观看强国复兴团课心得收获12篇.docx
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1、观看强国复兴团课心得收获12篇观看强国复兴团课心得收获十篇篇1不知何时,“学习强国”平台正式上线了,它全面展现了一种全新的学习形式,通过手机客户端随时随地学,不到一会儿,可能有些家长、孩子在100O积分以上了每次一点击“学习强国力只听见一声清响的水滴声,随之来的是摘自论语的“学而时习之,不亦说乎”,不得不感叹:“书未学,墨香味已浓。”每当打开“学习强国,时,我仿佛是一位聆听者,听着他们的娓娓道来,听着他们的谆谆教导,听着他们述说着祖国的.大好河山。我仿佛是一位遨游者,每天学着“学习强国”给我带来的知识,在知识的海洋畅游,真是乐此不疲。我仿佛是位参与者,每天答着不同的题,每天也有不同的学习体验,
2、也可以发表见解和别人一起讨论问题。早上一睁眼,不能忘的事情就是打卡“学习强国”,在刷牙洗漱的时候,我会听一些强国平台的文章,在学校的路上,我也会看强国平台的视频!在你闲着无聊的时候怎么办呢?噢,我知道了!打开“学习强国”,玩一玩超级刺激的“争上游答题”,这不仅能提高你的反应力,还能看你有没有用功学习,当然了,它可是你解乏的好助手,既能帮助你学习,还能使你的心情变得更愉悦。学习是永无止境的,“学习强国”平台的知识也是永无止境的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我们一直学下去吧!观看强国复兴团课心得收获十篇篇2教育教学的对象是以活生生的有个性、有头脑的人为主要对象,也正因为这样由于学生的知识准
3、备、学习习惯、环境的影响、情感态度的变化,必然使我们的学生在知识和能力的发展上参差不齐,也必然在我们的课堂上形成了这样或那样学习上的后进生。如何处理好对后进生的管理与促进后进生的进步,下面谈一谈自己的几点想法。首先,教师应从认识上不歧视后进生,在课堂教学中要平等待人。现在的学生可以讲都很有头脑会思考,在他们的眼里世界是美好的公平的,他们也最不能容忍别人对自己的不公平和歧视。这样不仅会伤害他们的自信心,同样也会使他们世界观和人生观发生忸曲,使学生产生逆反心理。这显然是有背于我们教育教学的目的,同时也不利于学生的发展和后进生的转化工作。因此我们在教育教学工作中对后进生一定要一视同仁平等相待,这是我
4、们做好后进生转化工作的基础和前提,只有做到这一点我们才能了解、走进、教育和转化后进生。其次,了解学生成为后进生的原因,做到有的放矢。后进生的形成原因是多方面的,学生的知识基础、学习态度与习惯、生活环境等都可能使学生成为后进生。我们只有多找学生谈心走进其内心世界,并且平时细心观察,经常家访或在同学中调查等多种手段和途径并用,最后进行综合分析才能找准其成为后进生的真正原因,然后针对不同情况进行帮扶。对于学习基础差的同学上课要多关注,并帮其与关系好成绩好的同学结对帮扶;对于学习态度与习惯差的学生要经常找其谈心,与其一同制定学习计划并定期检查;而对于由于周围环境的影响形成后进生的同学要及时组织家访,与
5、家长联系勾通,对其周围的朋友同学一并做工作,只有与家庭、社会通力协作才能够更好更快的促进后进生的转变。观看强国复兴团课心得收获十篇篇3从教十几年来第一次执教地理学科,心中不免有些惶恐,只因深知自己的专业知识储备不足,又缺乏相关的教学经验。幸亏有了同科教师的耐心指导,才使我有了走进课堂开展教学的底气。走进八1班的教室,我似乎又找到了自己第一次登上讲台的感觉,看到的是一张张陌生的、充满好奇的脸,心中有着一丝激动与不安,在简单的自我介绍后,我开始讲课。一张张地图,一个个知识点,反复地讲解,生怕学生听不懂,更怕自己讲错哪一个知识点,还好有了课前的充足准备,这节课比较顺利地上完了。接着在二班上课,有了在
6、一班的经历,再讲起来显得驾轻就熟了一些。在接下来的四个班的教学中,我不断调整自己在教学中的一些教学方法,使自己的教学更加容易被学生接受。课后反思自己的授课,还是显得肤浅了一些,不能很好地与学生学过的知识相联系,做到温故而知新,在以后的教学中还要继续加强自己的专业修养,尽快成为一名优秀的地理教师。今天,学校组织了八年级的认亲仪式,这项工作已经准备了一段时间,老师们在各班选择了自己认亲的学生,说来惭愧,我选择的六名学生,只有三名是我比较熟悉的,其中有两个是我的科代表,其他三名学生我只知其名,不识其人,都是在赵红雨主任的推荐下选中的。在认亲仪式上,校长首先发言,阐述了师生认亲的重要意义,以及教师在此
7、项活动中负有的职责与义务。接下来是韩长青主任宣读认亲名单,每念到一个学生的名字,可以看到他们的脸上绽放出幸福的笑容。仪式的最后一项是合影留念,学生们纷纷和自己的“妈妈”、“爸爸”拥抱合影,我的六个孩子也站在我的身边亲密合影,那一刻我的心情十分激动,这是我教学生涯中第一次参加这样的活动,常言说,一日为师,终身为父,今天在这个仪式上,更好地诠释了这句话,关注孩子们的学习和成长,是我们教师的责任,我们的孩子不止认亲的这六名学生,他们是几百名初中生的代表,不断提醒着我们以爱教育学生,以爱充实自我。观看强国复兴团课心得收获十篇篇4自从在幼儿园当教师以来,面对来自不同的幼儿,我觉得应用多种不同的教育方法来
8、教育幼儿。升入中班后小朋友都有了很大变化,一次,户外活动结束后回到教室,准备和孩子们做手指谣时,我突然发现空着一个小椅子,“这是谁的小椅子”?一个小朋友说是刘博轩。刘博轩哪去了?我正要出去找,刘博轩推开门进来了。“刘博轩,你去哪儿了?怎么没一块上来呀J他红着脸说“我、我去小便了,去的时候忘了告诉老师了。看着他紧张的表情,我心中有一丝丝歉意,如果我回教室前点数一下孩子,不就么有此插曲了吗?“对不起,是老师的原因,以后老师不会丢掉你了。刘博轩开心地笑了,我们又开始了快乐的活动。通过这件事也给了我很大的启发,在组织集体活动尤其是户外活动时,老师一定要时刻关注着孩子,随时点数孩子,不能让一个孩子掉队,
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