幼儿园教师日常行为规范准则6篇.docx
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1、幼儿园教师日常行为规范准则为了进一步规范我园广大教职工的职业行为,提高广大教职工责任意识,树立广大教职工的良好形象,现根据中小学教师职业道德规范标准,制定我园教师日常行为规范准则如下:一、遵纪守法,依法执教。广大教师要认真贯彻落实党和国家的教育方针政策,自觉遵守中华人民共和国教师法等教育法律法规。要遵循教育规律,在教育教学实践过程中始终同党和国家的大政方针保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。要严格遵守幼儿园的各项规章制度,不准在课堂上传播影响幼儿身心健康的言论、宣扬封建迷信和歪理邪说。二、爱岗敬业,乐于奉献。广大教师要热爱幼儿教育事业,热爱幼儿园,热爱自己的本职工作。要充分发挥“红烛
2、”精神,甘为人梯,乐于贡献,勇于奉献。不随意更改保教计划,不准消极对待自己日常的教学工作任务,敷衍了事。三、热爱幼儿,教书育人。要关心爱护全体幼儿,公平对待每一位幼儿,尊重幼儿的人格,保护幼儿的合法权益。不得讽刺、挖苦、体罚或变相体罚、侮辱幼儿,不准有任何伤害幼儿身心健康的行为。四、严谨治学,遵章守纪。要树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断探索教学规律,改进教学方法,提高教育教学水平。不得以个人名义在园外兼职,不准参与赌博、邪教、传销和经商等违法违纪活动。五、举止端庄,教风严谨。言行举止要文雅得体,身教和言教相结合,做到言行一致。工作时不擅离岗位,不与人闲谈,不带个人情绪上岗,不玩电脑游戏等,不
3、准在上课时使用移动电话,不准有任何有失教师礼仪的举止。六、仪表大方,衣冠整洁。教师在园期间要保持衣着整洁,朴素大方,美观得体,不得佩戴奇特饰品和蓄留怪异发型,不得浓装艳抹和留长指甲,不穿拖鞋上班,带班时不穿高、中跟鞋和响底鞋。要根据时间、场合、教育目的的需要来调节自己的外在形象。七、语言文明,礼貌待人。要带头讲普通话,从日常用语到课堂教学语言都要做到文明规范。不得有污言秽话,更不准将生活中惯用的一些方言、土语、粗话带进幼儿园、带进教室,不讲有损教师形象的话,做到“恶言不出于口,愤言不返于身”八、廉洁从教,严于律己。要坚守高尚的道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不准利用职务之便索要或变相索要
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