统筹部署组织生活会简报【4篇】.docx
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1、统筹部署组织生活会简报【4篇】篇1统筹部署组织生活会简报透过第一阶段对科学发展观的集中学习,我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大好处,尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。我认识到,科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现,它的重要价值不仅仅仅体此刻指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上,我们如何更有效的学习、更加用心健康的生活,同样具有鲜明的指引作用。科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的关键。六小教育教学的发展,务必透过也只能透过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的,我离开发展这个主题,否则就失去了好
2、处们不能。科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。要依靠群众推动社会主义物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位,自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设,实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹,推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走礼貌发展道路,保证永续发展。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
3、统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验,是我们处理各方面矛盾和问题务必坚持的重大战略方针,也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾,我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系,才能协调好各方面的利益冲突,充分发挥人民的用心性、主动性、创造性,把社会事业不断推向前进。透过对科学发展观的学习,我对今后如何研究教育教学、如何开展教育教育工作,有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题,主要表此刻:一、对教育教学工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿,但对学生没有进行综合性的调查、研究。思路不清、方向不明、方法老化,缺乏必要的创新精神,年复一年,日复一日,只
4、是走过去的老路,没有用科学发展的观点来对待。这就没有构成自己的教育教学风格和特色。二、工作状态混沌。主要原因是在工作过程中,只一味想把班级的纪律和学习成绩抓好,并没有因材施教。结果精力没少投入,但是产出和实际效果并不理想。以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题,当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以解决。借助此次深入学习实践科学发展观活动,我打算着重做好以下两个方面的事情,并坚持下去,-培养构成良好的个人工作、学习和生活习惯。一、加强学习。在学习途径上,要向书本学、向新老教师学习,向外校的有经验的教师学习、积累方方面面的经验。拓展思维深度和广度。二、深入研究工作。无论是教育工作还
5、是教学工作,都要进行深入的研究。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,构成自己的风格和特色。今后,我必须会按照科学发展的观点来抓好教育教学工作,让我的工作更上一个台阶。【篇2】统筹部署组织生活会简报开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情
6、民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环
7、节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农
8、村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行三严三实、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党
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