

10、完全体现在推动高质量发展的各个环节和全过程。推动党的二十大精神在XX落地生根上，解决不平衡不充分的发展问题以及在发展中保障和改善民生的力度还不够。面对XX、XX、信访积案化解等工作都进入攻坚期和深水区问题，有时还存在畏难情绪，破解人民群众急愁难盼问题力度还需要进一步加强。三是宗旨意识、为民情怀有待加强，在掌握群众所思所想所盼、身体力行攻坚克难指导、用心用情用力解决问题等方面仍有差距。落实上级决策部署照搬照抄、上下一般粗的现象，不同形式不同程度地存在。工作作风效能、服务意识还有所欠缺，缺乏躬身入局的自觉。调查研究工作还存在不深不透的现象。四是我为群众办实事实践活动推进不够均衡。在实践活动推进的过

11、程中，对干部群众的实际需求考虑得不够全面系统，集中表现在对干部群众关心的重点问题关注得比较多，热点问题解决得比较快，但在涉及历史遗留的难点问题上，用力不足，效能不高，推进缓慢，解决问题不够彻底。虽然制定了考核督导方案，但综合运用跟踪督办、重点督办、挂牌督办的力度不够，有时只是注重下督办件，跟踪督办却持续用力不足，导致各部门在分工协作解决问题上，缺乏广度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。（六）对照廉洁自律方面突出问题。廉洁自律，是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标，对党员干部的廉洁

12、自律提出了新的要求。对照该方面，存在的主要问题主要是主要是纪法意识有所淡化，主动接受监督的意识不强，认为自己只要不违规违纪就可以了，没有时时用党章、党纪国法对照自身行为，坚守廉洁自律的弦没有时时绷紧。在分管领域，落实一岗双责存在不严不实的情况，对党风廉政建设重视程度不够，抓得不够紧，认为主要领导安排布置了、强调了就可以了。自身对遵规守纪要求不严，对于分管处室干部一些轻微违反规定现象没有及时纠正，没有对保持党的纪律的严肃性保持高度警惕，没有从更高的高度，考虑轻微违规违纪后果的严重性和风险性。一是严于律己“缺铁。对于勤政、廉政，自己一直是坚持原则、恪守本分。但在党内政治生活中，有时还缺乏一定的原则

13、性和战斗性，批评和自我批评辣味还不够浓，工作交流多于思想交锋，对党组其他成员同志批评帮助拉不下脸面。在工作方面，认为自己工作也已经是很努力了，年纪也大了，可以松口气了，加之机关财务、基层党建等工作多、情况复杂，工作劲头有所下降。二是政治监督没有做到一以贯之，主体责任未能进一步压紧压实。党风廉政建设压力传导不够，在处理日常工作事务时法治思维没有树牢，对相关执法要求掌握未做到精益求精。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节，对待“四风”隐形变异等新变化新表现，警惕性和鉴别力有待提高。对履行“一岗双责”重视程度不够，重业务、轻党建的倾向一定程度地存在。廉政监督缺乏经常性，对职工“八小时以外”的

14、监督管理存在盲区和漏洞。三是运用法治思维和法治方式推动工作高质量发展存在短板。面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作，用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范。四是履行全面从严治党主体责任还存在薄弱环节。还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”来深耕守好，在落实“一岗双责”上满足于完成“规定动作”，缺乏工作创新，尤其是针对新形势新情况，如何在加强集团党员干部的监督、管理等方面创新意识不强，方式不多，日常监管中存在“重使用轻管理、重指标轻激励”等问题。二、问题

15、根源分析（一）政治意识仍需持续增强。虽然思想上能够牢固树立“四个意识，、坚定“四个自信”，拥护“两个确立”、做到“两个维护”，但面对“四大考验”“四种危险”，有时缺乏足够的警醒，政治站位不够高、政治敏锐性不够强，对“国之大者”把握不够精准，在坚定政治立场、坚持政治信仰、坚守政治规矩上离党的要求还有一定差距。（二）对理论学习的重要性认识不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习浅尝辄止，没有很好地把理论与实际结合起来，没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上，就是终身学习的意识树得不牢。客观上，一些时候，工作矛盾突出，特别是后半年以来,工作任务繁重，集中精力进行自主学习

16、时间紧张，但主观上，还是对学习的认识不够，自觉性主动性不强，没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来，解决问题、指导工作的能力和水平还有待提高。（三）党性锻炼有所放松。随着时间的推移，加之党内一些消极腐败现象的影响，自己有时对社会上存在的一些坏风气缺乏足够警醒，没有用好批评和自我批评这一锐利武器，不知不觉淡化了理想信念，弱化了作为一名党员领导干部为党的事业奋斗终身的政治责任。（四）服务基层的寸劲有所欠缺。服务基层、服务职工的思考谋划不够全面，倾听基层、回应需求方面做的不够，及时响应、精准对接、推动解决的效率需要进一步提升。（五）在思想方面。主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握